浅析电影《何以为家》中镜头语言的运用.docx

    浅析电影《何以为家》中镜头语言的运用    Summary：《何以为家》这部影片关注了包括难民在内的众多社会议题，触发观众深思导演通过镜头语言塑造叙利亚难民赞恩的人物形象，本文将从镜头语言的角度来分析这部影片，透过特写镜头、运动镜头等呈现出众多议题，深刻揭示了战争的残酷和难民儿童的不幸Key：镜头语言;《何以为家》;赞恩一、引言镜头是摄影机从开机到关机所拍摄下来的一段连续画面，或者两个剪辑点之间的片段镜头是电影表情达意的最基本单位镜头语言，顾名思义就是用镜头说话，通过电影画面展现创作者所要表达的思想内涵它是电影制作成功与否的重要指标之一[1]《何以为家》这部影片讲述了一位12岁黎巴嫩男孩赞恩悲惨的人生经历父母将他生下来，却没有尽到教养的义务，赞恩从小就得承担起养活弟弟妹妹的责任父母将妹妹卖给杂货商做老婆，赞恩拼命维护却无能为力，于是离家出走，之后遇到了一位黑人女人拉希尔，和她一起生活在一次外出，拉希尔因为移民没有身份证的原因被扣押，黑人小孩的赡养问题又重重的压在了赞恩身上赞恩想要逃离从小生活的地方，回到家中想要拿出自己的身份证，却被告知没有身份证，还听到了妹妹的噩耗复仇后赞恩被关到少管所，他也将自己的父母告上法庭，他希望所有不能好好照顾自己的孩子的父母都不能拥有孩子。

影片中的每个镜头都充满了情感色彩，整部剧镜头也都有压抑的感觉，很值得用来分析二、《何以为家》的景别景别的决定因素是摄像与被摄主体距离的不同以及镜头焦距的不同，景别的作用可以分为四个首先是参与叙事不同景别的叙事，有利于把事情讲清楚，这也是电影和戏剧的区别其次是抒发特定的情感再次是建立心理的情感距离大景别冲击力小，反之，小景别冲击力大最后是构建整体的风格比如导演风格和视觉风格《何以为家》中最有代表意义的景别为远景和中景、特写1.远景远景可用于交代事件发生的地点及周围的环境，也可以将人物物化在《何以为家》开头没有直接开始接入对话，而是直接用了许多俯拍大远景、远景的镜头，将主人公赞恩之前和他的小伙伴们在叙利亚战争时期将主人公赞恩所生活的环境一一展现给观众，也侧面将叙利亚的生存现状展现给观众2.中景交流性最强的景别，展示人物的肢体语言和周围的环境，通过角色的面部表情来表现人物的内心世界剧中赞恩与母亲交流、与黑人女人拉希尔交流等等都采用了中景镜头，展现出赞恩的早熟，内心已如成年人一样强大，行为举止都有不同于同龄人的成熟还有一个画面是赞恩拖着煤气罐，他身后的墙上画着类似积木的彩色方块以及充满童趣意味的小花，象征着儿童的世界。

然而现实中，赞恩却被迫推着比自己身体还中的煤气罐行走着，为生活而奔波，做着本不该属于他这个年龄的事情，与背景形成强烈的对比，扩大叙事张力3.特写特写镜头有着叙事和写意的功能，特写在人身上，可以让观众感受到强烈的情感特写在物身上，可以为后面的剧情做铺垫，在后面的剧情起着重要的作用在《何以为家》中导演大量运用特写镜头来刻画人物，带给观众强烈的视觉冲击力，引发观众对主题的理解，也让观众能够对叙利亚战争带来的战后影响做出反思在电影开头，赞恩将自己的父母告上法院，在法庭上，特写镜头给到了赞恩的脸上，让观众看到了赞恩的冷静和坚定，让观众很想看下去，想了解发生了什么事情导致让一个小孩坚决要将自己的亲生父母告上发院，以及后面黑人女人拉希尔和赞恩一起吹生日蜡烛，吃生日蛋糕，赞恩脸上第一次露出笑容，特写得镜头让观众跟着赞恩开心，影片最后赞恩虽然被关在监狱，但也获得了自己梦寐以求的身份证，露出了第二次的笑容，这也是整部剧最能让观众落泪的地方，明白赞恩的不容易，经历了多少的磨难，虽然最后结局是失去了自由，但也得到了属于自己的身份还有在赞恩家中给妹妹脚上脚链的特写，从小生活的环境潜移默化得影响着赞恩，也为电影后部分赞恩因为没有经济，自己无法解决黑人小孩约纳斯温饱，想将黑人小孩抛弃，于是用绳子作为脚链，将他捆在柱子上。

二、《何以为家》的景深景深是指照片中没有离焦的区域，景深越浅，背景虚化程度越高学会控制景深是拍摄出高质量照片以及电影、纪录片等的关键创造性地使用它，可以突出画面的关键元素，同时淡化潜在的干扰元素，排除更清晰更有冲击力的画面在《何以为家》中，印象最深刻的就是黑人女人拉希尔将自己的孩子藏到推车回家的時候，赞恩慢慢跟在她身后叫她，此时拉希尔是实的，赞恩和背景都是虚的因为拉希尔在焦虑，此时能把观众的注意力集中到拉希尔的脸上，让观众与拉希尔产生共情，而后慢慢引出赞恩先从模糊到清晰加入画面，拉希尔之间产生联系三、《何以为家》的拍摄角度拍摄角度可以从两个方面来理解：一是指摄像句与被摄主体所构成的几何角度，二是摄像机与被摄主体所构成的心理角度正常来讲，拍摄角度分为拍摄高度和拍摄方向拍摄角度被分为正面拍摄、侧面拍摄、斜侧面拍摄、背面拍摄、水平拍摄、俯拍、仰拍、顶拍拍摄方向指的是摄像机的镜头与被拍摄对象在水平面上一周的相对位置，有正面、背面和侧面拍摄三种方式[2]在剧中，先从俯拍开始拍摄，用来介绍赞恩所处的环境，将背景先点明在拍摄期间，大量的俯拍镜头，来体现出赞恩作为小孩子，和大人比起来，身材矮小，但侧面也反映出赞恩虽然年龄很小，但他所做的事情，已经完完全全超越了同龄人，甚至不比大人差，让观众感受到了赞恩的成熟，是个男子汉。

正面拍摄在剧中也有，最经典的就是结尾处赞恩在监狱里获得了自己的身份，他开心了笑了起来，犹如观众与赞恩面对面，一向坚强，从不爱苦、不爱笑的赞恩露出了满意的笑容，使观众落泪结语：电影《何以为家》灵活运用镜头语言，表现出主人公赞恩生活在悲惨的环境中，镜头不断给予他特写，一个小男孩随着剧情，他的成熟，他与人交流的方式都突出给观众然而镜头语言也是该片烘托主题、交待剧情、塑造人物的点睛之笔Reference[1]徐敏.电影《建国大业》镜头语言分析[J].视听，2020（10）：69-70.[2]罗垚.电影《泰坦尼克号》的拍摄角度分析[J].视听，2020（06）：78-79.  -全文完-。