高中文科组教学工作计划.doc

高中文科组教学工作方案一，指导思想结合我校实际工作，为深化教学改革，进步教学质量，以“关注课堂”为主线，坚持教研效劳的新课程，继续标准了正常的教学工作，努力进步教学质量，充分调动每一位老师工作，创新，教学和研究，以促进教学工作持续快速开展详细要求如下：1，每一学年的教学以高考为中心，以《教学大纲》为纲领，坚持以学科教学为主，落实根本知识，进步学生各科的根本技能，培养学科对于学科的整体掌握、全面分析^p 与解决问题的才能2，根据新形势下的考试要求，重视知识系统和线索，重视知识的横向联络老师应根据考试中存在的热点问题为着力点，适当地开展学生习作训练，全方位分析^p 问题3，政、史、地三科老师应该定期开展跨学科听课，互相学习教学经历一起备课，互相学习，互相沟通，形成一个综合和全面的分析^p 问题思维习惯，进步自身的教学程度二，教学要求1，积极参加各种教学和研究活动，深化研究新材料，以保持教学的新动向，把握重点，打破难点2，加强学习，转变观念，搞好教研工作，创立学习型、研究型的教研组3，要注意调动学生学习的积极性，主动性，注重实效的课堂教学，培养学生理论才能使学生有参与的时机和经历。

4，认真备课，写较为详细的备课教案三，详细工作1，各班老师制定了本学期的教学方案2，制订了“文综”教研组本学期的教学和研究工程3,9年初举行的一次教研会议，听取老师对本学期教学的意见和建议监视老师要加强学习，挖掘新思路，更新教学方法4，注重“备，教，批，辅，测，评”六大环境的落实工作并作详细记录5，加强教研组内的学习沟通，讨论教学实际问题，把握重难点6，课堂教学是大面积进步教学质量的主阵地，根据学科科目的特点，找对方法来施行教学发挥学生的主体作用合作学习，快乐学习，探究性学习，进步课堂教学工作的含金量7，鼓励老师根据实际教学工作经历，撰写论文，投稿报刊第 页 共 页。