2022年最新人教版九年级化学下册第十一单元盐-化肥章节练习练习题(精选).docx

人教版九年级化学下册第十一单元盐 化肥章节练习 考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列有关叙述对应的化学方程式、所属反应类型都正确的是A．稀盐酸除铁锈：Fe2O3+4HCl=2FeCl2+2H2O 复分解反应B．铜与硝酸银溶液反应：Cu+AgNO3=Ag+Cu（NO3）2 置换反应C．铝在空气中形成致密的氧化薄膜：4Al+3O2=2Al2O3 化合反应D．高炉炼铁原理：Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2 还原反应2、KNO3溶液常用作无土裁培的营养液实验室配制50g溶质质量分数为6%的KNO3溶液下列说法正确的是A．KNO3属于钾肥B．将该溶液稀释为3%KNO3溶液，需要加入100g水C．实验中用到的玻璃仪器只有烧杯、量筒和胶头滴管D．量取水时，仰视读数会使溶液溶质质量分数偏小3、化学与我们的生活密切相关。

下列有关说法正确的是A．生活中用钢刷擦洗铝制品来保持表面光亮B．过滤可使海水转化为淡水C．化学反应在生成新物质时，还常伴随着能量的变化D．磷肥与熟石灰研磨能闻到刺激性气味4、属于化学变化的是A．海水晒盐 B．木炭燃烧 C．二氧化碳制成干冰 D．液态空气制氧气5、除去下列各物质中含有的少量杂质，所选用试剂和操作方法都正确的是选项物质杂质所选试剂和操作方法A二氧化锰氯化钾加足量水溶解，过滤、洗涤、干燥B甲烷一氧化碳点燃混合气体C生石灰石灰石加入足量水溶解，过滤D氧化铜木炭粉隔绝空气加强热A．A B．B C．C D．D6、下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是选项物质所含杂质除去杂质的方法ACO2CO将气体点燃BCaO固体CaCO3溶解，过滤，蒸发，结晶CFeCl2溶液CuCl2加入过量铁粉，充分反应后过滤DMgCu加入过量的稀硫酸并过滤A．A B．B C．C D．D7、下列离子组合能在pH=1的溶液中大量共存的是A．Na+、Ag+、、Cl- B．K+、、、Na+C．K+、Na+、OH-、 D．K+、Na+、、8、向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，滤液呈蓝色。

下列说法正确的是A．滤渣中—定有Ag、CuB．滤液中一定有Cu2+、Fe2+C．向滤渣中滴加稀盐酸一定有气泡产生D．向滤液中加入稀盐酸一定有沉淀生成9、除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂和操作均正确的是序号物质杂质所用试剂和操作方法ANa2CO3溶液Na2SO3溶液加入过量的Ba(NO3)2溶液，过滤BCaOCaCO3加水、过滤CNaCl固体细沙加足量的水溶解、过滤、蒸发结晶D铁粉Fe2O3加入适量的稀盐酸，过滤洗涤、干燥A．A B．B C．C D．D10、下列区分物质的方法不正确的是A．铁丝和铜丝：磁铁吸 B．四氧化三铁和氧化铜：看颜色C．碳酸氢铵和蔗糖：闻气味 D．水和双氧水：加入二氧化锰第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、走进晒盐厂（1）用海水晒盐：从海水中提取获得食盐氯化钠，通常采用的方法是______2）根据氯化钠和硝酸钾的溶解度表与溶解度曲线回答下列问题：温度/℃10305060溶解度/g氯化钠35.836.33737.3硝酸钾20.945.885.5110①30℃时，氯化钠的溶解度______硝酸钾的溶解度（填“大于”、“小于”或“等于”）。

②图中表示硝酸钾溶解度曲线的是______（填“A“或“B”）③30℃时，将50g硝酸钾放入100g水中，所得溶液是______溶液（填“饱和”或“不饱和”），继续加热至60℃，下列各量一定变大的是______（填字母序号）A．溶质质量 B．溶剂质量 C．溶解度 D．溶质的质量分数2、某同学在学习构建了“氮及其化合物的价、类二维关系图”1）写出图中A、D点的对应物质的化学式各一个：_________、_______2）某化合物的化学式为NH4NO3，它代表的点是_________(填字母)3）图中F点对应物质可由氨气溶于水获得，在实验室氨气可用熟石灰与氯化铵固体加热条件下制备，请写出该制备氨气的化学方程式_________4）鉴别硫酸铵和硫酸钠两种无色溶液的试剂可以是_______3、世界是物质的从①汞 ②氢氧化钙 ③盐酸 ④干冰 ⑤氯化钠中选择合适物质的化学式填空1）人体胃液中含有的酸是_______；（2）可用于人工降雨的物质是_______；（3）可用来改良酸性土壤的碱是_______；（4）氯化钠溶液中的溶质是_______；（5）水银温度计中的单质是________。

4、化学用语是学习化学的基本工具请用化学符号或化学式填空：（1）铵根离子___________；（2）保持双氧水化学性质的最小微粒___________；（3）治疗胃酸过多的盐___________；（4）氧化铝中铝元素的化合价___________5、粗盐提纯除去不溶性杂质的基本步骤：①___________，②___________，③___________，④___________对应四个步骤，四次使用玻璃棒，其作用分别是：①___________，②___________，③___________，④___________三、计算题（5小题，每小题5分，共计25分）1、学习化学后，小红同学知道了鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量，她收集了干燥的鸡蛋壳拿去实验室，与足量稀盐酸在烧杯中反应(杂质不与盐酸反应)有关实验数据如下表：反应前反应后烧杯和稀盐酸总质量鸡蛋壳的质量烧杯和剩余物总质量150g6.25g154.05g（1）反应生成CO2的质量为______g2）请你帮助小红同学计算她收集的鸡蛋壳中碳酸钙的质量写出计算过程)2、家里蒸馒头用的纯碱中含有少量的 NaCl，某实验小组要测定该纯碱中 Na2CO3 的含量。

现取该纯碱样品 25g，加入 200g 某稀盐酸溶液恰好完全反应，同时产生了 8.8g 气体试计算：（1）该纯碱样品中 Na2CO3 的质量分数；（保留到 0.1%）（2）反应后所得 NaCl 溶液中溶质的质量分数保留到 0.1%）3、某补钙片的主要成分为CaCO3，每片钙片重0.5g（假设钙片中其他成分不含钙元素，不溶于水且不与任何物质发生反应）化学兴趣小组为测定钙片中钙元素的含量，进行了如图实验：根据图示信息，完成下列各题：（1）钙片中钙元素的质量分数为_________2）所用稀盐酸中溶质质量分数？（3）求恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数？（要求写出计算过程）4、某学习小组为测定一定量石灰石样品中碳酸钙的质量，向盛有石灰石样品的烧杯中加入足量稀盐酸，反应停止后共产生8.8g二氧化碳1）与石灰石主要成分相同的物质有_____________（写一种）2）该石灰石样品中碳酸钙的质量是多少？（写出计算过程）5、实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体，某学习小组为了研究其变质情况，进行了如下实验（电子秤示数单位为g）请据图分析并计算：（1）步骤Ⅳ中的现象说明 ；（2）反应生成二氧化碳的质量为 g；（3）求样品中碳酸钠的质量分数？（写出计算过程）四、实验探究（5小题，每小题5分，共计25分）1、化学老师在实验室取用生石灰时，发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂（如图）。

某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，对该生石灰样品开展了以下探究活动（提出问题）生石灰样品的成分是什么？（作出猜想）生石灰样品的成分可能是CaO、Ca（OH）2和CaCO3中的一种或几种实验探究）小华同学设计如下实验进行探究实验实验操作实验现象实验结论①取样品于烧杯中，加水溶解，用手触摸烧杯壁烧杯壁发热______②将①中液体过滤，取少量滤液于试管中，向其中滴入______溶液变红有Ca（OH）2③取②中的少许滤渣于试管中，向其中滴加少量稀盐酸无CaCO3（交流讨论）（1）同学们经过讨论，发现通过实验②不能得出样品中一定含有Ca（OH）2，理由是______2）小红同学提出实验③结论也不正确他改进实验③，并通过实验证明生石灰样品中含有碳酸钙，他改进实验③的操作内容是______3）通过小组合作，最后得出样品中肯定含有CaO和CaCO3，可能含有Ca（OH）2请写出生成CaCO3的化学方程式______反思应用）生石灰要______保存2、同学们学习完酸的化学性质后，做了如下实验：请写出B烧杯中发生反应的化学方程式__________实验完毕后，同学们将两烧杯中的无色液体依次倒入同一洁净的废液缸中，观察到有白色沉淀生成；为了了解废液的酸碱性，甲同学向其中加入了无色酚酞试液，观察到溶液由无色变红色。

于是甲同学经思考得出反应后A烧杯中的溶质为______（填化学式）；为了探究废液的成分同学们进行如下活动：（提出问题）废液中含有哪些溶质（酚酞除外）？（猜想与假设）猜想1：氢氧化钠、硝酸钠 猜想2：氢氧化钠、硫酸钠、硝酸钠猜想3：硫酸钠、硝酸钡，硝酸钠（活动与探究）甲同学认为猜想3不合理，其理由是_________乙同学为了验证猜想，取少量废液于试管中，用吸管向废液中吹气，观察到溶液中出现白色沉淀解释与结论）请写出生成白色沉淀的反应化学方程式_______，由此乙同学判断出废液中溶质成分为_________；（反思总结）根据上述探究可知，猜想溶液中溶质成分时应该注意________，并结合实验现象进行准确猜想3、某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动以下是教学片段，请你参与学习填写空格演示实验）将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中学生板演）该反应的化学方程式为_________，该反应是_______反应（填“吸热”或“放热”）（提出问题）实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢?（假设猜想）针对疑问，太家纷纷提出猜想。

甲组同学的猜想如下：猜想一：只有Na2SO4猜想二：有Na2SO4和H2SO4猜想三：有Na2SO4和NaOH 猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的不合理的是第_______个猜想实验探究）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显。