最新初中备课组工作总结10篇.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑最新初中备课组工作总结10篇 时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，在这段时间的教学中我们通过努力地工作，也有了一点收获，不妨把这些记录下来，写一份工作总结吧下面是我给大家带来的关于初中备课组工作总结，欢迎大家前来参阅! 初中备课组工作总结1 回顾这个学期，在各级领导的关怀和指导下，本备课组在充分发挥集体智慧的基础上做了以下工作： 一、以中考纲要为依据，做好复习备考工作 半年来我们反复研究近几年的镇江市的中考试题，利用一切手段编写中考信息，资料，深入思考研究，做好中考复习工作比如我们学习数学教学参考中的《20__年全国中考试题玄解与感悟数语式，空间与图形，统计与概率等》对比20__与20__中考纲要，优选复习资料等备课中发挥备课组的核心作用，六位数学教师打总体战，分工协作，资料、资源共享发挥集体的优势和团结合作的精神充分整合复习资料，确保数学学科的优势地位 二、有计划分析段，把握复习特点 分析复习时间，分段把握特点，如第一阶段，用两个月时间进行系统复习，搞好基础知识和基本训练的复习，做到不是简单的重复，加强记忆，而是深化认识，从本质上发现数学知识之间的内在联系，从而加以分类、整理、综合、构造，形成一个完整的知识结构系统。

第二阶段，用一个月时间专题复习，以中考试题为导向，对分式方程型综合问题、函数型综合问题、几何型综合问题、分类讨论题、情景应用性问题、开放探索性问题、阅读理解性问题、图表信息问题、操作设计性问题进行专题复习第三阶段，用一个月时间进行综合强化训练 三、反思总结，不断提高练习的质量 数学要练，但未必做得越多越好，因此，复习资料不能滥用，尤其在后阶段的复习中要精讲精练，每次练习后都必须及时进行反思总结做错题的原因：是知识掌握不准确，还是解题方法上的原因，是审题的不清还是计算错误等等我们数学组一直以来都自己出检测，模考题，这保证了质量，具有更好的针对性，一学期我们制定了十一、二份试卷 四、能与其他学科充分协作，做到全校共下一盘棋，积极谋划中考的全面胜利 五、根据学校的安排认真制卷，作好月考工作 考后认真改卷、评卷，及时发现问题，解决问题重视应考策略训练，发挥好几次模考的心理调适作用，如鼓励与打击等 总之，本备课组各位老师都能尽职尽责地完成自己份内的工作，同时相互协作，共同探讨当然，工作之中免不了存在许多问题，相信在领导指正帮助下会有更大进步 初中备课组工作总结2 日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。

在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作回顾这一学期，既忙碌又充实，许多值得总结和反思的地方现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高 一、坚持集体备课 统一教学活动，统一习题和试卷，统一考核和测评的教学要求，形成统一授课目标确定重、难点，充分发挥协作精神，真正实现资源共享，共同提高 日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了在校领导和同事们的帮助下，我顺利的 二、认真学习新的教学理论和先进的教学经验. 学习研究新的课程标准，研究历届考试题，明确出题的动向，积极参加教研活动，坚持课后反思 三、学海无涯，教无止境 只有不断充电，才能维持教学的青春和活力所以一直以来我都积极学习通过学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向随着社会的发展，知识的更新也催促着我不断学习平时有机会还通过技能培训、网上听课、公开课等使自己在教育教学方面不断进步通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为以后更好的教学实践作好了准备 四、在日常教学中我们坚持切实做好课堂教学工作 课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，课后仔细批改学生作业。

同时还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法针对教材内容设计了“自制酸奶”、“自制泡菜”等课着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力 五、公开课是对我们教师教学能力的检验 全组教师探讨、交流，完成公开课的备课工作，听取其他教师的建议，最后整合形成自己风格的教案、课件讲课后，我们认真参加听评课，这样提高了教学质量，同时也提高了自身的教学水平 六、积极组织、参加教研工作 积极组织集备组成员参加本校生物教研组的教研活动，并组织教师听取校内本组公开课和组内其他教师的课 七、反思 反思本学年来的工作，在看到成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足不足有以下几点 1、对于生物新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思 2、教科研方面的理论在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标 3、生物教学中有特色、有创意的东西还不够多，生物兴趣小组的活动还没有多样化，今后还要努力找出一些生物教学的特色点，为生物教学的新天地作出贡献 总之，这一学期生物备课组根据学校的实际情况，有条不紊地进行各项内容，保证了教学质量的完成并达到培养学生的目标所需要的工作要求，完成了预期的教学任务。

初中备课组工作总结3 经过生物备课组的教师们齐心协力、同舟共济，在这一学期中各项工作得以顺利地完成，本着“在反思中总结，在总结中调整，在调整中进步”的原则，现对本学期备课组工作总结如下： 这一学期来，我们认真学习教师职业道德规范，遵守学校的各项规章制度，热爱教育事业，发扬奉献精神，工作服从安排，努力做到教书育人、为人师表在教育教学工作中，能遵循教育教学规律，转变教育观念，学习先进的教育教学理论，热爱学生、关心学生，为了学生的健康发展，不断提高自身的思想素质和业务能力，积极参与各项有益于教学的社会活动，勤勤恳恳，认真做好本职工作 积极发扬团队精神，发挥集体智慧，做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”做到优势互补，教学资源共享开学初集体认真学习新课程标准，将课改的理念渗透到教学中，研究教材教法、学情学法，根据本届初一初二学生实际情况制定本学科计划把教学研究工作落到实处着力提高课堂效率，向45分钟要质量课堂上做到精讲多练，课后认真做补缺补差工作要让每一个学生在学习过程中感受成功的喜悦注重教学过程，就是要求教师加强每一教学环节的.设计与实施，克服教学过程的无序性、盲目性。

在重视基础知识的同时，还要注重讲清教材的结构;培养学生独立思考的能力，总之，教学中重视培养学生的学科能力，加强学法指导，提高学习效率 按时组织备课组活动，各位教师遵守工作纪律，认真落实备课方案，做到定点定时定内容，重点抓如何去“备学生”，如何去“备课堂”和怎样去“备教学方法”，做到内容与形式的有机统一，戒形式主义，克服更多的走过场每次考试后，、我们认真分析试卷及自己所教班级的考试情况，互相交流，互相学习，并对以后的教学进行合理的安排，组织听课，集体交流并将存在的优点缺点反馈给各位教师，促进了教学的提高 单纯依赖教参，备课就缺少源头活水老师们多方扩充信息，不断充实，完善备课资料，做到与时相和，与时俱进每位教师都充分利用学校方便的计算机资源，使用多媒体课堂教学，使现代教育技术以充分利用并取得良好的教学效果 在今后的工作中，要继续发扬优点，注意弥补不足，争取今后的生物教学取得更加令人满意的成绩! 初中备课组工作总结4 我们九年级数学组一直以来都倡导“团结合作、互相关心、多干实事、少说空话”的精神，老师们个个能勤勤恳恳、默默工作，从不计较个人得失，有较强的事业心和责任感，好学肯钻，业务水平较高，课堂教学比较受学生的`欢迎。

在学校的领导下，取得较好的成绩，现总结如下： 本学年我积极开展并组织好了7次校本教研活动，团结了组内教师深入学习浙派名师经验，认真开展听评课，组织好了集体备课实现了为全组教师服好务的宗旨 首先每位老师都认真钻研教材教法，认真做好备、教、辅、批、考等各项教学工作，在教学中要面向全体学生因材施教，注重了反思积极参加校本研修，努力响应学校提出的“成就有风格的教师”，积极争取“骨干教师” 其次抓好了课堂40分钟，向高效率课堂迈进，搞好分层教学，促进培优辅差工作的实效性发展，特别是抓好高尖层的发展充分调动了家长的积极性把辅差抓在了实处结合中考改革指导优生的数学学习a、b两等级学生人数超过了年级平均水平再次在备课组工作中全组教师开展“提高课堂效率，促进学生发展”的教学研修，紧坚围绕一个小课题——“提高数学学困生的学习兴趣研究”为主的研修活动展开全组教师得到了应有的发展，本数学组不失为一个团结向上的集体 每个学期我们都把搞好公开课和汇报课作为自己的重点工作内容本学期，我们举行了3节的公开课，我们对每一节公开课，都是群策群力，先讨论——再试教——再讨论——这么一个过程，力求达到完美，使之成为具有示范性的效果，对每个教师的汇报课都必须经过自己认真备课、写好教案，然后通过备课组的试讲评议，再由负责的指导老师进行点拔，最后经过全体老师的点评，并要求定出教学心得。

经过这样的过程每个教师都体会到：上一次汇报课收获很大，也通过这样来促使他们快速成长另外学校还在校内倡导“推门课”的活动，所以，我们把每一节课都看作是公开课组内老师能积极互相听课，共同学习，收到很好的效果，全组的老师都能完成听课任务，绝大多数是超额完成的 总之我们九年级数学备课组在过去的一年中，精诚团结，在教育教学及其他工作中取得了一定的成绩我们承诺今后要在过去取得一些成绩的基础上，再创佳绩，再攀新高 初中备课组工作总结5 本学期我们初二物理备课组坚持以教学工作为中心，认真落实学校的工作部署，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，提高教学质量本学期初二物理备课组各位老师工作认真负责，团结合作，取得了一定的成绩现将备课组一学期来的工作汇报如下： 主要工作情况概述 我们初二物理备课组共有6人，聂珍洪管理实验室，参加初二物理备课组备课活动，韩松、张加芳、张华萍三位老师每一位老师都教2个班，我和戴海峰老师各教3个班我们听从学校安排相聚初二物理备课组，我们信奉努力一定会有回报，一学期来我们勤勤恳恳，任劳任怨，无私奉献。

一学期来我们物理备课组主要在以下几个方面开展了一些工作： 一、充分利用课堂教学，打好学生基本功 充分利用课堂教学，研究教材，研究学生，从学生的实际情况出发，着重把握好预习指导——导入新课——讲受新课——小结——评阅作业——章节复习——考核几个有机的环节，结合实验精讲概念、定理、定律，做到让学生在轻松、愉快气氛当中当堂或在考核过程中掌握、消化所学知识，力争精心设计好每一堂课，扎扎实实上好每一堂课，认认真真巩固好每一堂课，使物理教学真正落到实处在讲授新课当中，做到突出重点，抓住关键，突破难点，精选精讲例题、习题，由浅入深，循序渐进，在课堂上充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，让本来很有趣味的物理课堂真正成为学生学习的乐园 二、加强实验教学，增强学生实践能力 遵循物理教学规律和物理学科的特点，以实验启动物理概念、定理、定律的教学在演示实验中，引导学生有目的的观察，启发积极思维，提示物理现象的本质组织好学生实验，充分发挥学生的主动性，培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创。