部编版二年级上册语文 13.寒号鸟 课件（30页）.ppt

寒号鸟13部编版二年级上册教学课件部编版二年级上册教学课件 ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ 传说这种鸟经常在冬天的晚上不断地号叫，发出“哆啰啰、哆啰啰”的声音，所以人们叫它 “寒号鸟”我们认识主人公“寒号鸟” “寒号鸟”因其叫声像婴儿的啼哭，身上又长有飞膜，能像飞鸟一样地滑翔而得名其实，它不是鸟，而是哺乳纲鼯鼠科的兽类它的足背呈橙黄色，所以又称为“橙足鼯鼠”主要分布在我国河南、甘肃、云南、青藏地区1.认识“堵、缝”等15个生字，读准多音字“号、当”，会写“面、阵”等8个字，会写“山脚、当作”等12个词语2.联系生活实际，加深对故事寓意的理解号háo堵dǔ缝fènɡ当dànɡ朗lǎnɡ衔xián枯kū劝quàn将jiānɡ且qiě腊là狂kuánɡ鹊què趁chèn吼hǒu复fù哀āi面阵朗 枯却将纷夜正好现在前面大雪纷飞当作清早山脚夜里晴朗将来枯草枝头★ 1 、自读课文，读通读顺，生字多读几遍★ 2 、想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝 里，寒号鸟却冻死了“山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。

这句话写了寒号鸟把石崖缝当作窝，可以看出它很会应付了事懒惰）从这句话你能体会到什么？几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯枝，就忙着做窝，准备过冬整天出去玩，累了就回来睡觉 “有一天，天气晴朗喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬寒号鸟却整天出去玩，累了就回来睡觉这里运用了什么修辞手法？从中你能看出什么？ 这里运用对比的手法，写出了喜鹊和寒号鸟的不同表现从“一早”“东寻西找”“忙着”可以看出，喜鹊很勤劳从“整天”“玩”“睡”可以看出寒号鸟很懒惰几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了寒号鸟，别睡觉了，大好晴天，赶快做窝傻喜鹊，不要吵，天气暖和，正好睡觉冬天说到就到，寒风呼呼地刮着住在温暖的窝里在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝读一读，照样子说一说冻得直打哆嗦热得直冒汗……冷得像冰窖热得像蒸笼……风停了，太阳暖暖的好像又是春天了趁天晴，快做窝现在懒惰，将来难过傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过 寒冬腊月，大雪纷飞北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖哆啰啰，哆啰啰，寒风冷死我，明天就做窝。

天亮了，太阳出来了在枝头呼唤寒号鸟已经在夜里冻死了根据课文内容填空 这篇童话通过（ ）和（ ）作对比，写出了喜鹊是（ ）的，寒号鸟是（ ）的，说明了（ ）、（ ）是没有好结果的喜鹊寒号鸟勤劳懒惰好逸恶劳得过且过玩睡垒巢直打哆嗦住暖窝最后哀号熟睡不幸幸福懒惰勤劳 “现在懒惰，将来难过你能用生活中的例子来说一说吗？练一练练一练明日歌明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎凡事适时做，明日不待我万事待明日，明日能几何？。