卖火柴的小女孩.ppt

卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩 安徒生：是世界著名童话作家他的童话和过去的一般童话不同，并不是民间传说的重述他立足于现实生活，运用浪漫主义的手法，创作了168篇童话故事在英国，他的作品是青少年教育的范本，同时，他也是属于全世界的他的作品被译成80多种文字，是丹麦对世界文学最伟大的贡献 学习生字新词:乖乖巧巧 围围裙裙 兜兜着着 哎哎呀呀 硬硬币币 橱橱窗窗•课文讲了一个什么故事？•按故事发展顺序，把课文分成三段段段意意:第一段第一段(1~4节节):大年夜大年夜,一个小女孩一个小女孩,赤赤着脚着脚,在大街上卖火柴在大街上卖火柴.第二段第二段(5~10节节):小小女孩擦燃火柴，看到女孩擦燃火柴，看到幻象第三段第三段(11~12节节):小小女孩冻女孩冻死在街头死在街头•认真听老师读课文第一部分，然后说一说小女孩给你留下了怎样的印象? 在这又冷又黑的大年夜里，一个光着头赤着脚的小女孩在大街上卖火柴小男孩捡起她的鞋跑了小女孩一根火柴也没卖掉 她又冷又饿，蜷着腿缩在墙角里•这真是一个 的小女孩。

1、小女孩共擦燃了几次火柴，每 次都看到了什么？2、你从中体会到了什么？是从哪 些语句体会到的？3、小女孩为什么接连不断地擦燃 火柴？ 阅读《卖火柴的小女孩》，填表：擦了几次火柴？分别出现了什么幻象？ 反映了小女孩怎样的现实？ 你读后有什么感受？ 阅读《卖火柴的小女孩》，填表：擦了几次火柴？ 分别出现了什么幻象？ 反映了小女孩怎样的现实？ 你读后有什么感受？ 1大火炉寒冷她特别寒冷，渴望温暖2烤鹅饥饿她非常饥饿，渴望食物3圣诞树贫穷她很痛苦，渴望快乐4奶奶孤独她很孤独，渴望爱抚5飞走痛苦她向往美好幸福的生活 她又冷又饿，终于擦燃了第一根火柴多么温暖，多么明亮的火焰啊！第二次擦燃了火柴，她看到了喷香的烤鹅美丽的圣诞树 奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱 “奶奶，请把我 带走吧！……” 她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

•小女孩在美妙的幻觉中渐渐地死去了读课文的重点句,体会含义:•　　　“她想给自己暖和一下谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去•两个“曾经”指的是火柴擦燃的幻象•第一个“幸福”是说小女孩在美好的幻象中度过的，是幸福的第二个“幸福”意思是小女孩死了，就再也没有痛苦了，就彻底幸福了 假如卖火柴的小女孩来到我们中间，你会说些什么？。