江苏专用2022版历史一轮复习专题评估检测十八中外历史人物评说（含解析）.doc

专题评估检测(十八)(专题十八) (50分钟　60分)1.(2020扬州模拟)(中外历史人物评说)秦文化与秦的兴衰关系密切阅读下列材料:(10分)材料一　从秦建国到始皇统一天下,秦人津津乐道的问题都是农战、攻伐、垦荒、开塞、徕民、重本、抑末等对国计民生有直接利害关系的事秦人虽然居于周人的故里,但西周的礼乐制度在秦人那里却保留较少,因此,秦人的“尊尊”“亲亲”观念相对而言是比较淡漠的他们对具有不同特质的外来文化中的有用因素易于吸收和融合,并整合于秦文化之中……如果说,战国时代的邹鲁文化是对西周礼乐制度文明的继承,那么此时此刻的秦地文化则是对西周技艺文明的发展,他们是从不同的领域和方面,共同继承和发展了西周文化,为秦统一六国后的中国传统文化的融合发展作出了积极的贡献——摘编自田文棠、杜乃俭《秦文化的历史构成与现代诠释》材料二　秦文化产生于秦人、秦族、秦国,秦始皇虽然建立了一个统一的新政权,这个政权的统治阶级仍然是秦人,它不可能改变来源于它们、至今仍然影响着它们的文化……秦人由一个西陲大夫加入到诸侯的行列,成为春秋五霸之一,在战国群雄割据中又连连挫败其他六国,称雄中国秦国的胜利,与其说是战争的胜利,不如说是政治的胜利,是秦文化政策的胜利。

正是这种实践的成功,助长了秦人的功利主义,导致了功利主义的膨胀,驱使秦始皇继续执行秦国政策,以秦国政策为本,兼并其他文化——摘编自胡鸣焕《秦亡新论》请回答:(1)根据材料一概括秦文化的主要特征,并结合所学知识说明其形成的背景6分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,简评秦文化的历史影响4分)【解析】第(1)题第一问主要特征:根据材料一“始皇统一天下”得出集权性;根据“秦人津津乐道的问题都是农战、攻伐、垦荒、开塞、徕民、重本、抑末等对国计民生有直接利害关系的事”得出功利性;根据“对具有不同特质的外来文化中的有用因素易于吸收和融合,并整合于秦文化之中”得出兼容性第二问背景:联系所学,可从秦朝统一全国、商鞅变法、统一的多民族国家的建立、专制主义中央集权制度的建立等角度分析解答第(2)题影响:根据材料二“秦人由一个西陲大夫加入到诸侯的行列,成为春秋五霸之一,在战国群雄割据中又连连挫败其他六国,称雄中国”得出为秦统一全国奠定基础;根据材料一“为秦统一六国后的中国传统文化的融合发展作出了积极的贡献”得出为秦统一六国后的中国传统文化的融合发展作出了积极的贡献;根据材料二“驱使秦始皇继续执行秦国政策,以秦国政策为本,兼并其他文化”得出有利于巩固国家的统一。

答案:(1)主要特征:集权性;功利性;兼容性2分)背景:秦朝统一全国;商鞅变法为秦国强大奠定基础;统一的多民族国家的建立;专制主义中央集权制度的建立4分)(2)影响:为秦统一全国奠定基础;为秦统一六国后的中国传统文化的融合发展作出了积极的贡献;有利于巩固国家的统一4分)2.(2020南通模拟)康熙在清初这个民族冲突、社会失序的特殊时代,从儒家文化的传统中汲取资源,进行了文化软实力构建阅读下列材料:(10分)材料一　清朝的建立基于游牧文明征服农耕文明这样一个民族融合模式汉族人对于满洲所推行的一系列政策,诸如圈地运动、剃发易服等,都表示强烈不合作和反抗……清王朝若没有足够的文化软实力结束基于民族冲突的动荡时局,那么经济发展、国力强大、民众富足、文化繁荣就无从谈起,其统治也很可能如元朝经过短暂的形式统一之后分崩离析——王胜军《论康熙治国与清初文化软实力》材料二　康熙对孔孟程朱那一套的迷恋与提倡几乎超过任何汉人皇帝,实在基于对儒家思想中消极面的偏爱,并由此造成了清代窒息改革的沉闷政治局面——郭长庚《应当重新评价康熙帝》完成下列要求:(1)根据材料一并结合所学知识,概括康熙皇帝构建“文化软实力”的特点,并列举具体措施。

5分)(2)根据材料二指出作者所持的观点,并结合所学知识分析影响历史人物评价的因素5分)【解析】第(1)题第一问特点:根据材料一“清朝的建立基于游牧文明征服农耕文明这样一个民族融合模式”并结合所学可从善于学习和创新、尊重各民族文化传统、文化宽容的角度概括第二问措施:根据所学知识进行概括,可得出崇尚儒家文化;恢复开科取士,延揽汉族文士;尊重喇嘛;册封活佛等措施第(2)题第一问观点:根据材料二“实在基于对儒家思想中消极面的偏爱,并由此造成了清代窒息改革的沉闷政治局面”可得出康熙利用儒学作为封建统治思想,实行文化专制,造成政治局面沉闷第二问因素:根据所学可得出影响历史人物评价的因素主要有政治环境、阶级立场、史料占有、时代背景等答案:(1)特点:善于学习和创新;尊重各民族文化传统,文化宽容2分)措施:崇尚儒家文化;恢复开科取士,延揽汉族文士;尊重喇嘛;册封活佛3分)(2)观点:康熙利用儒学作为封建统治思想,实行文化专制,造成政治局面沉闷3分)因素:政治环境、阶级立场、史料占有、时代背景等2分)3.(2020南京模拟)伏尔泰曾评价牛顿是最伟大的人,因为“他用真理的力量统治我们的头脑,而不是用武力奴役我们”。

阅读下列材料:(10分)材料一　牛顿在科学上的伟大不像科学神话中描述的那样,得益于坐在苹果树下冥思苦想中看见苹果下落时突然迸发的顿悟,而是得益于对问题的敏感关注和寻求答案的热情专注 科学的目的就是不断扩大其解决经验问题的范围,不断缩小反常问题和概念问题的范围牛顿从不轻易放过任何问题,既力求解决经验问题,也力求解决概念问题——张九庆《牛顿　传记演变、神话、炼金术士与发现问题》材料二　目睹了牛顿葬礼的伏尔泰感慨道:“走进威斯敏斯特教堂,人们瞻仰的不是君王们的陵寝,而是国家为感谢那些为国增光的最伟大人物建立的纪念碑,这便是英国人民对才能的尊敬伏尔泰为牛顿的才能所折服,在这里,他知道了力学定律,也知道了什么叫万有引力伏尔泰通过著作,以故事的形式来阐发牛顿思想、描绘牛顿所遵循的科学方法与科学原则,为普及牛顿的科学成就作出了巨大贡献,同时把那个苹果落地的故事弄得人人皆知, 流传至今——摘编自赵峥《物理学与人类文明十六讲》 完成下列要求:(1)据材料一,概括指出牛顿的良好品质3分)(2)据材料二,指出牛顿的主要科学成就,结合所学知识,说明“牛顿‘用真理的力量统治我们的头脑’”的理由7分)【解析】第(1)题品质:根据材料一中“得益于对问题的敏感关注和寻求答案的热情专注”“从不轻易放过任何问题,既力求解决经验问题,也力求解决概念问题”等信息,可知牛顿的良好品质主要有,理性、善思、敏锐、专注、刻苦钻研,勤奋等。

第(2)题第一问成就:根据材料二中“力学定律”“万有引力”“科学方法与科学原则”等信息,结合所学知识可知,牛顿的主要科学成就有,发表《自然哲学的数学原理》(或形成经典力学理论),提出万有引力,创立微积分学,提出光的本质是粒子(或关于光与色的新理论)等第二问理由:根据牛顿的科学成就,结合所学知识,用牛顿自然科学成就对自然科学、思想解放、人文主义发展、推动启蒙运动,影响社会发展等方面,说明“牛顿用‘真理的力量统治我们的头脑’”的理由答案:(1)品质:理性、深入思考、敏锐、专注、坚韧、勤奋3分)(2)成就:发表《自然哲学的数学原理》(或形成经典力学理论体系);提出万有引力;建立微积分学;提出光的本质是粒子(或关于光与色的新理论)3分)理由:牛顿的经典力学体系是人类对自然现象的第一次理论概括和综合;使自然科学摆脱了神学的束缚;为工业革命提供了科学依据;牛顿的科学方法与科学原则启发了启蒙思想家,丰富了人文精神;使理性和理性主义成为启蒙运动的核心,为资产阶级改造社会提供了科学武器4分)4.牛顿说:“我不知道在别人看来,我是什么样的人阅读材料,回答问题10分)材料一　牛顿的秘书谈到过牛顿“废寝忘食”的程度:他陷入极度的冥思苦想之中,连自己吃了饭没有都记不清楚。

只要有一小时不看书学习,他就认为是浪费了光阴他一天总共只睡四五个小时,特别在秋天和冬天,他的化学实验室里的炉子整日整夜地烧着 ——摘编自[德]H武辛《伊萨克牛顿》 材料二　牛顿和莱布尼兹就数学问题保持着通信牛顿自己承认莱布尼兹对这个学科的精通给他留下了深刻的印象,但是过于自信的牛顿拒绝与他直接讨论微积分问题,他深信一个二十出头的青年绝不可能达到自己这种水平,而时间却必须为牛顿停留,毕竟他是一个受主偏爱的人牛顿也许是最伟大的炼金术士牛顿除了做了不计其数的试验,还读了几乎所有他能买到或借到的炼金术书托马斯佩莱博士是皇家学会的一位德高望重的成员,牛顿死后留下的论文就由他来挑选发表,他被牛顿在炼金术方面的冒险吓坏了,因此大胆地在这些资料的封皮上写下了“不适合出版” ——摘编自[美]盖尔E.克里斯汀森《牛顿与科学革命》 (1)依据材料一,概括牛顿在开展科学研究时表现出的优秀品质结合所学知识,列举牛顿科学理论贡献3分) (2)牛顿对于莱布尼兹表现出的态度,反映了他怎样的性格特征?在材料二中是如何体现的?概括托马斯佩莱博士写下了“不适合出版”的原因5分) (3)综合上述材料,谈谈评价历史人物的方法2分)【解析】第(1)题,第一问,从材料一“他陷入极度的冥思苦想之中,连自己吃了饭没有都记不清楚”可知深入思考、专注,从材料一“只要有一小时不看书学习,他就认为是浪费了光阴”“只睡四五个小时”可知珍惜时间、勤奋;第二问,结合牛顿不同时期在物理学方面的成就,列举牛顿科学理论贡献。

第(2)题,第一、二问,从材料二“但是过于自信的牛顿拒绝与他直接讨论微积分问题”,可知牛顿对于莱布尼兹表现出的态度,反映了他过于自信的性格特征;表现据材料概括即可;第三问,从材料二“托马斯佩莱博士是皇家学会的一位德高望重的成员,牛顿死后留下的论文就由他来挑选发表,他被牛顿在炼金术方面的冒险吓坏了,因此大胆地在这些资料的封皮上写下了‘不适合出版’”,可概括托马斯佩莱博士写下了“不适合出版”的原因是维护牛顿的科学权威,避免炼金术士角色影响牛顿伟大的科学家的形象 第(3)题,可从评价历史人物需要坚持客观全面、辩证等原则来回答答案:(1)品质:深入思考;专注;珍惜时间,勤奋任答1点,1分) 贡献:发表《自然哲学的数学原理》或形成经典力学理论;发现万有引力定律;光的本质是粒子或《关于光和色的新理论》2分) (2)特征:过于自信1分) 体现:认可莱布尼兹数学研究水平;但拒绝与他讨论微积分问题2分) 原因:维护牛顿的科学权威,避免炼金术士角色影响牛顿伟大的科学家的形象2分) (3)方法:要全面了解;要立足个人对社会发展贡献;要看主流;要客观、公正评价任答2点2分)5.拿破仑说:“有一样东西是不会被人忘却的——那就是我的《民法典》。

阅读材料,回答问题10分)材料一　第8条　所有法国人都享有民事权利 第537条　除法律规定的限制外,私人得自由处分属于其所有的财产 第545条　任何人不得被强制出让其所有权;但因公用,且受公正并事前得到补偿时,不在此限 ——《拿破仑法典》 材料二　新的更为严厉的新闻检查制度建立了历史剧只能演远古时代的,即便是拿破仑所尊崇的高乃依,其剧本也必须进行删减每次上演歌剧时,都必须请示他,不只是在创作后送交审查,连选题也要进行审查宗教题材作品一律禁止,神话故事都备受推崇……原先拿破仑只册封最勇敢的元帅、最能干的参议员和大臣为亲王、伯爵、侯爵,作为最高荣誉如今,这些新贵族的子孙,富有的胡作非为者和游手好闲者,竟可以享受一代法国人为之奋斗十年、流血流汗誓言废除的种种特权 ——[德]埃米尔路德维希《拿破仑传》 (1)据材料一并结合所学,指出影响拿破仑制定该法典的主要因素,并分析该法典的意义5分) (2)。