我的理想演讲稿集合7篇.docx

撰写人:＿＿______＿＿_日 期：___＿＿______我的理想演讲稿集合7篇　 　我的理想演讲稿 篇１ 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 很荣幸能在那里演讲,这天我讲的题目是“我的理想”这是一个很没有创意的题目，但它同时也是让所有人以前情绪澎湃的题目因为我们在座的绝大多数都怀揣着完美与憧憬写过这篇作文我此刻的理想是什么呢？“不做让学生厌恶的老师！”这个理想不太远大,也不会让我心潮澎湃了,但这是我真实的想法,也是所有老师们的想法，谁愿意成为令人厌恶的老师呢？为了实现这个理想,我常常说一些话自我激励ﻫ　 我对自己说的第一句话是：请相信每一个“错误”后面的理由ﻫ 很少有学生没犯过错误，很少有学生不害怕犯错误后,回答老师的“为什么”？因为老师的眼光和口吻里会有些许怀疑和不信任,一件事让我改变了已经习惯了作法,曾有位我很看重的学生在一次数学测试中，只打了八十几分，我很气愤的大声斥责他不用心听课,一边跟他分析试卷：这道题讲过的，不该错，那道题做过的,怎样能错?在我喋喋不休一通后，他说了一句:老师,这也不该错,那也不该错,究竟哪个该错呢?我无言以对，是啊,为什么要如此苛求?学生如果是完美的,还用老师来教吗？我们应对的不象是工厂的生产线,出来的是整齐划一的产品。

学生是富有个性的思维方式有差异,对知识的认识方式和过程也不尽相同为什么不能有错误呢？ﻫ　　学生违纪也是如此吧，每位同学违纪应当是不自觉的而非故意的,或许还会有许多其它的原因,正缘于此，学生犯了错误,我会先让学生找个能够说的理由,而且我总是相信他们有位同学经常迟到,直到晚上我去了一趟他家里才明白他住的有多远教室里一把老师坐的椅子的腿断了，有学生主动来承认错误,原先他下课时坐了一下，用力大了些,就断了,而那把椅子本已快要折断了，我问清原因后并没有批评学生,只是问他摔着了没有一位学生红着脸跑到公室来，说作业放在家里，忘记带来了,我要她下午带来,看着她简单的走出教室，相信她下午必须会带来的有同学在抄作业,被我当场抓到了，问他为什么要抄，他低着头说，太难了，不会做是啊,我布置的题目不是分层要求的,他听课本来就有些吃力,跟不上来，拔高点的作业还怎样能完成呢？每一个错误后面真的会有一个理由,或许都是真诚的理由,相信他们,他们不仅仅会改正错误,还会学到什么叫尊重与信赖 为了不被厌恶，我对自己说的第二句话是:请把每一株小草都当成是一朵花ﻫ 　“小草是很自卑的,因为它没有花的艳丽”,这不是名人写的诗，而是我在乡下教书时，一位学生在班级日志里留露出来的心声，她爱读书，作文写得很好，但理科成绩不行,平时总是一个人默默地坐着，很少有人注意她。

之后我就让她写班级日志，把每一天发生在班里的事用心地写下来，晚自习的最后一节课留几分钟让她读,她写得太好了,表扬的，批评的，要指出的问题，要提出的推荐，她带着一丝丝文采,在我的鼓励下小声地念出来，同学们都静下来听,不约而同的鼓掌，我们看到了她少有的笑脸，在她羞涩的笑脸上,也看到了她的自信有位学生叫鲁新宇,平时大大咧咧,作业马虎，还有点自以为是,但他的思维十分的活跃有一次讲完例题后,他提出一全新的观点，听他讲完后我大加赞赏,并当着全班同学的面说，你如此聪明,真的能够很得意地笑着他笑了,我也笑了,大家都笑了我想至少那一节课他是愉快地听着,而且以后也会必须会认真地听陈更新同学家里没人管,成绩差,自己放下了，有些不思进取,开校运会时,我特意让他参加只有十五人能参与的绑腿跑,他表现异常的用心,最后我班得了全年级第二名，在表彰总结会上，我把每个队员的名字都念了一遍,他也和班里的每位同学一样，分享到了同样的高兴,还有不一样的自豪ﻫ 我想每一个班级里都会坐着这样的学生,或是成绩不太好,或是表现不如人意，或是毫不出众但是他们都有闪光的、向上的一面,他们都渴望着我们肯定和鼓励的目光其实，每一朵花都是一株草,而每一株草都是一朵花啊。

花有花的光彩,叶有叶的荣耀，根也有根的感受”美是无处不在,缺少的只是发现”我想：我应当正视我的每一个学生，关爱我的每一个学生这种爱首先是一种教育态度，其次是一种重要的教育方法我要把爱毫无保留地、公平地分给学生；而对于学生来说，能得到教师的爱,得到教师的关注和赞赏，会是一件多么幸福的事啊ﻫ　 为了不被厌恶，我对自己说的第三句话是:你明白学生的苦并分享了他们的乐吗?ﻫ 　最近看到网上的两则很沉重的消息：一是有位中学生因为老是完不成老师布置的家庭作业,要告知请家长而不敢，跳楼自杀了,写了一篇遗书名为《天堂里不会请家长》另一则是一位中学生跟家长郑重其事地说，他长大了，以后决不要小孩,因为读书太苦太累了是的，学生“6进6出”（早上6点多钟进校门,傍晚6点多钟才离校),每一天都有做到十一二点才能完成的作业，学业负担太重了,学得太累了我还无力改变这一现状,或许有时还是这一种现象的制造者之一，我只能怀一颗温暖而不是冷漠的心和我的学生们一齐感知着学习的苦与乐早晨,他们冒着寒风细雨跑进教室时,我也站了他们的面前，放学尽量早一点，少让家长在饭桌前等待着哪位同学有情绪，或家里有变故,我都会在第一时间明白,并用恰当的方式和他们交谈。

每一天，我都会询问一下各课代表,这天一共有多少作业,如果多了,数学作业就免了吧ﻫ　 为了尽可能多的感受简单愉快的气氛,我乐意到学生中间,多和他们交流勾通,他们能把我当朋友,说几句笑话，开开玩笑，我很高兴班里的大小事情他们商量了办，我只提些参考意见０8年艺术节要来了，班里几位思想家说是要为十二中写一首校歌，我大力支持有一年绑腿跑我们得了第二名，在终点他们把我抱在了一块校运会得了团体总分第一,我们一齐吃冰琪淋庆祝流动红旗又回到班里了,月考取得了好成绩，我们都会用群众击掌这一普通而又热烈的方式来欢庆，呆在学生中间，我觉得自己也是班级里真实的一员时，同学们也就接纳自己只有此时,我才感受到教育的快乐，这也就是我的理想境界吧！　 著名教育家李镇西老师说：要“做最好的教师!”其实我也想做最好的教师！”是一种平和的心态,也是一种激情的行动；是对某种欲望的放下，也是对某种理想的追求；是平凡的细节，也是辉煌的人生我同魏书生、李镇西那样的“最好的老师”相差太远,但我对“最好的教师”的理解就是“最好的自我”我的每一天都不必须是最好,甚至每一天都有遗憾，如果每一天都这样自己和自己比，坚持不懈,我便不断地向“最好的教师”的境界靠近。

这就是我的真正的理想：“做最好的教师!”但愿我能实现我的理想：如果我的理想还没有到达，请相信我，我正在努力!ﻫ 　 我的理想演讲稿 篇2 亲爱的老师,同学们:ﻫ 　大家好！ 一提到理想，每个人都有不同的想法有的人想当一名救死扶伤的白衣天使;有的人想当一名燃烧自己、照亮别人的教师;还有的人想当一名著名的科学家，研究科学,造福人类而我的理想是当一名军人 当灾难来临时，当外敌侵入时,首当其冲的就是军人军人的天职不是保卫自己，而是保卫国家,保卫人民他们，冲锋在战场的最前沿，即使冒着枪林弹雨,也毫不畏惧他们,出现在抢险救灾的第一线,即使身处险境,也毫不退缩！军人是勇敢的',是不屈的,是无畏的! 有句俗话说得好:“当兵，后悔两年,不当兵,后悔一辈子!”当兵,不仅仅是为了保家卫国,更是一种责任的体现军人，就是用自己的生命去奉献，筑起一道道国家的屏障,筑起一道道铜墙铁壁为了人民,甘于奉献，创造一个和平发展、安定和谐的社会军人是伟大的，是光荣的,即使战死沙场,也虽死犹荣，重于泰山！ 　不想当将军的士兵，不是好兵我不仅仅要当一名好士兵，还要当将军，当元帅我要努力当一名像拿破仑、巴顿、蒙哥马利、艾森豪威尔、贺龙、……　那样的著名将帅! 　强将手下无弱兵，兵强则国强!我要带着我的亿万雄兵夺回属于我们的中国国土；我们要把侵略者、法西斯以及一切挑衅滋事、妄图以经济、科技情报等非法手段侵略我国的不法分子统统赶出国门!！就像电影《战狼》中所说的,要让他们永远记住：“犯我中华者,虽远必诛!”“永远不要小看中国，那是他们的禁地!”我相信，中国总有一天会“胜于欧洲！”会“雄于地球！”！!　　为了圆梦,我要不懈努力，发愤图强！　　为了梦圆,我要不不断追求!不断超越！ﻫ　　加油!拼搏! 　我的理想演讲稿　篇３ ﻫ 　每个人都有童年里完美的理想和愿望，但有人的理想是当老师,有的人的理想是当一位记者，有的人的理想是成为一位外交官，有的人的理想是成为一位工程师,还有的是当一位解放军，还有的人的理想是当……而我的理想是当一位医生。

我当医生是应为的理想是发自我的内心的，应为当医生能够救死扶伤，减少病人的痛苦能够让许许多多的病人立刻从病痛走出来,来和我们的社会走到一齐来了,让我们的的社会的人添加一分欢乐和开心ﻫ　 每当我看见到一个个伤痕累累的病人进入到医院,又一个个精神饱满的快快乐乐的走出医院时,我也很高兴，因为在那里——医院中又少了一个个病痛的病人！ 所以,我也想当一位医生,这个医生的名字虽然普普通通，但对于我来说，医生这个名字是伟大的，是一个救死扶伤的意思ﻫ　 亲爱的同学们，我们都是光荣的少先队员，我们是祖国未来的建设者和保卫者，我们从小就就应养成良好的习惯,良好的理想让我们人人从我做起，从此刻做起，上好每一节课,把老师的每一句话都记住，把每一节课都变成我们更好的更快的新的起点吧!完美的未来的的理想正向我们招手呢!ﻫ 我的理想演讲稿 篇4 ﻫ “正是因为有了理想,生活才变得这样甜蜜;正是因为有了理想生活才显得如此宝贵……”在我实现这个理想时会经历许许多多的困难与挫折,我不会因此而放弃，我会为我理想而奋斗我的理想是当一名画家　 我在电视上、报纸上、网络上……看见过许许多多既美丽又栩栩如生的图画就这样，我对画画产生了浓厚的兴趣。

在绘画中,它可以给我带来无限的快乐;在绘画中，我可以用彩色笔“留住时光”;在绘画中,我可以随心所欲地画自己喜欢的，还可以通过想象画未来的东西从那时起,我树立我的理想，就是当一名出色的画家ﻫ　 只要在学校，每当有画画比赛,我都会去参加,无论是能获奖还是不能获奖对我而言是无所为的,我要的知识经验在周末,我经常通过电视、图书、网络……看一些获奖的图画作品再看一些关于画画技巧的书籍；在平时我会提高自己的绘画水平；多画一些有难度的画,和仿照一些获奖的作品来描绘;在平时看到美丽的景色时,拿出纸,马上把它描绘下来,回到家后，马上把它重新画下来，涂上颜色ﻫ　 日子一天一天地过,我也随着时间的流逝慢慢长大了我也知道一个小孩子想成为一名出色的画家，未免也太过天真了但我知道当一名画家先要有丰富的绘画知识与技巧,和参加各种绘画比赛来锻炼自己但我明白一个道理，要成为一名画家要有的条件是:百分之十的天赋+百分之二十的灵感+百分之二十的创新＋百分之五十的绘画技巧与知识但我深信“理想不会抛弃苦苦最求的人，只要不停追求,终有实现理想的那一天”我准备通过自己的实际行动实现理想ﻫ　 要实现自己的理想是要付出努力,和汗水和辛勤的,还要经历许许多多的挫折，但我深信“有志者,事竟成”这句古话。

我在实现理想的时候会得到很多很多的启示,我要用在我实现理想的启示和真理来点亮我人生的道路我会为我的理想——当一名画家而努力奋斗　 我的理想演讲稿 篇５　ﻫ尊敬的老师，亲爱的同学们:　　大家上午好！ﻫ　 非常开心可以和大家一起带着理想之光相聚在此，一同去探讨理想的力量！在这里,我想要感谢那些理想路上一直支持我的朋友和家人,是你们逐渐给我鼓励,给我力量,如若没有你们，或许我就不会这么顺利的走过来，真的很爱你们,感谢你们!ﻫ 初三毕业之后，我的心里就已经萌生了一颗小小的芽儿，那是我的理想,也是我的这一路上一直都不灭的光芒如果把这条学习的道路比作是一次探险,那么理想就是我所有的勇气和盼望,因为理想的这一盏光，我对未来的期盼越来越重。