
《春酒》《俗世奇人》.ppt
26页琦君,春 酒,琦君,1918年生,台湾女 作家原名潘希真,原籍浙江永 嘉14岁就读于教会中学,后 毕业于杭州之江大学中文系,师 从词学家夏承焘1949年赴台 湾,在司法部门工作了26年, 并任台湾中国文化学院、中央大 学中文系教授后定居美国琦 君以撰写散文开始她的创作生涯代表作品有散文集、小说集及儿童文学作品30余种,包括《烟愁》《细纱灯》(获中山文艺创作奖)《三更有梦书当枕》《桂花雨》《细雨灯花落》《读书与生活》《千里怀人月在峰》《与我同车》《留予他年说梦痕》《琦君寄小读者》《琴心》《菁姐》《七月的哀伤》以及《琦君自选集》等枸 杞,(gŏu qĭ),薏仁米,(yì),两颊,(jiá),挑剔,(tiāotī),如法炮制,( rú fă páo zhì ),家醅,(pēi),:依照成法炮制药剂,泛 指照现成的方法办事自家酿的酒.醅:这里泛指酒顾名思义,:看到名称,就联想到它的意义一马当先,:作战时策马冲锋在前.形容领先、带头•,•,•,•,•,•,•,煨炖,(wēi),•,气氛,•,•,•,•,(fēn),碗盏,•,(zhǎn),•,预习检测:,文章主要写了那些人?那些事?那些物?他们留给你怎样的印象?,人,事,物,我(儿时),母 亲,过新年,吃会酒,小花猫,八宝酒,印花手帕,天真 调皮 可爱,善良 勤快 热情,紧张 忙碌 兴奋 快乐,热情 亲密 温馨,可 爱,甜 香,漂 亮,人性之美,民俗之美,人情之美,风物之美,听读课文,勾画信息,归纳整理:,春酒,,家乡的味道,,思乡 怀旧,风俗美 人情美,,悠悠岁月酒 滴滴春酒情,我不请自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里还捧一大包回家。
——设喻奇特形象,展现出孩子的天真到了喝春酒时,就开出来请大家尝尝补气、健脾、明目的哟!”母亲总是得意地说她又转向我说:“但是你呀,就只能舔一指甲缝,小孩子喝多了会流鼻血,太补了其实我没等她说完,早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回,已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了——善于运用细节描写,展现出母亲的慈爱温柔,孩子的活泼调皮我呢,就在每个人怀里靠一下,用筷子点一下酒,舔一舔,才过瘾 ——展现出了人物的热情好客,乐于助人阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼地点燃了——邻里之间亲密随和,大人小孩融洽温馨母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的——母亲热情助人的朴实、快乐小结 春酒,醉了母亲,醉了“我”,也醉了无数读者我”的天真可爱,母亲的善良能干,乡人的淳朴厚道,在“春酒”席上弥漫成浓浓的人情民风之美 琦君散文的特点是形散神不散《春酒》一文把有关的片断汇集于“思乡”的焦点上,围绕着“家乡的味道”展开,文末“究竟不是道地家乡味啊可是叫我到哪里去找真正的家醅呢?”的感叹让所有的游子动心动容冯骥才,俗世奇人,冯骥才,1942年生,当代作 家著有长篇小说《义和拳》 (与李定兴合写)、《神灯前 传》,中篇小说《啊!》《神鞭》 (获全国优秀中篇小说奖),短 篇 小说《雕花烟斗》(获全国优秀 短篇小说奖)等。
作品以写知识分 子生活和天津近代历史故事见长泥人张,复述情节,手艺,好嘴杨巴,,复述情节,嘴艺,俗世奇人,“俗世”指民间社会,多指下层百姓生活的民间 “奇人”是指那些身怀绝技的民间艺人或工匠俗世”是什么意思? “奇人”是什么意思?,解题,“泥人张”、“杨七”、“杨巴”各自“奇”在什么地方?给你留下了什么印象?,合作探究,“泥人张” :沉稳干练——面对他人羞辱镇定自若,喜怒不形于色他胸有成竹,后发制人以自己独特的方式一招制敌——是一位个性内敛、技艺精湛、应对从容的奇人 “杨七”:敦厚老实——专心做好自己的茶汤生意,用小吃制作过程中奇妙的构思和精巧的手艺展示着自己的才能 “杨巴”:最大的长处是思维敏捷,巧于辞令——面临困境时,其“奇”在于随机应变,处乱不惊奇”之体现,本文以“泥人张”“杨七”“杨巴”的高超技艺为话题,借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领、大智慧情节虽然简单,但安排的曲折有致,叙事一波三折其语言朴素,有浓郁的天津风味,并且幽默传神,极富表现力请从文中找出一处进行分析品味语言,想一想,1,为什么说”有第一,没第二”?用到了什么修辞方法?,为了以此写出泥人张的技术超凡绝伦 用到了夸张的修辞手法,想一想,分析“找”字的妙处——,2,,原本海张五想在泥人张身上“找乐子”,但泥人张却反在海张五身上“找乐”,为泥人张塑造了一个以其人之道还治奇人之身的机智形象。
想一想,这一来,叫在场所有人摸不着头脑茶汤不爱吃,反倒奖巨银,为嘛?傻啦? 请赏析本句好在哪里?,通过在场人们的迷惑,从侧面烘托出了杨巴的聪明机智,体现了杨巴的智高一筹再想一想,自此,杨巴在天津城威名大震那“杨家茶汤”也被人们改称做“杨巴茶汤”了杨七反倒渐渐埋没,无人知晓杨巴对此毫不内疚,因为自己成名靠的是自己一张好嘴,李中堂并没有喝茶汤呀!,结尾重申了主题——好嘴之好,好到中堂未吃,却茶汤更名,可谓“嘴建奇功”,“嘴出奇人”同时,还用杨七的被埋没反衬出了杨巴的名气——“俗世奇人”名副其实这段文字在内容上有什么作用?,最后再想一想,在《泥人张》中说技艺靠“手”,而在《好嘴杨巴》中说技艺靠“嘴”,两者是否矛盾?,不矛盾——本文是写天津生活的高超技艺,而技艺又有许多种,不但有手艺,还要会推销,因此才会有天津的热闹生活慈禧太后特别喜欢听京剧,也就常赏赐那些唱念坐打俱佳的艺人一点东西有一次,慈禧太后看完著名演员杨小楼的戏后,把他召到眼前,指着满桌子的糕点说:“这些都赐给你,带回去吧!” 走南闯北、善于察言观色的杨小楼看到今天慈禧太后老佛爷的心情还不错,于是心里面想,早就听说太后老佛爷写的“福”字不错,何不趁机讨要一幅字呢?杨小楼心里面是这么想的,于是乎他一边叩头谢恩,一边壮着胆子说:“叩谢老佛爷,这些贵重之物,奴才不敢领,请……另外恩赐点……” “要什么?”看来,今天慈禧太后老佛爷的心情还真是不错,居然没有发怒。
这个时候的杨小楼又叩头说:“老佛爷洪福齐天,不知可否赐个‘福’字给奴才慈禧太后老佛爷听了,一时高兴,便让太监捧来笔墨纸砚,举笔一挥,就写了一个“福”字 站在一旁的小王爷,看了看太后老佛爷写的字,悄悄地说:“福字是‘示’字旁,不是‘衣’字旁!”杨小楼一看,心想这字写错了,若拿回去必遭人议论,岂非是欺君之罪?不拿回去也不好,慈禧太后一怒就要自己的命要也不是,不要也不是,他急得直冒冷汗 气氛一下子紧张起来,慈禧太后也觉得挺不好意思,既不想让杨小楼拿走错字,又不好意思再要过来 旁边的李连英脑子一动,笑呵呵地说:“ “杨小楼一听,脑筋转过弯来,连忙叩首道:“ !“慈禧太后正为下不了台而发愁,听这么一说,急忙顺水推舟,笑着说:“好吧,隔天再赐你吧就这样,李连英为二人解脱了窘境老佛爷之福,比世上任何人都要多出一'点'呀!,老佛爷福多,这万人之上之福,奴才怎么敢领呢,“好嘴”展示——拓展阅读:,1.法国著名的幽默家贝尔纳有一天去一家饭店吃饭,对那里的服务员很不满意付帐时,他对饭店的经理说:“请拥抱我。
“什么?”经理不解地问 “请拥抱我 “到底是怎么回事?先生 “ !”贝尔纳说 你所填的这句话有什么言外之意?,永别了,对饭店服务员很不满,他不会再来这里消费了考场实战:,2.在横线上填入与画线词近义,但感情色彩不同的词语: 如果一头驴趴在地上,你怎么打都不起来,那叫固执;而一头驴子的头上放了一堆青草,它拼命地要吃到,那就是 ——以“硕士村官”而闻名全国的杨本伦,自然就是后面那头驴子,执 著,考场实战:,3.根据下面提供的语境,用反问句续写一句话 用人单位的招聘人员说:“必须要有工作经验!” 你作为刚毕业的大学生,借用诸葛亮出山这一典故,反驳道:“ ”,人家诸葛亮出山之前也没有带过兵,您为啥就非要求我有工作经验?,考场实战:,4、将下列语句补充完整 你不能改变天气,但你可以改变心情;你不能 ,但你可以 ;你不能 ,但你可以 ;你不能决定生命的长度,但你可以拓展它的宽度你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力。
