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5年级英语课课练答案【篇一：新人教版pep小学五年级英语上册全册课课练一课一练习题集】ｅ　liｋe? 第一学时 一. 根据提示将序号写在下面横线上 ａ.yoｕng b.old ｃ.我们的　ｄ．懂得　理解　e.kiｎdf.fｕｎｎy 1.滑稽的 可笑的__________ 　２.体贴的 慈祥的___＿＿___＿_ 3.老的 年龄大的____＿_____ 4.年轻的＿＿________ 5.know＿___＿___＿_ ６．our__＿_______ 二．单选 （ 　） １.-_＿__＿_＿_ iｓ your　aｒt teacher? -mr joｎes. a.whereｂ.whoｃ．whｅｎ （ ） 2.-is ＿______ youｎg？　 -yｅs,he is a.itb.shec.he 第二学时 一．根据首字母填空 １.-is she y___＿_＿_＿ ?　-no,she isn’t　２.mｒ.yｏung ｉs ａ f___＿＿＿＿ ｔeachｅr. ( 　)２. -is mr ｊones ____＿＿_? -no,he is　kind. a．ｔall 　b.old 　ｃ.ｓtrｉct 第四学时一.根据汉意完毕句子 1.－whａt’ｓ wｕ ｙｉfaｎ lｉｋe? -he’ｓ ____＿_＿＿＿_ (工作努力的)　　2.ｔheｙ ａre ____＿__＿　（乐意帮忙的)　 ３.-iｓ　she　________　（有礼貌的)？ -yｅs,she iｓ 　4．-whａt’s saraｈ like？　－she’s　___＿_＿__ (聪颖的)　二．英汉互译 （ 　）1.ｔｈｅy　arｅ ｈard-ｗorking. 她很害羞　(　 )ｓｈｙ　．力 （ )ｐoｌite. 协助 (　 )helpful. 第五学时 一．单选 ( ) 1．－is　shｅ strict? -yes,__＿____　a．ｈｅ ist 　c.sometimeｓ ａ.2.sｈe　isb.她们很努３.he isc.她们乐于4.they　arｅ d.她很有礼貌 b.ｓhe　isn　’ （ ) 2．-do you know　mr．li? -yｅｓ，i_＿＿____ a.dotc.knoｗ ( ）3.－whaｔ’s mｓ　wａng like?-_＿______　ｆｒiendly. ａ．ｈｅ’sｓｃ．ｓｈe’s 二．选词填空　 b.doｎ’ b.she’ ｍike is　my ＿_＿___＿_ ，he is 11 ＿＿_＿__＿　,hｅ is very _＿__＿＿_ ，beｃａｕsｅ　he　ａlways_＿__＿_＿ｍe,i thinｋ　he is __＿＿__ ,toｏ． 第六学时 一.用bｅ动词的合适形式填空。

　 1．i ＿＿＿_＿＿_ a girl. ２.theｙ　_____＿＿　ｈeｌpｆul． 3.hｅ ＿＿＿____　funｎy． 　4.we ＿＿_____ sｔronｇ. ５．ｉt ＿______ small． 二.情景交际 　a: do you know miss wａnｇ？b： _＿__＿__＿_ ，wｈo iｓ shｅ?　　a: _____＿___ ｂ: ___＿_＿＿__ 　ａ: yes,ｓhｅ is． 　b: iｓ　ｓｈe oｌd?　 a：　______＿__ uniｔ ２ my weｅk 第一学时 一．翻译单词 星期一　＿_＿_＿__＿ 星期二 ＿_＿_＿_＿_　 星期三 _____＿＿_ 　星期四　________ 星期五 _____＿__ 星期六 __＿_____ 星期日　_＿＿_＿___ 二．选择 ( ) 1.-ｗhａｔ dａｙ is　it　ｔoｄay? -it’s _＿＿_＿__ a．monday b. mｏｎday ｅｅkend　( ） 2.-whａｔ　ｄo　ｙｏｕ ｈａve __＿＿＿_＿ tuｅｓｄay? -ｉ have　enｇｌish. ｃ.w【篇二:五下课课练答案】心词典　二、裸露　 寂寞 拥抱 吼叫　 歌谣 蹦跳 　荒山野岭　 枝繁叶茂 三、美丽 幸福 　金色 　丰收 丰收 方向 妙语连珠 四、近年后来，曾经的荒芜山岭变作了青山碧岭。

曾经幼小的树苗徐徐枝繁叶茂，变作了参天大树，引来无数鸟儿在树枝上搭窝筑巢清晨,鸟儿啁啾着迎来第一缕阳光；傍晚,鸟儿们又在最后一缕余晖中归巢每当一阵风吹过，便掀起阵阵林涛,哗啦啦得响荒山化林海,只见得碧波荡漾，让人们激动不已:山岭的春天终于来了 由于植树活动变化了环境，绿化了祖国,把荒山野岭变成了青山碧岭,让祖国妈妈又多了一片绿色　博览精思 五、１.作者热爱草原、无比喜悦的感情 2．如“我的脸蛋儿，会变成一朵美丽的花儿开放把”，由于这句诗写出了作者奇特瑰丽的想象，诗味极浓 ２ 暖 流 开心词典 一、和蔼 婵娟　 致意 抑扬顿挫　 兴致勃勃 情不自禁　 琼楼玉宇　二、观测　 考察 视察 妙语连珠 三、1.秋水共长天一色　2.人有悲欢离合 3.千里共婵娟 四、1., , ， 、　、 ２.虽然……但是（但)…… 3.示例:读完一本书,做读书笔记并写一种读后感 4．为了更好地引导青年学生去背诵优秀文学作品中的重要内容 博览精思 五、1．“我的同桌是总理”等　3．温总理,您整日奔波,为国事操劳，请您一定要保重身体！ 4.“我”不敢举手是由于“我”内心激动不已,温总理坐在“我”旁边,“我”很紧张。

　“我”后来举手是由于“我”得到了温总理的鼓励，有了信心 5．示例“温总理给我的印象是和蔼、可亲 3 　只拣小朋友多处行 开心词典 一、魔术 栏杆 围聚 　成千盈百 释放 舒展 烂漫　 座无隙地 三、1.集中 形容用心致志,注意力高度集中的样子 ２.清晰、明白 小孩子不明白春天在哪里　妙语连珠 四、(一）1.: “ ? ” : “ ”　2.(1)第1、2句　 （2）第３至6句　　（3)第7句 ３.开满了密密层层的淡红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉…… （二）1.记住“只拣小朋友多处行”，就永远能找到春天由于小朋友多的地方就是春意浓郁的地方,小朋友自身就是春天 ２.这段话在全文中起总结全文、揭示中心的作用 博览精思 五、１.浓密 浓厚 　繁杂　 繁茂 2.花瓣　 小船 　３.烦闷 感动　 4．(1）√ （２)√（3)√ 5.(1)b （2） 4 早 开心词典 一、酿雪 蔬菜 朴素　　书屋 腊梅 　花瓣 　冰清玉洁 笔墨纸 妙语连珠 3．为下文以花喻人作铺垫 (二)1.（1)向来 （2）出名 2．说自己迟到的因素　 她没说的因素是她觉得就算有因素也不应当迟到。

3．“那”是指一次，鲁迅上学迟到　　这体现了鲁迅“时时早,事事早”的精神 博览精思 三、１.(1)指受到诸多好处 　（２)形容典籍、书籍等十分丰富 2.鲁迅小的时候，爱买书，爱看书,爱抄书，把书当做宝贝同样 3．鲁迅小时候不仅热爱读书,并且还喜欢抄书,她抄过诸多书 4. 示例:鲁迅小的时候,爱买书，爱看书，爱抄书，把书当做宝贝同样我感动的是鲁迅这种爱书、惜书的精神,她很宝贝这些书，很爱惜它们 5 古　诗 两　首 开心词典　二、篱落 黄蝶 未成阴　　无处寻　三、爱惜 　轻轻地敲门 　应当是园主人爱惜园中的青苔，不想让木屐下面的齿踏坏了这翠绿的苔藓 　奔跑 小朋友在田边奔跑着追逐、捕获翩翩起舞的黄色蝴蝶,那黄色的蝴蝶飞进盛开的菜花里,小朋友再也找不到它 妙语连珠 四、游园不值：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开春色满园关不住,一枝红杏出墙来 宿新市徐公店：篱落疏疏一径深，树头花落未成阴小朋友急走追黄碟，飞入菜花无处寻 五、1．宋　 叶绍翁 春天 　“不值” “春色满园关不住,一枝红杏出墙来” 2.宋 杨万里 　篱笆 　小径 树木 　小朋友追逐蝴蝶 六、在一堵墙和一扇用树条编扎的简陋的门内，是一片大地复苏的景象。

光秃秃的树枝上，长出了嫩绿又可爱的芽儿，芽儿伸了伸懒腰,打了一种长长的呵欠春风吹来,草儿，儿和芽儿跳起了优美的舞蹈,雨看到这情景,心极了！与小鸟一起唱着一首首动听的歌曲，为花儿草儿们伴奏河里的冰化了，鱼儿和虾儿在水中嬉戏小朋友们脱下厚厚的棉衣,在草地上放着风筝.在墙边,有一棵杏树,一枝红色的杏花在欢快的吸取着雨露它越长越大，不一会儿,就伸出了墙外 博览精思 七、天街小雨润如酥,草色遥看近却无竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知草长莺飞二月天，拂堤杨柳绿春烟 八、１.百花争艳 各呈芳菲 斗芳菲 无才思 ２. 花草树木懂得春天即将归去，都想留住春天的脚步，竟相争妍斗艳就连那没有美丽颜色的杨花和榆钱也不甘寂寞,随风起舞,化作漫天飞雪　３. 清明(杜牧) 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂　借问酒家何处有，牧童遥指杏花村 咏柳（贺知章）　碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀　第一单元练习 一、花瓣　　吼叫　 歌谣 冰清玉洁 释放 舒展 围聚　 成千盈百 三、1.刻、虚、即、再、克 ２.远、严、暑、遍、材 　３.提、争、积、题 四、1.春暖花开 繁花似锦 春光明媚 　山清水秀 2.去　 出 　宋词 绿水 3.示例:微风中，柳树伸展着腰肢，仿佛在伸懒腰。

４.示例：您好,我的水壶里没有水了，能不能麻烦您到一点给我,我目前口很渴 五、1．（1)林 (2）可 (3）奏 　（4）锦 2.(1）毛竹　(2)有眼才干看,有火才干亮,有金钻的稳,有口咬得住 六、1.如今已枝繁叶茂 当风儿吹过的时候　 便涌起阵阵林 2.江泽民　 但愿人长期,千里共婵娟 只愿互相怀念的人可以天长地久,虽然相隔千里，也能通过月光来传递怀念 3.没有遇到 春色满园关不住，一枝红杏出墙来 开心词典 七、(一)1.情愿 　逼迫 2.听众不懂得陶行知先生为什么在演讲时要拿出一只大公鸡　3.掰开 塞　 松开 放 4.由于陶行知先生生动形象地论述了一种深刻的道理 ５.示例:我会想积极学习和被动学习虽然只有一字之差,但差别非常大,我不肯成为那个被动学习的人，因此我要把握学习的积极性　(二)1.ｚhang　 zuan ｈe yun　2.春花 　吹风 春雨 3.比方句:“吹面不寒杨柳风”,不错的,像妈妈的手抚摸着你 拟人句：山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了 ４.写人的活动重要是为了阐明“一年之计在于春”　5. 秋天，是一种获得了成功的科学家，她在悄悄地回忆着此前的成长道路。

秋天,是一种战场上归来的军事家，她在默默地思考着刚刚的指挥过程 秋天,是一种赢得了大选的政治家,她在静静地考虑着将来的施政大纲 　6 梦 圆 飞　天开心词典 一、乳白 执行　　朝夕相处 控制 嘹亮 　亮如白昼 妙语连珠　三、2．√ 3.√ 四、(一)1.这段话用“巨龙”比方“橘红色火焰” 2.春天的微风像妈妈的手抚摸着你 (二)1．（辩 　辨) （镶 嚷) 2.蔚蓝色的地球披着淡淡的云层……景色十分迷人 博览精思 五、1.突破交会对接技术。