最新部编人教版九年级语文下册《白雪歌送武判官归京》精品课件ppt.ppt

海内存知己，海内存知己，天涯若比邻天涯若比邻王勃王勃 送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州 莫莫愁愁前前路路无无知知己己，天天下下谁谁人人不不识识君君高高适适别别董董大大山回路转不见君，山回路转不见君，雪上空留马行处雪上空留马行处岑参岑参 唐玄宗天宝十三年（唐玄宗天宝十三年（754 754），岑参再度出），岑参再度出塞，充任安西北庭节度使封常清的判官同塞，充任安西北庭节度使封常清的判官同任判官的武某归京，任判官的武某归京，岑参便写下了这首咏雪岑参便写下了这首咏雪送别之作送别之作白雪歌白雪歌”即即“白雪之歌白雪之歌”，“送武判官归京送武判官归京”点明本诗是一首雪中点明本诗是一首雪中送别诗送别诗解 题作者介绍：作者介绍：岑参岑参（约（约715-770），湖北湖北江陵人江陵人，唐代，唐代边塞诗派边塞诗派的著名的著名诗人天宝进士，曾随高仙芝天宝进士，曾随高仙芝到安西、武威，后来又往来于到安西、武威，后来又往来于北庭和轮台之间晚年为北庭和轮台之间晚年为嘉州嘉州刺史世称岑嘉州由于从军刺史世称岑嘉州由于从军多年，对边疆生活有深刻的体多年，对边疆生活有深刻的体验，因而善于描写塞上风光和验，因而善于描写塞上风光和战争景象。

他的诗战争景象他的诗气势豪放气势豪放，色彩鲜明色彩鲜明，风格多样风格多样，与，与高适高适齐名，并称齐名，并称“高岑高岑”有岑岑嘉州集嘉州集读准这些字音：读准这些字音：控控（kng）裘裘（qi）衾衾（qn）置置（zh）掣掣（ch）瀚瀚(hn)阑阑（ln）琵琶琵琶（pp）羌羌（qing）凝凝（nng）白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京题目中含有哪些重要信息？题目中含有哪些重要信息？主要内容：主要内容：天气：雪天天气：雪天人物：武判官人物：武判官诗人诗人事件：送别事件：送别想一想：想一想：从从诗诗的的题题目目来来看看，此此诗诗由由两两部部分分组组成成：一一部部分分写写景景，一一部部分分送送别别试试将将此此诗诗分分成成两两部部分分，并并用用简简洁洁的的语语言言概概括括每每一一部部分分的内容北风卷地白草折，北风卷地白草折，胡天胡天八月即飞雪八月即飞雪忽如一夜春风来，千树万树忽如一夜春风来，千树万树梨花梨花开散入珠帘湿散入珠帘湿罗幕罗幕，狐裘狐裘不暖不暖锦衾锦衾薄将军将军角弓不得控角弓不得控，都护都护铁衣冷难铁衣冷难着着瀚海阑干瀚海阑干百丈冰，百丈冰，愁云惨淡愁云惨淡万里凝咏雪咏雪瀚海雪景图瀚海雪景图想一想：既然是写送别，为想一想：既然是写送别，为什么还要写雪景？什么还要写雪景？借景抒情，情景交融借景抒情，情景交融白雪歌送武白雪歌送武判官判官归京归京岑岑 参参北风卷地白草折，北风卷地白草折，胡天胡天八月即飞雪。

八月即飞雪忽如一夜春风来，千树万树忽如一夜春风来，千树万树梨花梨花开散入珠帘湿散入珠帘湿罗幕罗幕，狐裘狐裘不暖不暖锦衾锦衾薄将军将军角弓不得控角弓不得控，都护都护铁衣冷难铁衣冷难着着瀚海阑干瀚海阑干百丈冰，百丈冰，愁云惨淡愁云惨淡万里凝中军中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛纷纷暮雪下纷纷暮雪下辕门辕门，风，风掣掣红旗红旗冻不翻冻不翻轮台东门送君去，去时雪满天山路轮台东门送君去，去时雪满天山路山回路转不见君，雪上空留马行处山回路转不见君，雪上空留马行处节度使下面资佐节度使下面资佐理的官吏理的官吏指西域的天气指西域的天气狐皮袍子狐皮袍子锦缎做的锦缎做的被子被子用兽角装用兽角装饰的硬弓饰的硬弓镇守边镇的长镇守边镇的长官此为泛指，官此为泛指，与上文的与上文的“将将军军”是互文是互文天太冷而冻天太冷而冻得拉不开弓得拉不开弓穿穿大沙漠大沙漠纵横的纵横的样子样子这里指主这里指主帅的营帐帅的营帐营门营门ch牵引牵引下雪后红旗冻下雪后红旗冻住了，北风吹住了，北风吹来，也不能飘来，也不能飘动了动了这里形这里形容雪花容雪花阴云阴云阴暗无光阴暗无光用丝织成用丝织成的帐幕的帐幕 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪忽如一夜春风来，千树万树梨花开忽如一夜春风来，千树万树梨花开散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄呼呼的北风卷地而来，连白草也被刮倒了塞北的天呼呼的北风卷地而来，连白草也被刮倒了塞北的天空，才八月就已雪花纷飞空，才八月就已雪花纷飞好像是一夜之间春风突然吹来，千树万树的梨花同时好像是一夜之间春风突然吹来，千树万树的梨花同时盛开雪花飘进珠帘沾湿了帐幕，穿着狐皮大衣不觉得暖雪花飘进珠帘沾湿了帐幕，穿着狐皮大衣不觉得暖和，织锦的被子也显得太单薄和，织锦的被子也显得太单薄诗句理解诗句理解将军角弓不得控，都护铁衣冷难着将军角弓不得控，都护铁衣冷难着瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛诗句理解诗句理解将军、都护的角弓冻得无法拉开，他们的铁甲将军、都护的角弓冻得无法拉开，他们的铁甲战衣也寒冷得无法披戴战衣也寒冷得无法披戴辽阔的边塞地区覆盖着厚厚的冰层，万里长空辽阔的边塞地区覆盖着厚厚的冰层，万里长空阴云暗淡，好像凝固了似的一动不动阴云暗淡，好像凝固了似的一动不动军中主帅在营幕里设置酒席欢送回京的客人，军中主帅在营幕里设置酒席欢送回京的客人，伴奏助兴的有胡琴、琵琶和羌笛。

伴奏助兴的有胡琴、琵琶和羌笛纷纷暮雪下辕门，风擎红旗冻不翻纷纷暮雪下辕门，风擎红旗冻不翻轮台东门送君去，去时雪满天山路轮台东门送君去，去时雪满天山路山回路转不见君，雪上空留马行处山回路转不见君，雪上空留马行处傍晚送客出辕门，又见大雪纷飞，被冻僵的红旗，傍晚送客出辕门，又见大雪纷飞，被冻僵的红旗，就是强劲的北风也无法让它招展就是强劲的北风也无法让它招展在轮台的东门，我送您踏上归途，分手时大雪已掩在轮台的东门，我送您踏上归途，分手时大雪已掩没了天山上的道路没了天山上的道路山路曲折，山峰环绕，渐渐看不到您的身影，雪地山路曲折，山峰环绕，渐渐看不到您的身影，雪地上只留下您马儿走过的脚印上只留下您马儿走过的脚印诗句理解诗句理解 北风卷地白草折，北风卷地白草折，胡天八月即飞雪胡天八月即飞雪这两句诗点明了风这两句诗点明了风和雪有何特点？和雪有何特点？第一句写风，一个第一句写风，一个“卷卷”字，字，一个一个“折折”字分别字分别从正面和侧面写出了风势之猛第二句写雪，从正面和侧面写出了风势之猛第二句写雪，“八月八月”说明胡天下雪的时间早说明胡天下雪的时间早飞飞”，勾画出了一幅雪，勾画出了一幅雪花漫天飘舞的形象。

花漫天飘舞的形象即即”字表现了诗人的惊奇之情字表现了诗人的惊奇之情这两句用了什么修辞手法？有什么作用这两句用了什么修辞手法？有什么作用？忽如一夜春风来，忽如一夜春风来，千树万树梨花开千树万树梨花开比喻（修辞），把北国的雪比作南国春天的比喻（修辞），把北国的雪比作南国春天的梨花，形象生动（效果词）新颖传神，让人梨花，形象生动（效果词）新颖传神，让人在冰天雪地里如同置身于大好春景中，在冰天雪地里如同置身于大好春景中，描绘描绘了壮丽奇特的雪景图，一个了壮丽奇特的雪景图，一个“忽忽”字，既写字，既写出了塞外气候的变幻奇特，（内容）出了塞外气候的变幻奇特，（内容）又表现又表现了诗人见到奇特雪景后的惊喜之情（情感）了诗人见到奇特雪景后的惊喜之情（情感）千古传千古传诵的诵的咏雪佳咏雪佳句句北风北风卷卷地白草地白草折折，胡天八月，胡天八月即即飞雪忽忽如一夜春风来，千树万树如一夜春风来，千树万树梨花开梨花开课文分析课文分析动态，似动态，似人之所为人之所为诗人诗人之惊之惊诗人之喜诗人之喜一层意：写大雪纷飞，遍地银妆的图景写大雪纷飞，遍地银妆的图景室外之景，室外之景，以雪为主室内之景，室内之景，以寒为主散入散入珠帘珠帘湿罗幕，湿罗幕，狐裘狐裘不暖不暖锦衾锦衾薄。

薄将军角弓不得将军角弓不得控控，都护铁衣冷难，都护铁衣冷难着着课文分析课文分析二层意：二层意：雪天的奇寒雪天的奇寒写：写：室内之景，室内之景，以寒为主zhu散入珠帘湿罗幕，散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄狐裘不暖锦衾薄一个一个“散散”字，写出了风吹雪花点点飘入帐内的字，写出了风吹雪花点点飘入帐内的情景，一个情景，一个“入入”字，将读者的视线从广漠无垠的空字，将读者的视线从广漠无垠的空中转移到中军将领们的住所上来，中转移到中军将领们的住所上来，“湿湿”字写雪花融字写雪花融化，沾湿了罗幕化，沾湿了罗幕狐裘狐裘”写白天，写白天，“锦衾锦衾”写夜晚，写夜晚，“不暖不暖”和和“薄薄”，均可见出雪天的奇寒均可见出雪天的奇寒将军角弓不得控，将军角弓不得控，都护铁衣冷难着都护铁衣冷难着角弓不得控角弓不得控”和和“铁衣冷难着铁衣冷难着”，生动地表现，生动地表现了胡天的奇寒叫人难以忍受，了胡天的奇寒叫人难以忍受，“将军将军”与与“都护都护”尚尚且如此，一般士兵就可想而知了且如此，一般士兵就可想而知了这两句与前两句既表现了边地军营中将士的苦这两句与前两句既表现了边地军营中将士的苦寒生活，又从侧面烘托出了大雪的寒威。

寒生活，又从侧面烘托出了大雪的寒威瀚瀚海海阑阑干干百百丈丈冰冰，愁愁云云惨惨淡淡万万里里凝凝”用用了了什什么么修修辞辞手手法法？烘烘托托了了怎怎样的气氛？样的气氛？对偶、夸张对偶、夸张烘托出诗人的离愁别绪，也说明前途充满艰险瀚海阑干瀚海阑干百丈冰，愁云百丈冰，愁云惨淡惨淡万里凝沙漠沙漠 纵横纵横交错交错凄惨暗淡凄惨暗淡三层意：写沙漠冰封，愁云惨淡的图景写沙漠冰封，愁云惨淡的图景赏析：赏析：“百丈冰百丈冰”，是，是夸张的写法，极言奇寒，寓意夸张的写法，极言奇寒，寓意“行路难行路难”之意之意；“愁云惨淡愁云惨淡”，是为了，是为了写气氛写气氛这一幅图景跟开这一幅图景跟开头一幅形成头一幅形成鲜明的对照鲜明的对照，显示了诗人思想感情上的矛盾：，显示了诗人思想感情上的矛盾：一方面他热爱边地的特有风光一方面他热爱边地的特有风光另一方面武判官的另一方面武判官的“归京归京”又牵又牵动他的动他的乡土之思乡土之思豪放的情豪放的情怀和惆怅怀和惆怅的思绪是的思绪是兼而有之兼而有之矛矛盾盾奇丽，苦寒奇丽，苦寒概括诗中的雪天有怎样的特点：概括诗中的雪天有怎样的特点：咏雪咏雪瀚海雪景图：瀚海雪景图：冰天雪地景象（冰天雪地景象（过渡过渡）苦寒军旅生活（感觉）苦寒军旅生活（感觉）总结第一部分：总结第一部分：写漫天大雪中边地的壮丽景象。

写漫天大雪中边地的壮丽景象边地雪景（视觉）边地雪景（视觉）瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝1、如何从雪景过渡到送别的？、如何从雪景过渡到送别的？2、送别地点的转换？、送别地点的转换？中军中军辕门辕门轮台轮台天山天山送别送别中军置酒饮归客，中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛胡琴琵琶与羌笛写送别宴会，点明地点是在中军营帐写送别宴会，点明地点是在中军营帐饮饮归客归客”说明举行这次宴会是为了送武判官归京此说明举行这次宴会是为了送武判官归京此句紧扣诗题，连举三种乐器，以借代的方式，写出句紧扣诗题，连举三种乐器，以借代的方式，写出了送别宴会上的热闹情景了送别宴会上的热闹情景纷纷暮雪下辕门，纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻风掣红旗冻不翻酒宴散后，送客出辕门一个酒宴散后，送客出辕门一个“暮暮”字，点明字，点明时间是在傍晚，时间是在傍晚，“纷纷纷纷”极言雪之大，极言雪之大，“冻不翻冻不翻”极言天之寒极言天之寒赏析妙处：白雪和红旗构成了色彩鲜明的画面，象赏析妙处：白雪和红旗构成了色彩鲜明的画面，象征戍边将士不畏艰险的英武气概征戍边将士不畏艰险的英武气概中军中军置酒置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

饮归客，胡琴琵琶与羌笛纷纷暮雪下辕门，风纷纷暮雪下辕门，风掣掣红旗冻不红旗冻不翻翻课文分析课文分析摆酒宴摆。