【精选】部编版小学语文二年级下册第二单元检测卷(有答案)共3份.pdf

第二单元测试姓名：班级：座号：一、基础训练营共 42 分）1.看拼音，写字词 （共 10 分）m o ywn nu nbi b own q f ng l （） （） （） （） （）zhu zi zu c i gn tinj t w i d o （） （） （） （） （）2.读一读，选出下列字的正确读音共 12 分）糕_（go go）特_（t t i）蔗 _（sh zh ）算_（sun shu n）销 _（xi o xi o）应_（yng yn）3.比一比，再组词 （共 10 分）昨_ 波_ 菜_ 弯_ 像_ 作_ 披_ 彩_ 变_ 象_ 4.照样子，在横线上填上恰当的词语共 6 分）例： （弯弯的）小路_细雨 _小溪 _春风例： （沿）着小溪_着孩子 _着细雨 _着大娘5. 选词填空共 4分）那里哪里温暖寒冷 雷锋叔叔，你在_？ _ 有许多人在开会 _ 的春风吹醒了大地 冬天， _的北风呼呼地刮着二、课本直通车（共6 分）（1）老师常说，同学之间要互相帮忙，俗话说“_ ，急时有人帮” 2）妈 妈 经常 帮助 邻居 有人 说 她傻 ，她 却笑 着 说： “_ ，_ 三、句子训练营（共6 分）照样子，用划线的词语写句子。

例：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯蓝天上白云朵朵，像_ _，像_四、阅读检阅台共 2 题；共 26 分）（一）能用的 “ 废纸 ”班上，有些小朋友经常浪费纸张贝贝看在眼里，急在心上，怎样帮助他们改正这个坏习惯呢？一天，小朋友们走进教室，看见讲台上摆着三叠“ 废纸 ” 贝贝告诉大家：“ 造纸是非常麻烦的，从伐树、粉碎、浸泡到成品纸，要十几道工序，需要千千万万的人共同合作另外，造纸就要伐树，树木少了，环境就会受到影响所以我们要节约纸张，保护环境”小朋友们睁大了眼睛，连连点头贝贝带头，一张纸的正反两面都写字，写完后还可以用来练毛笔字班上的小朋友学习贝贝的做法，再也不浪费纸张了现在，废纸篓里找不到能用的“ 废纸 ” 啦！（1）从短文中找出合适的词语填在横线上共 6 分）浪费 _ 改正 _ 保护 _ （2）为什么要节约用纸？用“_”在短文中画出相关语句共 2 分）（3）贝贝是怎样节约用纸的？用波浪线在短文中画出相关语句共 2 分）（二）春风春风，总像妈妈温柔的手她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄；她抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了 （1） 春风，总像妈妈温柔的手。

在这个比喻句里， 把 _比作了 _共 4 分）（2）想想 “ 抚摸 ” 是什么意思，试着用它写句话吧 抚摸着 _ 共 4 分）（3）春风抚摸着田野，田野发生了什么变化，用“_”画出相关的句子共 2 分）（4）“ 柳树长出了嫩绿的秀发” 一句的意思是（） （共 3 分）A. 柳树长头发了 B. 柳树的头发是绿色的 C. 柳树的枝条在春风吹拂下变绿了5）短文描写了春天的哪些景物？_ （共 3 分） 田野 燕子 麦苗 桃树 柳树五、习作百花园（ 20 分）每个人都有自己的好朋友， 你一定也不例外 请你向大家介绍一下自己的好朋友，注意要写清他 （她）是谁，长什么样，他（她）有哪些优点值得你学习的？你们经常在一起做什么答案一、1. 冒雨；温暖；背包；弯曲；锋利2. 桌子；做菜；甘甜；具体；味道3. g o；t ；zh ；sun；xi o； y ng 4. 昨天；波纹；青菜；转弯；好像；作业；披风；彩色；变化；大象5. 蒙蒙的；长长的；温暖的；抱；冒；背6.哪里；那里；温暖；寒冷二、（1）平时肯帮人（2）与其锦上添花；不如雪中送炭三、大大的棉花糖；公园里枫叶红红；一团团火四、（一）（1）纸张；坏习惯；环境（2）造纸是非常麻烦的，从伐树、粉碎、浸泡到成品纸，要十几道工序，需要千千万万的人共同合作。

另外，造纸就要伐树，树木少了，环境就会受到影响所以我们要节约纸张，保护环境 （3）贝贝带头，一张纸的正反两面都写字，写完后还可以用来练毛笔字二）（1）春风；妈妈温柔的手（2）妈妈；我的脸庞（3）她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄4）C （5） 五、略统编版语文二年级下册第二单元测试卷（含答案）时间： 60 分钟满分： 100+5分一、基础知识 (45 分) 1给下列加点字选择正确的读音山冈(gng gng)蘑菇(g gu ) 几乎(j j ) 傍晚(bn bng)得救(de d ) 辽阔(li o li o) 瓜蔓(mn wn) 捕捉( p b) 兴奋(x ng xng)可疑(y n y )2我会填 (6 分) (1) 如果生活中遇到不认识的字“蔗” ，可以用 _查字法，先查_，再查 _画2) 写作文时， 不会写“花 b n”的“b n” ，可以用 _查字法，先查_，再查_3我是超级魔法师我会照样子变化例: 照相- 照相机洒水-( )、( )-( ) 例: 奶牛- 牛奶山上-( )、( )-( ) 4 乘着_的春风，我们四处寻觅啊，终于找到了哪里需要献出 _ ，_ 就出现在哪里。

爸爸不作声，他 _我 的 手 ， 从 路 旁 _柳 树 下 ， 拾 起 一 根_ 的枝条，把它 _了妹妹 （6 分）5照样子，写句子 (6 分) (1) 他的画一挂出来，就有许多人观赏一.就._(2) 他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一会儿_ 一会儿_ 6连线 (4 分) 寻找反常舒适寒冷特别寻觅温暖难受安静特殊付出明白异常寂静糊涂索取7给句子加上修饰语 (2 分) 例：他看着天空他看着蓝蓝的天空弟弟上学去了 8照样子，补充句子 (3 分) 例：田野 / 葱葱绿绿的 / 像一片柔软的绿毯(1) 天上的云 / 雪白雪白的 / 像_ (2) 河水/_/_ 9给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里8 分) j i n ji n(1) 绒线团中间 () 是一只黑白相间 () 的花猫shn chn(2) 傣族人民盛 () 上美酒，举行盛 () 大的仪式欢迎周总理二、教材回顾 (9 分) 1予人玫瑰， _ ，急时有人帮与其锦上添花， _ 2雷锋叔叔是一名 _ ，他为人民做了许多好人好事， 当时流传这样一句话： 雷锋出差一千里，_ ，他也留下了许多的名言，我会选择合适的词语填空。

温暖秋风火热严冬对待同志要像春天般 ( )，对待工作要像夏天一样 ( ) ，对待个人主义要像 ( ) 扫落叶一样，对待敌人要像 ( ) 一样残酷无情三、主题探究 (6 分) 向大家介绍一位你的好朋友, 从肖像、特点、性格等方面去写 _ _ _四、阅读拓展 (20 分) (一)课内阅读 (8 分) 妹妹转过头求爸爸爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去 等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说： “我早回来啦！”1仿写词语 (2 分) 蹦蹦跳跳_ _ 2选文中“一匹出色的马”指的是_ 3 分) 3为什么说这是“一匹出色的马”？( )(3 分) A因为这匹马跑得很快，妹妹没多久就回家了B因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，骑着它很快地回家了二)课外阅读 (12 分) 雷雨过后雷雨过后，太阳又露出了笑脸天边出现了一 (道到) 美丽的彩 ( 红虹)家家户户都打开了窗， 让清新的空气扑了进来 碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。

荷叶上滚动着几滴水珠，真(像象)一粒粒珍珠，亮晶晶的一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西蚯蚓( 专钻)进稻田里，正在和小虫捉迷藏 c ngzng呢蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似 sh s 的网上一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画1. 划掉文章中 () 里不正确的字 (4 分) 2. 划掉文章中 里不正确的读音 (2 分) 3. 按短文内容填空 (4 分) ( )的图画 ( )的小草 ( )的柳枝 ( )的水珠4. 用波浪线画出文中的比喻句 这句话把 _ 比作_2分) 五、写话展示 (20 分) 春天来了，田野里已经是百花齐放了，但是因为新冠病毒，我们只能待在家里 此时此刻，你最想对春天说些什么， 写一段话，要求：字体工整，写出自己的感受统编版语文二年级下册第二单元测试卷答案一、1. 山冈(gng ) 蘑菇 ( gu ) 几乎( j ) 傍晚( b ng)得救( d ) 辽阔( lio) 瓜蔓( w n)捕捉( b ) 兴奋(x ng)可疑(y )2(1)部首艹11 (2)音序Bbn3示例：好像大象糖果池塘弯曲变化四个匹配4示例： (1)柔软香甜碧绿(2)紧紧欢快仔细5(1)寻找奔跑拍打蹦跳(2)伤心兴奋高兴激动(3)叔叔哥哥农民售货员6.7示例：弟弟开开心心地上学去了。

8示例： (1)一朵朵巨大的棉花糖(2)清澈透明像一面明亮的大镜子9(1)(2)天空中出现了一片白云3)花香帮您消除一天的劳累二、1.手有余香平时肯帮人不如雪中送炭2解放军战士好事做了一火车温暖火热秋风严冬三、示例：张迪男脸蛋圆圆的，白里透红，像一个红苹果我们经常在一起打乒乓球，一起阅读四、(一)1.示例：开开心心打打闹闹2一根又长又细的枝条3B (二)(1) 划掉“到红象专” (2) 划掉“zngs美丽的图画柔软的小草碧绿的柳枝滚动的水珠(4) 比喻句“荷叶上 .亮晶晶的”把水珠比作珍珠五、写作统编版语文二年级下册第二单元测试卷（含答案）时间： 60 分钟满分： 100+5分一、基础知识46 分）1给下面词语选择正确的读音(8 分) 乘凉(ch ng ch ng) 仰望(y ng y ng)仍然(r ng r ng) 值得(dde ) 转动 (zhu n zhu n) 稀罕(han h n) 姑娘(ni ng niang ) 天都峰 (du d) 2读拼音写词语 (8 分) b w nbn ng li n li n bshj ng sn ng jti n c i m o zhe 3照样子先组词，再变成新字并组词。

6 分) 例：波(波浪)_皮_(皮肤) 跑()_() 计()_() 4照样子，填入合适的词语10 分)(1) 例：( 弯弯)的月亮( ) 的绿毯( ) 的蛋糕( ) 的小溪(2) 例：( 艰难)地呼吸( ) 地跑着 ( ) 地跳舞 ( ) 地学习5选词填空 (8 分) 蹦蹦跳跳高高兴兴(1)小朋友们在学校 ()的，放学了都不想回家2)叔叔高兴地 ()的，像一个孩子6选择正确的选项 (2 分) 经过： A.通过；B从某处过1)经过努力，我终于在考试中名列前茅) (2)经过河边的时候，他看见有同学落水了) 7完成句子练习 (4 分) 例：我弟弟把玩具弄坏了玩具被我弟弟弄坏了1)姥姥把所有的衣服都洗完了 (2)我把所有的任务都完成了 例：校园，桂花飘香，像一个美丽的花园3)小溪， _ ，_ 4)_ ，_ ，_ 二、读一读，连一连 6 分) 走进温暖的汗滴沿着安静的春风泛起长长的小院乘着层层的小溪洒下晶莹的波纹三、课外拓展（ 10 分）8语文课上，老师让你用几句话来描写一个同学，让同学们猜猜是哪一位同学？（提示：他长什么样子？你们经常一起做什么？）_ 四、阅读理解10 分）从前，在一条河边，住着猴子和牛。

河对面有一棵树，树上结(ji ji )满了果子猴子虽然能采到果子，。