
2019-2020年八年级生物上册 第四单元 第三章 第1节《婴儿的诞生》教学案(2)(无答案) 济南版.doc
1页2019-2020年八年级生物上册 第四单元 第三章 第1节《婴儿的诞生》教学案(2)(无答案) 济南版基本思路:第三章 人类的生殖和发育 第一节 婴儿的诞生 第二课时教学目标:知识目标:1.描述胚胎发育过程和营养的基础知识能力目标:1.运用观察的方法,识别有关的插图和模型培养观察读图能力2.收集和处理资料的能力情感态度与价值观:1.关注孕妇健康的生活方式和环境2.培养尊重妇女、敬爱父母的情感能与父母交流对生育和养育的认识教学重点和难点:1.胚胎发育的部位2.胎儿和母体间的物质交换重难点突破:教师讲述与启发提问相结合学生观察图片阅读文字小组合作解决问题,并通过汇报采访母亲活动对学生进行情感教育教具准备:胚胎发育的剪贴图 随堂练1、产生卵细胞、形成受精卵以及胚胎发育的场所分别是( ) A卵巢、输卵管、子宫 B卵巢、阴道、子宫 C输卵管、子宫、卵巢 D卵巢、子宫、子宫2、 “十月怀胎,一朝分娩”胎儿在母体内发育的场所是 ( ) A腹腔 B子宫 C卵巢 D输卵管3、生命是宝贵的,新生命诞生的部位是 ( ) A子宫 B输卵管 C受精卵 D卵巢4、人体胚胎发育所需要的氧是 ( ) A通过胎盘从母体获得 B通过卵巢从母体获得 C通过胎儿的呼吸系统获得 D直接从母体获得5、如同所示为女性生殖系统的一部分,请根据该图回答有关问题。
1)卵细胞成熟以后,由[ ]______排出,进入[ ]______.(2)精子通过[ ]_____和[ ]______进入[ ]_____,形成受精卵1) 受精卵发育成胚胎,并移动到[ ]____内继续发育,发育成熟以后,从[ ]_____产出,这个过程叫_____6、如图是胚胎发育示意图,据图回答:(1) 图中⑵是指______2) 由胚胎的部分组织与子宫壁共同构成的结构⑶叫______3) 受精卵是在______中形成的,通过______进入子宫,胚胎发育的最终场所是______4) 图中⑴是______,当其发育成熟后就从母体中产出来,该过程叫______5) 胚胎是由______不断地进行细胞分裂和分化形成的,胚胎发育初期所需要的营养来自______,胚胎在子宫内继续发育所需的营养物质通过______从母体血液中获得板书设计:课后反思:。












