2023年12月优秀班主任工作总结范文.docx

学海无涯2023年12月优秀班主任工作参考总结　　转眼间，班主任培训就已经接近尾声了，现将班主任工作的反思与总结如下　　一、班主任工作所面临的困难　　1、理想教育与现实教育的脱节　　理想教育要求学生做高尚的、乐于奉献的人;但现实社会教会学生明哲保身、以利为先记得有个毕业特别久的学生来看我，他感慨万千的说：教师，你当年说的许多话我都还记得，但是每次我按你说的去做生意时，总是赔本;而想骗人时，才能赚到钱听了他的话，我不寒而栗，学校正他的教育在现实面前是如此不堪一击，而当年我们又为教育他们付出了多少心血理想教育高呼口号，现实教育缺乏详细要求　　2、学校教育与家庭教育――两条轨上跑的车　　学校教育唱戏、家庭教育拆台，唱的不如拆的几年前，一个学生的周记给我留下了深化的印象，以致多年后的今天，我还能背出一些句子周记的大致内容是如此的：“这几天，我奶奶死了，我也不如何伤心，但是我的妈妈和伯母吵了起来，伯母说，她家有长子长孙，应该多分两床被子，而我妈也不是个省油的灯，她们就如此争个没完……〞，更让我感到震惊的是这篇周记结尾的议论：“我也觉得我的伯母不对，凭什么长子长孙就应该多分两床被子……〞这位母亲在争夺两床被子的所有权时，无意中摧毁了本人小孩的价值观，还有什么能比得上在小孩心中留下一片光明更值钱呢我们许多家庭的教育，是拿开水浇花，只要一壶水，先前花了无数心血培育的鲜花，连根一起毁了。

　　3、有限的时间精力与无限的任务目的　　教育讲究因材施教，有多少学生，就有多少教育任务说实在的，在施行教育的过程中，你投入多少时间和精力都不为过，记的有个男生，父母离异，都觉得亏欠他许多，都争着拿钱给他花，尽管他们本人并不富有，而这个小孩喝酒，抽烟、逃课、赌钱样样都会，确实是没有心事上课，我无数次家访，无数次课后谈心，无数次为他单独功课，都不能让他有所改变，初中毕业后他没考上重点高中，后来听说他偷渡到了美国当厨师……每次想起他，我的内心都难免有些自责，要是我再多做一些工作，再多花一些时间，再多采取一些有效的措施，也许……也许我雕刻不了他的灵魂，但我至少让本人少些遗憾有时候，班主任除了面对学生以外，其他繁重的任务也分散了有限的精力，心有余而力缺乏也是一件痛苦的事　　二、培养今后型人才目的　　鲁迅先生曾说：“看10来岁的小孩，你可以逆料20年后中国的情形〞教会学生做人，是素养教育的首要任务做人是一种粗浅的说法，实际上指的是一个健全的人必备的根本素养它是思想质量、道德标准、世界观、人生观、价值观以及各种非智力要素如情感、意志、毅力等方面的总和它的核心内涵是人格或心理素养　　我们需要培养什么样的人才，智者见智、仁者见仁，但人们对现代人才的要求是有共识的：知识、才能、创新认识、团队精神、智慧、毅力等等。

也许我们难以将男生都培养成谦谦君子，女生培养成大家闺秀，但我们心中特别明确：我们决不能培养出没有爱心，没有公德心的学生　　三、班主任不仅是一种职业，更是一种事业　　既是事业就要求有高度，深度和广度，要有本人的教育理念　　初中，是一个人的人生观、世界观、价值观初步构成的关键时期，作为一名班主任必须站得高远一些，不仅要把学生留住，还要让学生全面开展，而应把教育的着眼点打在给学生一些可以终生受用的思想方法上我们要对学生的今后负责　　尽管前途困难重重，但是，我们不断在努力，我们还会更加努力，由于我们的付出，是有价值的　　四.后进生教育中的缺乏　　在对后进生的教育中，我有的是爱心与耐心，缺乏的是恒心与决心李镇西教师对自我约束力较差的同学的教育方式值得借鉴，李教师的方法是引导学生进展自我教育，并利用集体正确言论的阻碍来协助这些学生改变本身弱点李教师对一位上课总爱小声唱歌的学生是如此进展引导的，李教师对他说：“你现在是每堂课都要唱歌，阻碍同学们学习如此吧，你先试试尽量争取每天有一堂课不唱歌假设没做到，我临时不批判你;假设哪一天做到了，你就来给我报个喜，好吗〞李教师的方法不是你做不到我如何批判你，而是假设你做到了来给教师报喜，这就有认识的加强了正面效果，从而让学生有一种本人试着战胜本人的欲望，本人会在不知不觉中进展自我教育，这种教育确实是主动的。

　　回想我在对后进生进展教育时，大概不断是在孤军作战，特别少给学生制造自我教育的时机因而学生是在被动的接受教育，学生的感受是教师让我如此做，而不是他主动认识到我应该如何样做而且我也无视了集体言论在教育中的重要性，在教育学生中，要充分利用集体的凝聚力，不让任何一位同学脱离集体，让大家都有一种较强的集体荣誉感让维护集体荣誉成为大家的天分，使他们有一种要为集体争光的认识，从而加强自我约束力　　五、总结记得我曾经不止一次说过，我就当这一年班主任，当时，我是确实不愿意再当班主任了，我本人确实有这个方法，一是觉得太累太累，二是工作中出现的一些事使我不断在疑心本人的才能但每一学期来，在学校领导的亲切关心下，特别多教师悉心指点下，我们班所有科任教师的大力协助和鼎立支持下，我的班也在茁壮的成长着我也希望本人可以更多的遭到大家的协助和指导，由于只有协助，我们才能得到更多的欢乐我现在真正体会到：“我工作着，由于我欢乐着〞。