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14页人教七年级上册诗句赏析 1、《次北固山下——王湾》 客路青山外,行舟绿水前潮平两岸阔,风正一帆悬 海日生残夜,江春入旧年乡书何处达,归雁洛阳边 这首诗既写了作者客旅他乡的羁旅之情,又写出了作者放眼山川的宽阔博大胸襟 “海日生残夜,江春入旧年” 当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已呈露春意①新生事物总是在旧事物还未消亡之时涌现②时序交替,时光匆匆不可待③黑暗、困难是暂时的,前途是光明的,给人以积极、乐观向上的鼓舞力量 2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 ——李白》 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西 表现对友人深深的同情和关切 后两句,面对朋友被贬往荒凉僻远的地方,自己远隔千里,无法相送,诗人只好委托明月把一颗愁心带到朋友的身边,伴随朋友前往贬谪之地,分担他的痛苦月亮本是无知无情的,但诗人通过丰富的想像,赋予了月亮以人的情感色彩,将月亮人格化了 3、《题破山寺后禅院——常建》 清晨入古寺,初日照高林曲径通幽处,禅房花木深 山光悦鸟性,潭影空人心万籁此都寂,但余钟磬音 《题破山寺后禅院》是一首题壁诗,这首诗描写了清晨寺后禅院的清幽脱俗的景致,抒发了作者寄情山水的隐逸情怀,也流露出颇为浓厚的禅隐倾向。
①“曲径通幽处,禅房花木深”是历来为人传诵的名句曲径通幽处”引发人丰富的联想与思绪,暗示的意义多于实写的意义;“曲”“幽”“深”等字眼表现了禅院花木扶疏、幽深清静的环境,一套弯弯曲曲的小径通向远方,远处花木扶疏,一座禅房在花木丛中若隐若现 ②“山光悦鸟性,潭影空人心”描写出大自然万物和谐的景象,一个“悦”字,“使……欢悦”,表现了作者从中感受到的欢悦空”消除形容词用作动词使……空” 使人心中的杂念消除潭影空人心”更进一步表现了作者在此时此刻心中尘世杂念全消的精神状态这两句诗以动显静,因景生情,含蓄隽永 ③“万籁此俱寂,但余钟馨音”以动显静,以钟馨音响轻轻回荡,映衬山寺万籁俱寂的宁静气氛而耳中只有钟磬音,也表现了一心向往佛门清静的心情 4、《泊秦淮—杜牧》 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》 这篇悲愤的七绝,触景生情,借古讽今,抨击那些沉湎酒色、不理朝政的上层人物,表达了诗人对国家命运的关怀和忧愤 “烟笼寒水月笼沙”,互文见义,“烟”和“月”既“笼寒水”又“笼沙”两个“笼”字连用,将轻烟、淡月、寒水、细沙四种景物融为一体,贴切传神地勾画出秦淮河两岸朦胧冷清的景象。
“犹”字意味深长,形象地表现了晚唐统治者重蹈覆辙,正沿着亡国道路走下去的情形,以辛辣的嘲讽,表现出诗人对国家命运的关切和忧虑,也蕴含着对世道的愤慨 5、《钱塘湖春行—白居易》 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤 这首歌咏西湖的诗,从总体着眼描绘出了湖上蓬蓬勃勃的春意 “几处”,早莺尚少,故曰几处──不多几处;“谁家”新燕可指,故问谁家──不知谁家几处”“谁家”极有分寸地展现出初春景致渐欲”,渐渐就要;“才能”,刚刚能够都表现事物在发展变化渐欲”“才能”两个字眼,富于动态,表现出乱花和浅草的勃勃生机 “乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄诗人看到路畔野花似开未开,但看势头不久就会开得五彩缤纷,使人眼花缭乱;已是绿草如茵,但草地还不够深,骑马走过,马蹄刚刚被它埋没起来西湖之春,到处都是生机勃勃 ①在行进途中展开景物描写开始从孤山寺写到贾公亭,结尾又写到东湖白沙堤,诗人足迹遍及大半个西湖;②选取典型与分类排列相结合:中间四句写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物,莺、燕是禽鸟,属动物,花和草是植物,这样的选择组合,独具匠心。
③善于把握景物特征,运用最准确最具表现力的词语加以描绘和渲染 6、《天净沙·秋思—马致远》 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马夕阳西下,断肠人在天涯 描画了秋天黄昏的景色,烘托浪迹天涯的游子思念故乡、傍惶悲苦的情怀 “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”三组自然景物意象中,一共列出九种景物,“枯藤老树昏鸦” “古道西风瘦马”,都是色彩灰暗、气氛苍凉的,它们对游子的悲苦心清起到烘托作用而 “小桥流水人家”,印画出宁静幽美、安逸舒适的村落人家风光,它们从反面衬出游子思乡的愁绪这句话渲染了悲凉气氛,烘托了游子的思乡之情 7、《夜雨寄北—李商隐》 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 抒发诗人羁旅他乡对友人思念的深情 “何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时诗人以未来想象中的欢聚许诺友人,不仅是暂且宽慰自己,也是安慰友人剪烛西窗”已作为思念朋友、渴望团聚的成语,活在后人的语言中 “涨”字,富于动态形象,既写出巴山水注秋池的夜雨景象,又表现诗人愁思之绵绵深重期”字和“巴山夜雨”重复出现,造成了回环往复、缠绵曲折的意境 8、《浣溪沙—晏殊》 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来小园香径独徘徊 这首词通过对旧亭台、夕阳西下、花落去的描述,表达了作者对年华流逝,好景不常在的感伤之情 “无可奈何花落去,似曾相识燕归来这句诗是晏殊颇为自得的佳句首先该句对仗工巧自然,浑然天成,仿佛是信手拈来,丝毫看不出雕琢的痕迹其次在于对春末这一季节性特征的典型性描述,表达了盛情难再的无奈和对时光流逝的惋惜之情,把诗人的感情表现得细腻生动 在情感上跌宕起伏,相互生发;在技巧上化虚为实、一唱三叹,景与情自然结合、浑然一体,深受人们喜爱 9、《龟虽寿—曹操》 神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰老骥伏枥,志在千里烈士暮年,壮心不已盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年幸甚至哉,歌以咏志 这是一首抒发人生感慨的咏志诗人不应该幻想长生不死,而应该利用有限之年,建功立业,始终保持昂扬乐观的进取精神 “老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已表达了诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志,是全诗的核心成语“老骥伏枥”比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志 10、《观沧海—曹操》 东临碣石,以观沧海水何澹澹,山岛竦峙树木从生,百草丰茂秋风萧瑟, 洪波涌起日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里幸甚至哉,歌以咏志 这是一首写景抒情诗诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了开阔的胸襟,抒发了统一中国建功立业的抱负 “日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里日月的运行好像从海里升起又落到海里,灿烂的银河斜贯天空,那远远的一端伸向大海,好像发源于沧海,日月星辰的运行都离不开大海的怀抱,大海宛若日月星辰的母亲这是诗人丰富而奇特的想象诗人创造出这样一个宏伟的意境,也最能表达自己博大的胸襟 写景的十句中,前六句写的是实景,后四句写的是虚景这首诗借景抒情,将眼前海上景色和自己的雄心壮志融合在一起,诗人以沧海自比,开阔的意境,雄浑的气势,也是诗人宽广的胸怀和豪迈气魄的表现,诗里洋溢着饱满的激情,意思又很含蓄 11、《过故人庄—孟浩然》 故人具鸡黍,邀我至田家绿树村边合,青山郭外斜 开轩面场圃,把酒话桑麻待到重阳日,还来就菊花 这首诗描绘了诗人对田园风光的热爱和对田园生活的向往,体现了他悠然闲适的诗风 “绿树村边合,青山郭外斜 ①这两句诗近景远景结合,写出了山村优美的田园风光,表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情②这两句诗运用了对仗的手法,“绿树”对“青山”,“村边”对“郭外”,词性相同,互相对应,十分工整。
③这两句诗用词造句十分逼真,诗中有画如“合”字表现了绿树的环抱相拥的情态,突出了村边绿树的繁茂斜”字形象地描画出了村外青山由近及远伸向远方的景象,画面感很强 12、《如梦令—李清照》常记溪亭日暮,沉醉不知归路兴尽晚回舟,误入藕花深处争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭 这首词是李清照青年时期的作品,追叙一次夏日郊游的欢乐情景,表现了词人热爱生活、热爱自然、热爱美好事物的情操 “争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭急着寻路回家,情不自禁地叫起来“争渡,争渡”,声音在静夜里格外清越,惊动了栖息的沙鸥白鹭,鸣叫起来,扑腾腾一齐飞起来,一时间,在美丽的荷塘里,人声鸟声交响起来,小船鸥鹭纷乱起来,构成一个很有点儿吃惊却情趣横生的意境 13、《观书有感—朱熹》 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊问渠哪得清如许,为有源头活水来 这是一首借景喻理的名诗全诗以方塘作比,形象地表达了一种微妙难言的读书感受这首诗所表现的读书有悟、有得时的那种灵气流动、思路明畅、精神清新活泼而自得自在的境界,正是作者作为一位大学问家的切身的读书感受 “问渠那得清如许,为有源头活水来”人们常常用来比喻不断学习新知识,才能达到新境界也用来赞美一个人的学问或艺术的成就,自有其深厚的渊源。
我们也可从中得到启发,只有思想永远活跃,以开明宽阔的胸襟,接受种种不同的思想、鲜活的知识,方能才思不断,新水长流这两句诗已凝缩为成语“源头活水”,比喻事物发展的源泉和动力 观沧海·曹操 东临碣石,以观沧海水何澹澹,山岛竦峙树木从生,百草丰茂秋风萧瑟, 洪波涌起日月之行,若出其中星汉灿烂,若出其里幸甚至哉,歌以咏志 [评析]:曹操的诗词大都气魄雄大、情调悲壮该诗亦如此写海景有远有近,虚实相交“日月之行,若出其中星汉灿烂,若出其里”在丰富的联想中表现出博大的胸怀暗含一种要像大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的胸襟 1、①诗中统领全篇的一个字是:观 ;从写景的虚实上看,这首诗前八句写实景,后四句写虚景②写大海无风时波浪的一句是水何澹澹,写大风大浪的一句是:洪波涌起③最能表现作者博大胸襟的诗句是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里 2、诗中描写实景的句子是:水何澹澹,山岛耸峙树木丛生,百草丰茂,秋风萧瑟,洪波涌起、诗中抒写想象的句子是:日月之行,若出其中星汉灿烂,若出其里 、本诗的感情基调是:苍凉慷慨 3、从本诗所写之景可以看出诗人怎样的胸怀?博大 4.结合本课以及你所学的历史和课外阅读,谈谈你个人对作者曹操的认识 6、“澹澹”是形容 的样子,“竦峙”是写 的形象“丛生”、“丰茂”给人以 的感受 7、“日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里”的意思是 8、赏析“秋风萧瑟,洪波涌起” 秋风刮过,平静的海面顿时化作汹涌的怒涛“洪波涌起”,大海有着掀起揭天巨浪的无穷威力,这句诗句有着明显的旬征意义这两句,体物形象,场景壮大,格调激扬亢奋,表现了一世枭雄的广大胸襟 9、赏析“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里” 日月仿佛是从大海里出来的;灿烂的银河,仿佛也是从海里出来的!在大海的怀抱中,巨大的日、月、星辰只是它的宠儿而已这四句浅显明白,但意境阔大,气势豪迈真是上下天光,一碧万顷,仿佛大海孕育了宇宙天地,缔造了世界万物,生发出气吞山河,囊括宇宙的豪迈气概所以沈德潜说:“有吞吐宇宙气象”此评确当,洵非过誉 次北固山下·王湾 客路青山外,行舟绿水前潮平两岸阔,风正一帆悬 海日生残夜,江春入旧年乡书何处达,归雁洛阳边 [评析]:“次”指旅船停泊颈联:字面意思是"当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已呈露春意"诗人重在写景,但景中却蕴含了一种自然的理趣,海日对比残夜,江春对比旧年,都是新生事物孕育于旧事物之中,并将取代旧事物,"日"、"春"都是新生的美好事物的象征,因此给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量 1、赏析王湾《次北固山下》①正 、。












