2020级移动商务专业人才培养方案（高职）.docx

移动商务专业人才培养方案（高职）（2020 级）制二o二o年六月具有高校教师资格；有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心；具有电子商务、市场营销、计算机科学技术等相关专业本科及以上学历；具有扎实的本专业相关理论功底和实践能力；具有较强信息化教学能力，能够开展课程教学改革和科学研究；有每5年累计不少于6个月的企业实践经历3. 专业带头人原则上应具有副高及以上职称，对专业建设发展有科学清晰的思路，能够较好地把握移动商务行业、专业发展，能广泛联系行业企业，了解行业企业对本专业人才的需求实际，教学设计、专业研究能力强，组织开展教科研工作能力强，在本区域或本领域具有一定的专业影响力4. 兼职教师主要从本专业相关的行业企业聘任，具备良好的思想政治素质、职业道德和工匠精神，具有扎实的专业知识和丰富的实际工作经验，具有中级及以上相关专业职称或相应行业企业中层以上管理岗位，能承担专业课程教学、实习实训指导和学生职业发展规划指导等教学任务二）教学设施1. 校内实训基地配置目前校内拥有农村电子商务实训中心、云实训室、计算机实训室、农商网创业中心等校内实训室，满足了实验实训教学的需要实训室名称实训项目实训课程硬软件配置云实训室店铺首页的“店铺标志、店铺招牌、商品分类、广告图、《移动商务视觉设计实训》硬件资源：学生用计算机、投影仪器轮播图、商品推荐”的设计与制作，店铺详情页的“商品展示类、吸引购买类、促销活动类、实力展示类、交易说明类、关联销售类”的设计与制作。

软件资源：Photoshop软件等农村电子商务实训中心某一项目的市场调研、竞品分析、需求分析、产品设计、开发与测试、产品运营等《移动商务运营实训》硬件资源：学生用计算机、投影仪器软件资源：移动商务运营仿真软件计算机实训室网站规划：主题确定、收集材料、功能模块、布局规划；网站制作：站点规划与创建、主页及各子页面制作、评估测试《WEB前端开发基础实训》硬件资源：学生用计算机、投影仪器软件资源：HbuilderX 软件农商网创业中心综合运用所学移动营销知识，对实操中涉及到的店铺推广、产品推广、会员管理、物流管理与客户服务阶段，进行农产品及农产品网店的移动营销，形成农产品移动营销实训报告《农产品移动营销实训》硬件资源：学生用计算机、投影仪器软件资源：农村电子商务实战教学实训系统、office办公软件等计算机实训室移动前端开发项目：主题确定、项目设计、数据交互开发、移动开发、项目测试、项目实施《移动商务系统前端设计实训》硬件资源：学生用计算机、投影仪器软件资源：UBuilder X 软件2. 校外实习基地配置众事达（福建）信息技术有限公司、普度（福建）电子商务有限公司、福建大泽网络科技有限公司、福建网龙网络有限公司、福建百纳网络技术有限公司等企业，主要提供移动商务运营岗位群、移动营销岗位群、移动技术设计岗位群等岗位的实训实习。

三）教学资源主要包括能够满足本专业学生学习、教师专业教学研究和教学实施所需的教材、图书文献及数字教学资源等1 .教材选用基本要求按照国家规定选用优质教材，禁止不合格的教材进入课堂学院建立专业教师、行业企业专家和教研人员等参与的教材选用机构，完善教材选用制度，经过规范程序择优选用教材2. 图书文献配备基本要求能满足人才培养、专业建设、教科研等工作的需要，方便师生查询、借阅专业类图书文献主要包括：有关移动商务技术、方法、思维以及实务操作类图书，经济、管理、营销和文化类文献等3. 数字教学资源配置基本要求建设、配备与本专业有关的音视频素材、教学课件、数字化教学案例库、虚拟仿真软件、数字教材等专业教学资源库，种类丰富、形式多样、使用便捷、动态更新，满足教学要求四） 教学方法以班级为单位组织教学活动，倡导因材施教、因需施教,采用线上线下混合式教学、理实一体化教学、项目教学、案例教学等方法，坚持学中做、做中学，运用现代教学技术开展教学以完成既定教学目标和任务，潜移默化地培养学生的职业道德和职业素养，提高学生的团队合作能力、创新能力及沟通协调能力，使学生毕业后能够直接进入移动商务应用与开发企业（包括往移动互联网+方向升级改造的传统企业）等就业，或进行移动商务方面的自主创业。

五） 学习评价1. 课程教学考核(1) 知识考核和能力考核相结合形式包括考试、考查两种形式，重点考查学生的应用能力、实践能力和创新能力2) 过程性考核和终结性考核相结合注重学习过程,从考勤、课堂表现、作业、实践等方面考查学生的平时学习情况，期末考试综合考查学生学习效果3) 课内成绩与课外成绩相结合根据学生参加学科竞赛成绩、职业资格和水平考试成绩给予加分或奖励学分2. 实践教学环节课程考核(1) 实训实习实训实习：指某门课程实训实习、专门化实训实习、毕业实习学生按照实训实习或专门化实训实习标准要求完成每项实训实习项目后，撰写实训实习报告，由任课教师批改,成绩须达到合格毕业实习：学生须写好毕业实习周记、撰写毕业实习总结；毕业实习结束后，学生向学院上交在实习单位的岗位就业实习鉴定；由学院主持，教师对毕业实习成绩进行评定，成绩须达到合格2) 实践技能考核项目：学生依据学院所制定的实践技能考核项目考核标准，在规定的学期内组织考核六) 质量管理1 .教师下企业实践制度选派专任教师分别到校企合作企业锻炼，选拔骨干教师到海内外著名高校进修或培训，学习海内外先进的专业技术知识和教学理念，跟踪专业发展动态，开展学术交流，使专业教师的教育思想观念、教学水平、实践能力得到提高，同时帮助解决企业实际问题，进一步提高科研能力。

2. 实训基地管理制度完善校内实训室建设，建立健全的教学实验实训建设管理制度，保证本专业有关实验实训条件建设有效实施与利用，使之有力促进专业教学质量的提升同时引导、邀请企业步入院校，通过校企合作建设的方式，共建企业化实训基地，采取企业管理模式，校企共同制定实训基地的运行、管理机制，构建工学结合的实验实训教学体系，同时根据电子商务专业相关职业岗位标准，制定校内实训标准、校外顶岗实习标准，研制实训指导手册和实训管理手册，确保工学结合实训的良性运行3. 校企共建质量监控与质量保障体系在学院教学质量保障体系总体框架下，根据专业建设的特点，重点建立教学质量评估系统与教学质量信息反馈系统的相关机制，进一步完善与健全教学质量监控体系；建立教学质量评估系统，成立教学质量监控小组；完善“教师评学"、“学生评教”、“教学督导”、“企业评价”等制度；制定课程开发规范与课程考核实施办法，开展课程教学设计和案例教学研讨和研究，确保项目化课程的实施效果及教学质量；制定并健全学生校内实训与校外顶岗实习的各项规章制度，确保实习、实训质量，提高学生的职业素质九、毕业要求毕业学分不低于148学分，其中必修课129学分，选修课不少于19学分。

十、附录附件1：变更审批表目录一、 专业名称及代码 1二、 入学要求 1三、 修业年限 1四、 职业面向 1五、 培养目标与培养规格 2（一） 培养目标 2（二） 培养规格 2六、 课程设置及要求 4（一） 公共基础课程 4（二） 专业（技能）课程 4七、 教学进程总体安排 6八、 实施保障 7（一） 师资队伍 7（二） 教学设施 8（三） 教学资源 9（四） 教学方法 10（五） 学习评价 10（六） 质量管理 11九、 毕业要求 12十、附录 13一、 专业名称及代码移动商务 630802二、 入学要求普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力三、 修业年限三年四、 职业面向面向移动商务应用与开发企业（包括往移动互联网+方向升级改造的传统企业），主要从事移动商务运营与管理、移动商务推广、移动营销策划、移动商务视觉设计、移动商务应用设计等工作，也可以进行移动商务方面的自主创业表1职业能力要求岗位群名称工作任务职业能力要求移动商务运营岗位群网站运行与维护、移动产品的网络推广与销售、广告策划与发布、网站信息编辑、网络客户服务与管理等移动商务推广能力移动终端操作能力消费行为分析能力客户关系管理能力移动营销岗位群网络营销、广告策划、App策划、顾客定位与跟踪服务、移动产品推广、微店品牌建设、软文渗透、移动020营销、公众号运维等网络营销策划能力网站内容编辑能力移动终端操作能力UI交互与美工能力移动技术设计岗位群图形用户界面设计、人机交互设计、图形与动画设计、视觉效果设计、大数据平台顾客消费行为与数据挖掘网页界面设计能力移动网站开发能力UI交互与美工能力数据库管理能力表2 1+X职业技能等级证书证书种类颁发机构级别数网店运营推广北京鸿科经纬科技有限公司—*电子商务数据分析北京博导前程信息技术股份有限公司―•跨境电商B2B数据运营阿里巴巴（中国）教育科技有限公司—*五、培养目标与培养规格(一) 培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，适应社会主义现代化建设需要，具有良好的职业道德和人文素养，掌握移动商务运营与管理、移动营销、移动商务视觉设计、移动商务应用设计等知识与技术，具有一定的创新能力与创业能力，面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技术技能型专门人才。

二) 培养规格1. 知识要求(1) 掌握本专业所需的文化基础知识和专业基础知识;(2) 掌握移动互联网和移动商务技术基本知识；(3) 掌握市场与网络营销概念、营销策划、营销技术等基本知识；(4) 掌握市场调研、销售分析、商务谈判、网络营销等基本知识；(5) 掌握移动商务运作与管理的基本知识；(6) 掌握电子商务法律法规基本知识；(7) 掌握移动互联网客户关系管理基本知识2, 能力要求(1) 具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力2) 具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力3) 具备一定的哲学、美学、伦理、计算、数据、交互、互联网思维能力4) 具备能够从事网络采购、销售、库存管理等商务活动的能力；(5) 具备网络推广、网络营销活动的策划与实施能力;(6) 具备移动互联网客户关系管理与商务数据分析能力；(7) 具备网络信息收集、编辑与推广能力；(8) 掌握移动商务运营、移动商务项目开发等能力；(9) 掌握电子支付、安全保障和物流管理流程；(10) 掌握移动商务系统的界面设计和应用系统功能实现技术3. 素质要求(1) 坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。

2) 崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范。