四年级上册美术教案_4.doc

四年级上册美术教案《自制小相框》 一、教学目标（一）知识与技能：相框的相关知识，如材料、造型、色彩、装饰、支架了解物以致用的基本设计理念二）过程与方法：学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框三）情感态度与价值观：训练学生的发散思维，激发学生的想象力二、教学重点 学习和了解相框的材料、造型、色彩、装饰及支架中包含的设计三、教学难点 相框作品的新颖、美观和实用四、教学准备1.教具：示范用作品、课件等2.学具：卡纸、手工材料、课件、相框实物绘画剪贴工具纸盒等废旧材料五、教学过程：导入 知道大家今天都带了自己的照片，看看这是谁？这张照片被放在了哪保存？老师这里还有一个相框你会选择哪一个？ 我们今天这节课我们就试着用一些简单的方法，给自己的照片制作一个小相框板书课题）讲授新课 1、 生活中有很多的相框，我们先来看看能否从中得到些启发？ 2、 这里的相框实用又简单，你能找到他们的特点吗？或者说他们有什么不同？（装饰：材质，造型，色彩，图案） 3、 如果自己制作相框，一定要了解相框的基础结构，是有由哪几部分组成的？ 4、 根据不同的造型，相框支撑的方法也要得当5、 老师利用一些材料制作了一个简单的基本相框。

6、 你会用什么材料给它做个怎样的装饰？（同桌讨论1分钟） 7、 想不想看老师制作的有趣的相框呢？（师说想法，用料，颜色等装饰方法，及注意事项一画二剪三粘背四巧装饰五支架8、 还有的同学想到了更好的点子，看看这些同学们的作品9、 我还把他们带到了我的课堂上，你们想做一个吗？ 六、学生创作与实践1、比赛内容：小组合作，设计制作一个小相框来装点生活2、要求：（1）大胆创新，合理巧妙地运用各种材料、方法设计制作2）造型美观，色彩搭配和谐3）两人合作制作一个相框播放音乐，创设氛围） 七、作业展评1、学生自评、设计思路（1）生活中的材料各不相同，根据材料的不同形状进行设计及装饰2）根据小相框不同的摆放位置、用途进行设计3）造型新颖，注意外形、色彩、图案要跟照片相配合2、解决问题：(1)你在制作时都会遇到哪些问题？(2)你在制作过程中用哪些手法，需要哪些工具，应该注意什么?(3)教师进行解决和鼓励性评 八、拓展延伸 在这里还有一些精美的相框现在的相框已经不是唯一展示照片的方法了，很多普通的照片被做成了有趣的造型！我们的课堂时间是有限的，但同学们的创艺却是无限的，希望用你们的智慧去创造更加美好的生活。

九、板书设计：自制小相框 装饰材质造型色彩图案 第 3 页 共 3 页。