七年级语文上册 7《清贫》导学案 长春版-长春版初中七年级上册语文学案.doc

7.清贫一、关于作者方志敏，江西省弋阳县人，1900年出生在一个农民家庭8岁上私塾，1919年考入江西省立甲种工业学校1921年因领导学生闹学潮，被迫离校后在上海结识了张太雷、恽代英、向警予、瞿秋白等，受到马列主义思想的影响1922年加入中国社会主义青年团，1924年转入中国共产党1926～1927年，任江西省农民协会秘书长1928年起，历任中共弋阳县委书记、中共江西省执行委员、赣东北特区苏维埃政府主席、红十军政委、中华苏维埃临时中央政府执行委员、闽浙赣省委书记、苏维埃政府主席等创建了包括闽浙赣皖四省的几十个县、人口100万、红军3万多的革命根据地1935年1月间，方志敏率领北上抗日先遣队转战皖南失利在返回赣东北根据地作短暂休整的途中，遭到7倍于抗日先遣队的国民党军包围，七次突围都未获成功1月29日上午，由于叛徒出卖，方志敏不幸被俘入狱在狱中，他坚贞不屈，视死如归，迫使敌人的审讯、诱降均告失败他秘密给狱中同志传递条子，要他们“要准备坐牢，在监狱里要学习列宁同志的榜样，为党工作，坚持斗争，就是死也是光荣的8月6日，方志敏在南昌市下沙窝慷慨就义，时年36岁方志敏在十几年的革命生涯中，表现出了对党和革命事业的无比忠诚，也表现出了他卓越的领导才能。

对此，党和政府给予了他充分肯定和高度评价1931年11月8日，中华苏维埃共和国临时中央政府专门致信方志敏，授予他红旗勋章一枚1934年1月22日，中华苏维埃第三次全国工农代表大会上，毛泽东同志在《中央政府工作报告》中，高度评价方志敏等领导制定的闽浙赣苏区的财政经济政策还在大会报告结论中赞扬说“赣东北的同志们也有很好的创造，他们同样是模范工作者”，“他们是革命战争的良好的组织者和领导者，他们又是群众生活的良好组织者和领导者方志敏入狱后，上海地下党组织曾密派人员潜来南昌营救，未果方志敏生前写下了许多光辉的篇章1983年3月，中共江西省委决定，由中共江西省委党史资料征集委员会编辑《方志敏文集》文集共收入方志敏44篇著作其中，他仅在狱中所著文稿就达16篇之多他在狱中撰写的一篇自传性质的《我从事革命斗争的略述》手稿，在传送中被散失达5年之久，后于1940年由我八路军驻重庆办事处用重金买回当时，叶剑英同志读了手稿，曾作《读方志敏同志狱中手书有感》七言绝句一首：“血染东南半壁红，忍将奇绩作奇功；文山去后南朝月，又照秦淮一叶枫此外，他的《可爱的中国》《清贫》《狱中记实》《死！——共产主义殉道者的记述》等，都是在狱中所作。

1984年6月15日，邓小平同志为《方志敏文集》题写了书名二、写作背景方志敏同志被俘入狱后，在生与死的抉择关头，大义凛然，视死如归，宁死不屈他坚定地表示：“我能丢弃一切，惟革命事业，却耿耿在怀，不能丢却我已认定苏维埃可以救中国，革命必能得最后的胜利我愿意牺牲一切，贡献于苏维埃和革命这情真意切、正气浩然的朴素语言，表明了他誓以年轻的生命实践自己诺言的决心，充分显示出一个共产党人的坚定信念和高尚品格方志敏同志认为：“一个共产党员，应该努力到死，奋斗到死！”在狱中，他同敌人展开了英勇顽强的斗争当国民党反动派通过官僚政客、军阀党棍以及方志敏同志的同学、同乡和亲朋故旧充当说客，以高官厚禄为诱饵，以资产阶级的生活方式来“规劝”，甚至抬出蒋介石委以要职，妄图使方志敏同志“归降”时，方志敏同志郑重宣告：“我不爱爵位，也不爱金钱”，“我们共产党员都是深刻信仰共产主义的”这充分体现了方志敏同志乐于清贫、视死如归的伟大革命气节，体现了中华民族那种“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的传统美德在狱中，方志敏同志不仅同敌人的威胁引诱进行了坚决的斗争，而且以顽强的革命毅力，以笔作枪他在半年的时间内，抱病写下了《我从事革命斗争的略述》《清贫》《狱中记实》等16篇文稿，共20余万字。

这部分文稿，曾影响了许许多多志士仁人，为中国革命的胜利、为中国人民的解放事业而不惜牺牲一切，前仆后继，英勇奋战，也为我们党留下了一笔极其珍贵的革命遗产，成为中华民族的瑰宝三、方志敏的信稿飞出牢笼的经过杭州姑娘程全昭与邻居青年（绸缎店伙计）高家骏相恋，由于门第不合，程父不允这门婚事，高家骏一气之下，外出谋生1935年夏，程全昭忽然收到高家骏让她火速前往南昌晤面的信，程全昭至南昌，高家骏告诉她：“我认识了一位好人——共产党的大官方志敏现被关在狱中，正好由我看守高家骏要求程全昭将方志敏的一些密件送到上海第三天晚上，高家骏拿来一个纸包（内含《可爱的中国》《清贫》等十几篇方志敏狱中著述）和三封信郑重地交给程全昭，并说：“方志敏替你起了个化名叫李贞，他自己化名为李祥松，这样，你们便是一家人了次日清晨，程全昭装扮成时髦小姐，拎着装有信稿的小皮箱上了开往上海的火车在上海，她将两封信送到了宋庆龄、李公朴手中，将另一封信与纸包转到了鲁迅先生手里，同时还告知了显影阅信的方法程全昭赴上海送信稿之事不知怎地被敌人知道了，宋庆龄派人通知她迅即离开了上海解放后，缪敏得知了程全昭冒着生命危险传递信稿之事，特地赶到杭州，看望了程全昭。

嗣后，缪敏自己又更名为李祥贞如此更名，使我想到方志敏自己在狱中化名李祥松，为程全昭化名李贞，这样“便是一家人了”为永远纪念方志敏，也永远不忘西子湖畔那一对在险恶环境中为革命传递火种的情侣，缪敏才更名为李祥贞的也可以说，李祥松和李贞的结合体李祥贞这个名字，正是缪敏对方志敏及他的狱中书稿最好的纪念！四、党的领袖谈《清贫》毛泽东读《清贫》时感叹：“人是要有一点精神的邓小平读《清贫》后强调：“党和政府愈是实行各项经济改革和对外开放，党员尤其是党的高级干部，就愈要高度重视、愈要身体力行共产主义思想和道德否则，我们自己在精神上解除了武装，那怎么教育青年，怎么领导国家和人民建设社会主义！”江泽民读《清贫》时指出：“一个革命政党，必须有一股浩然正气，这样全党才能具有强大的精神支持，才能充满活力胡锦涛读过《清贫》后批示：“我们纪念和学习方志敏同志，就要像他那样，一身正气，清正廉洁，保持共产党人的政治本色和革命气节选自《人民日报》）五、整体感知1934年11月初，方志敏奉命率红军北上抗日先遣队北上，任红10军团军政委员会主席至皖南遭国民党军重兵围追堵截，艰苦奋战两月余，被7倍于己的敌军围困他带领先头部队奋战脱险，但为接应后续部队，复入重围，终因寡不敌众，于1935年1月27日在江西玉山陇首村被俘。

在狱中他坚持斗争，写下了著名的《清贫》一文这篇总共一千余字的简洁文章，以其诚挚的革命情怀与高尚的志士节操，成为影响深远的文本之一；也与《可爱的中国》《死！——共产主义殉道者的记述》等方志敏的其他文字一起，共同汇成了流芳久远的方志敏精神方志敏在狱中所写的《清贫》一文，述说了自己被俘时的经过两个国民党兵无意中在柴窝中发现了他，并猜到了他正是那位共产党的省主席他们从方志敏身上只搜到工作所用的一块怀表和一支钢笔，此外分文没有一个自称是“老出门的”国民党兵马上在他的裤脚、衣缝仔细地捏了起来，认为肯定有金戒指之类；另一个兵则挥动手榴弹叫道：“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去”“你骗谁！像你当大官的人会没有钱！”结果，这两个家伙直到搜累也无收获，只好商定将怀表和钢笔卖得的钱均分方志敏从事革命斗争十余年来，经手的钱财数以百万计，却是一点一滴都用之于革命事业通过学习方志敏的《清贫》，要在教学中引导学生认识到在革命战争年代，无数共产党人，为了党和人民的事业，在艰苦的环境里经受着种种考验，却始终矢志不移，固守清贫，艰苦奋斗，终于迎来了革命的胜利和人民的解放教育学生更要牢记清贫的本色，这是教学本课的重点所在。

然而教学本文又要有别于政治课教学，应以品读语言文字为主，尤其要加强学生绘声绘色朗读文章的能力进而深入地揣度不同角色的不同心理，整体感知清晰的文章结构，学习作者立场坚定，骨力非凡的文章语言风貌六、自主检测1、快速浏览课文，用简洁的语言概括本文主要讲了一件什么事？2、读完全文，你觉得方志敏是一个怎样的人？通过什么描写展现出来的？3、主人公是方志敏却详细描写了其被捕时国民党士兵搜查他的过程，尤其对士兵的语言、动作做了详细描写这与表现方志敏的品质有何关系？4、课文第9小节作者用了什么样的语气？你是如何理解的？（补充知识卡片）5、至此我们能明白“清贫”的生活对于革命者到底有什么意义？我们能明白方志敏为什么要坚持一种“清贫”的生活态度了吗？参考答案1、方志敏身为我军领导人却一生清贫，被捕时身无分文的故事2、从方志敏语言、神态中，我们可以看出方志敏面对敌人的威吓，能够泰然自若、坚定持重、从容镇定、舍己为人，矜持不苟，廉洁奉公把这一切当 “趣”事对敌人的蔑视和对自己所献身事业的自豪3、一运用对比手法展现人物形象是国民党士兵认为大官理应有许多钱财可以抢掠的心理和他们贪婪个性与方志敏形成鲜明对比借助他们的行动和语言烘托方志敏的廉洁；二是将方志敏的“清贫”与国民党大官腐化堕落对比。

4、用一种讽刺的语气，既表达出方志敏以清贫为自豪，表现一个共产党人的浩然正气又是对国民党高官及当时的一些富豪进行了无情的揭露与批判5、清贫，洁白朴素的生活，正是革命者能够战胜许多困难的地方！。