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推荐】名人故事有感作文四篇名人故事有感作文四篇 　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题松散甚至无主题怎么写作文才能防止踩雷呢？下面是为大家整理的名人故事有感作文4篇，欢送大家分享 名人故事有感作文 篇1　　在这个寒假里，我读过不少课外书，寒假读?名人故事?有感其中，令我深受启发的一本书是?名人故事?，这本书里的一个个故事，让我百看不厌、受益匪浅　　?名人故事?里的小故事—?乐坛“拼命三郎〞?讲叙了我们最喜欢的音乐家聂耳的故事聂耳自幼喜欢音乐，二十世纪三十年代初，他考上了上海明月歌舞剧社，成了一名小提琴练习生当时，剧社条件非常艰辛，但爱好音乐的聂耳却非常知足聂耳知道自己根底差、起点低，于是在大家去逛商店，或看杂耍的时候，聂耳却抓住这珍贵的时间，勤加苦练，每天至少要练上七八个小时因此，被人们称为“拼命三郎〞正是凭着这股勤奋和拼命劲儿，聂耳在他短暂的一身中，留下了许多光芒的作品墨池的故事?讲述了著名的书法家王羲之的故事热爱书法的王羲之每天勤学苦练有一次，他在书房练字，书童给他送来馒头和蒜泥，劝他趁热吃，而他心思全在练字上，母亲来书房看他，却见王羲之右手拿着笔，左手拿着半个馒头蘸着墨汁往嘴里送，读后感?寒假读?名人故事?有感?。

王羲之每次练完字后，总要到门口的池塘边清洗毛笔和砚台起初，池塘里的的水还很清澈，可由于他不停地练习书法，不停的清洗笔和砚台，天长日久，清澈见底的池塘竟变成了黑黑的墨池……　　读完?名人故事?这本书，使我悟出了这样一个道理：一个人的成功并没有什么捷径可走，也没有天上掉馅饼这等好事，所谓“宝剑锋从磨砺出〞，只有经过一番磨砺，付出比别人更多的努力，勤学苦练，不断的探究，才能向成功的道路一步步迈进名人故事有感作文 篇2　　今天是星期六,我读了后使我受到了很大的启发,这本书讲的是108个名人从小到大为人们做出的奉献和他们从小刻苦学习的事情.就说童弟周吧,童弟周17岁入学,从三年级上起,在班上总是倒数第一,最后由于他的勤奋上劲和积极进取,高三时他已经是正数第一了,又经过一段刻苦的学习,他成了中国创始胚胎学的一位举世出名的生物学家.　　读了这篇文章后,使我受到了很大的启发,童弟周进竟然17岁才入学,而且入学以前没有受过任何的正规教育.而且是从三年级开场读的,他都能从入学的倒数第一,变成高三的正数第一,这是多麽大的困难啊,而童第周不但把这些困难一一的解决了,还成为了中国历史上举世出名的生物学家.我记得在我上一年级的时候.考试总是不及格,每一次考试,教师都要请家长,从此,我就怕考试了,生怕自己考的不好,教师回请家长,但我又想,假如这样的话我长大了就会成为一个对社会没用的人,从此,我便天天刻苦学习,工夫不付有心人,到三年级的时候,我已经是全班前三名了,如今我们有这麽好的学习环境,应该好好珍惜,争取获得最好的成绩.名人故事有感作文 篇3　　对于名人的故事，我不曾理解，所以看不到他们终究付出了多少，作了多少，所以，我利用假期时间，看了这本从妈妈学校借来的书---?大名人小故事?。

　　你知道飞机之父—莱特兄弟吗？那我来给你们讲讲他们的故事：莱特兄弟小时候喜欢放风筝，也喜欢做风筝一次，他们发现老鹰会飞，是因为它有翅膀，而且是曲线的他们也想装上翅膀飞起来父亲送给它们一只纸做的蝴蝶，右手旋转藏在腹部的橡皮筋，朝天空一放，竟飞了起来，他们开场在他们的小仓库研究他们的父母也相信一个数学家和一个创造家会搞出一点名堂的　　莱特兄弟不但实现了自己的梦想，更实现了人类的梦想如今，几乎所有的人都不会再嘲笑他们，没有谁会嘲笑他们当年那看似不可能的想法成千上万的人梦想着自由的飞翔，然而，只有莱特兄弟首先做到了因为他们不单单这样想，更努力的尝试着去做了勤奋、认真是成功的'发动机；想象、创新是成功的桨〞　　你可知消灭敌人的最好方法是什么吗？林肯作为美国的第16任总统，为我们找到了答案看到这篇文章，给我感触颇大：一次，林肯参加一群年轻士兵的讨论，有的士兵认为，战争中最大困难是钱，有的那么认为人才才最重要然后讨论如何消灭敌人，有的认为使用先进武器，而有的那么是摧毁敌方阵地而林肯并未评论，他说：“非常简单〞“让敌人成为你的朋友〞　　我终于知道：消灭一个敌人确实少了一个对手，但从另一个意义上讲也少了一个伙伴。

真正的胜者不是能打败敌人的人，而是能使敌人成为自己的朋友的人！　　我相信这本书会给我众多启示名人故事有感作文 篇4　　五岁时，父亲拿一只小罗盘给他玩，爱因斯坦捧着罗盘，见里面的指针转来转去，最后始终指向北方，他奇怪了，他把罗盘捧在胸前，把指针转一圈，又转一圈，不管怎么转，那根针总是指着北方他呆呆地站在那里，手里捧着罗盘，默默地想：针四周什么都没有，是什么神奇的力量把针吸住了呢？他呆呆地站在那里想，直到母亲喊他吃饭，他还站在那里思索　　秋天，爱因斯坦一家去郊游，当走进一片茂密的树林时，他却不见了，母亲到处找他，焦急地喊他，他却一个人在林间轻轻地穿行，一会儿摘下一片树叶，细心观察树叶的脉纹，一会儿观看阳光从树叶间透出的光斑，到了湖边，他就蹲下身来，一动也不动地望着湖面上起伏的微波当母亲好不容易找到他时，他正坐在地上，凝望着一队队忙繁忙碌来回穿梭的蚂蚁阿尔伯特〞妈妈一把拉起小爱因斯坦的手，发现他呆的地方离她叫喊的地方很近，“你干吗不容许妈妈，让妈妈来回的跑〞“没有，妈妈我没听见〞小爱因斯坦说，妈妈只好微微地叹了一口气　　读完这个故事，我知道爱因斯坦从小就是一个爱考虑的孩子他常常为了弄懂一个问题，不断地仔细观察和这个问题有关的事物，并且努力考虑，自己从中找到答案。

)我也要像爱因斯坦一样，以后在生活和学习中遇到问题，要养成多观察、勤考虑的好习惯。