
2016语文五下小学五年级人教新课标语文下册人教版五年级语文下册《古诗词三首—清平乐村居》课件PPT课件.ppt
10页辛弃疾,?清平乐村居?,人教版 五年级 语文 下册 第二组,5.古诗词三首,学习目的,1.理解辛弃疾和写作背景及词的文学常 识,理解词的内容 2.学习本词用白描手法, 描写农村充满 田园情趣的生活画面辛弃疾,字幼安,号稼轩,历城人山东济南人,南宋爱国词人一生主张抗金,渴望恢复中原著有词集?稼轩长短句?辛弃疾曾历任江西、湖南、湖北安抚使,任职期间,打击贪官,救济灾民,颇有政绩淳熙八年被劾职,退居江西上饶、铅山一带,隐居长达二十年,他退居乡间,与山民野老打成一片,过着平凡质朴、恬淡安静的生活此时,他一改正去壮大场面的描绘和豪杰人物的刻画,转而饱蘸色彩去描绘田园风景画和俚俗乡情图这首词题为“村居,是词人晚年遭受排斥、打击,壮志难酬,归隐上饶地区农村时的作品写作背景,词和词牌,词,又称为“诗余、“长短句它兴起于南朝,成形于晚唐,盛行于宋代;最早是一种配乐歌唱的诗,所以每首词都必须按一定的歌谱填写,这歌谱叫词牌茅檐低小, 溪上青青草 醉里吴音相媚好, 白发谁家翁媪 大儿锄豆溪东, 中儿正织鸡笼, 最喜小儿无赖, 溪头卧剥莲蓬yn,mi,o,w li,png,辛弃疾 清平乐村居,bo,?清平乐村居?词中哪几句写景,怎样的一幅图景?词人刻画了哪些人?他们都在干什么?从他们的行动及特点中你读到了什么?说说你对词中“醉的理解。
上片,村中环境: 村中人老夫妇:,茅檐低小,溪上青青草,醉里吴音相媚好,秀丽 恬静,下片 动作,大儿: 中儿: 小儿:,锄豆,织鸡笼,卧剥莲蓬,表现出茅舍一家老小幸福、和谐的生活图景,小结,?清平乐村居?这首词刻画了一幅 清新奇妙的乡村农家素描图,表现了农家恬静舒适的生活和怡然自乐的生活画面,表达了词人轻松闲适的心情和对田园生活的欣赏再见!,。
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