2023年高中叙事作文229范文.docx

2023高中叙事作文中学叙事作文集锦9篇　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不行避开地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是办公室王秘书为大家整理的中学叙事作文9篇，欢迎阅读与保藏中学叙事作文 篇1　　在似水流年的日子里，在茉莉飘香微风吹过的日子里，翻开那微微泛黄的相册，我总是想起了你——肖老师　　那时的我是一个特别冷漠的女孩，总喜爱一个人呆呆地捧着书，在黑暗中咀嚼我的悲伤那时候最喜爱的是海子的诗，他文字里渗透出来的悲伤深深地影响着我我还喜爱独来独往，这是我的特性　　直到肖老师来了她是一个很朴实的女孩，穿着一般的白衬衣黑裤子，扎着一般的马尾辫当年许多美丽的老师都在岁月里被我遗忘，唯一深刻的却是肖老师简洁的装扮肖老师很喜爱茉莉花，她在教室外的空地上栽了一大片茉莉，整个夏天暗香浮动　　肖老师很喜爱我但我对她很冷漠，这是我的特性那天我照旧挎着包，一个人回家老师叫住了我，我们并排走着你喜爱海子〞我轻轻地点了一下头为什么你还小，怎能读懂他呢〞“不懂，但我感觉得到〞“你还小，看这些书不好〞“有什么不好海子死那年我诞生了，我和他一样很悲伤，不是吗〞　　说完，我就跑了，留下肖老师一个人呆呆地站着。

　　那年夏天，日子过得特殊快我恒久也忘不了那个夜晚，班上实行晚会空气里充满着淡淡的花香，月光洒在了每个人的脸上我坐在石阶上，凝视着远方，任心中冰雪飘扬肖老师上台了，这么多年来，她的歌声总在我心头荡漾她抱着一把吉他，唱起了白桦林吉他的声音，如清泉在我心中汩汩流过而老师低低的吟唱也让每一个孩子都彻底地宁静下来，就那么静静地倾听着那奇妙的声音那一刻，我好似感觉到了一些久违的暖和　　后来我与肖老师渐渐地接触了，我们一起谈海子，谈川端康成，谈校内民谣，我度过了一生中最难忘的时间我慢慢地尝试与更多的人沟通，与父母和解　　分别的时刻还是来了那天肖老师还是一样的白衣黑裤，只是眼里蓄满了伤感她送给每个同学一份礼物遗忘了她的离别语，也忘了她走时的情景，只记得空气里的茉莉花香，一如愁绪，充满心房　　后来我翻开了礼物，是一本夹着茉莉花瓣的海子诗选，扉页上写着：“生命是美妙的，华蜜并不遥远人世间有很多值得珍藏的东西为了爱你的人和你爱的人，选择一所房子，面朝大海，春暖花开〞我没有说话，只是泪水起先在脸上恣意流淌……　　几年过去了，我再没见到肖老师，也不知道她过得好不好我真的很感谢她，她教会我摒弃冷漠，与人沟通她的音容笑貌，和那充满整个夏天的花香，将在我的心底恒久轻舞飞扬……中学叙事作文 篇2　　问世间情为何物，直教人生死相许，所谓爱情其实不过是两个人的相互陪伴。

不过这个时间被给予了一生　　所谓爱情可以分为两种，一是：一见钟情二是：日久生情这其中的实质其实就是一个眼缘，一个心缘，前者是眼缘，后者便说的是心缘，而我认为的爱情是两者的有机结合，只有这样才会有一段永不分别的情既然说到了情，接下来就说一说如何拥有一段不分别的爱情　　爱情可以说是不期而遇也可以说是相约而来，不要急着去拥有，强扭的瓜不甜，不适合的自己的得到了只会拥有更多的伤痛，同时也会给另一方留下不行愈合的伤，爱情的路上自己尽管走下去就好，该来的总会来，该走的总会走，不要用尊严去换这样得到的以后也不会华蜜，就像从前的将军一样，等十天就可以得到那个女孩而他用九天的时间证明自己的爱，用一天的时间证明自己的尊严，这是我奉劝各位的一点小建议　　前边说了没得到爱情的时候，当你得到了一份爱情的时候你就要用一份真挚的心好好的对一个人　　每个人或许都曾经渴望过拥有一段林徽因式的爱情，殊不知爱情是须要两个人共同经营的，追上一个人很简单，但维持一段感情却实属不易，石头记里说过这样的一句话：“但凡真心相爱的最终都分了，但凡搭伙过日子的最终都团聚了〞这里的道理便是一种经营，每个人都有自己的思想，每个人都有不同的习惯，在一起的两个人要用经营的心里接受对方的一切，接受不代表同意，既然有不适宜的地方两个人都要一块的变更，这里就是大家常说的磨合，处于磨合期的两个人便是相互的一种变更，而这种变更是一种潜移默化，磨合期的两个人有许多不适，因而会产生各种摩擦，各种争吵，这个阶段也便成了分手的顶峰期。

　　假设两个人争吵，这个时候男生要体现自己的大度，对于一般的争吵（属于女的有意的那种）男生可以找各种逗她快乐的事情化解了就好了，终归女生须要哄的，对于另一类的争吵那么男生就要好好的反思一下了，找到问题的所在KO掉便OK了这个时候坚决要杜绝冷战，因为你没有美苏的实力，冷战的结果就是你自由了同样女生也应当学会保护，学会照看，男生对于爱情的定义是陪伴，要有许久的爱情女生要用自己的真情去维护，这也是上文中提到的经营　　人生总不会根据自己设计的蓝图来规划的当你不幸的选择了一个不适合的另一半，就像石头记一样先搭再说，只要有相互的理解，相互的关切，还是有可能走到最终的，假设两人懂得经营了，或许最终都会变成了对方喜爱的样子，实在没法在一起了，就实行志摩的方法吧，不要耽误了对方，只要爱的人比自己华蜜这就是最好的结果了，把自己的爱当做一份记忆恒久的封存就好，以后这也是一种回念，也是一种回忆　　分手的缘由有好多种，这里简洁的说一点，女生对爱情的定义是一种感觉，男生对爱情的定义是一种陪伴，这应当说是最根本的缘由，男女的自身价值观原本就不同，也就奠定了冲突的根底，就像唯物主义和唯心主义一样，不行能说谁对谁错，因为站的角度就不同，先用男生的角度谈一下，不用要求她的外表多好看，有内在美就行了，假设是选择她是人生的伴侣可以多要求一下，终归以后是一家的主子，假设是没下定决心和她最终在一起，就不要要求对方做各种各样的事情，这样会加重冲突的激化，也会导致恋爱的结束。

用女生的角度看这个问题应当是这样的：女生喜爱浪漫，喜爱各种惊喜，喜爱依靠依靠，渴望男生像大树一样有平安感，俗话说女生是水做的，男生是山做的，水在山间流，山保护着水，所以渴望男票要有山的感觉　　不管怎样男生要记住女生的这种感觉会随着她年龄的增长会渐渐变淡，也会渐渐的转化到男生的立场，其实爱情这种奇异并且神圣的东西，说不清道不明，假设两人深爱根本就不用如此麻烦，假设不爱一切都是事，假设爱一切都不是事　　我们现在是高校，就应当说一说高校的爱情　　高校的爱情不比中学的浪漫，不比初中的无趣，同样不比以后的现实，这个时期是一个过度的中间期，女生不再像中学那样弄点浪漫的东西就那么简单的追到手了，也不像初中那样写几封情书就骗到手了，现在的她们会考虑到现实，距离也好，时间也罢，这就是现实，男生高校不应当把感情看的太重，这四年是一个男生最重要的阶段，不管是身体上还是心智上，这四年的时间可以让你洗心革面，高校期间会让你蜕变成一个成熟的男人，我们还要有一种责任感，想想父母，想想家人，你的担子，高校没人约束我们，自己干点人生有价值的事情，把自己的想法英勇的表露出来，并且去尝试着去实现，只有以后有实力有经济根底才有资格去说以后我养你这类的话，爱一个人给她好的生活才是最低的标准，假设把时间都奢侈在女生的身上，自己虚度时日，一无所成，最终爱情也会失去，或许不缺乏能陪你受苦的女生，但我宁愿信任没有，终归人生没有那么幸运，不包邮太大的希望便不会有更大的悲观　　说了这么多，其实总得来说就一一句话所谓爱情就是心里距离的缩短，就像我侬词一样，“你中有我，我中有你〞不分彼此，相依相伴中学叙事作文 篇3　　第一次遇见那棵树的时候是在冬天。

　　那年很冷，我一边搓着手，一边漫不经心地走在回家的路上路上几乎没有行人，只有我孤零零的脚步声回荡在漫不经心飘舞的雪花当中突然我停下了脚步，一颗小树正在寒风中摇摆不定，细细的树干仿佛已经顶不住寒风的侵袭，有气无力地垂了下来，它可能快要死了，我心里想着，摩挲着它枯干粗糙的树枝　　其次次遇见那棵树的时候是在今年夏天　　天气异样闷热，斜阳把我的身影拉得很长很长，就像堵在脑海中悠长的思绪，我懊丧的走着，忘不掉考试的失败，家长的指责，同学的讪笑，太阳的炙热裹在心里的煎熬，我感觉我的身躯快要被这些压弯了，我的脊梁已经被汗浸透，衣服紧贴在背上，难过极了　　走着走着，突然感觉凉爽了很多，抬头原来走到了一片浓荫下，我愣住了，好熟识的地方，这不是去年遇见的那棵树吗它长得好高了，而且树叶浓而绿，正在微风中悠闲的摇摆着自己的枝叶，仿佛在和阳光清风嬉戏，原来那弱不经风的树枝已经有柱子那么粗了，一簇簇绿色的叶子在阳光下摇曳树下是一芳让人顿然凉爽的浓荫，我正置身于这浓荫之中　　我摩挲着这棵从冬天走过来的树，它的树干是坚实有力的，它的叶子是滋润柔滑的，一阵风过去，树叶发出沙沙的声音，似乎在和我的得意忘形的宣告：“哈哈，我可没死。

我坚毅着呢，一个冬天算的了什么，再大的困难我也不怕〞　　突然，我豁然开朗，一棵小树能战胜寒冷，我这点困难算得了什么，我明白了坚毅的魅力中学叙事作文 篇4　　这个习惯好似还是改不掉，笑笑，一股哀痛在心中充满开来　　至今，我还记得小学时那段欢乐的时间，还有带给我欢乐的天使一般的女孩　　那时我读小学四年级，爸爸妈妈给我转学那个时候我很内向，不敢和不熟识的人说话，总是一个人坐在教室后面的座位上，望着那些新同学在说笑现在想来，那个时候，那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧，可我不敢去和她们一起说话那时候，我感觉世上似乎只有我一个人　　有一天，天空莫名地下起蒙蒙细雨，我望着天空，却有一种想要到雨里淋一下的冲动蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来，闭着眼睛，感受着雨水飘落在我的头发上的感觉，颈间是冰凉的湿意一会儿，由手间传出的暖和使得我渐渐睁开闭着的双眼，我望见一张秀气的脸她有着一头长发，有灵气的眸子，还有微微上扬的嘴角她开口问我：“能和称一起玩吗〞我没有说话，只是点点头她就坐在我的旁边，然后起先和我说话听着她说话，我的心里突然感觉很暖和，我觉得她就像个姐姐一会儿，在她的带动下，我们玩起来我在秋千上，她推着我荡到伸手就能抓住云的地方，又跌落下来，每次看着天好似伸手就能触摸，却又是那么遥不行及。

我和她一起玩很久，坐在同一个秋千上，荡到同一个能触摸天空的地方，看着她荡漾的笑容，听着她银铃般的笑声，恍惚是梦境　　许久，上课铃声响起，我们一起向教室走去走到教室门口的时候，我叫住她，红着脸说出我迟疑很久的话：“我可以和你做恒久的好挚友吗〞她望着我微微一笑，点点头我突然觉得，其实和别人交谈并没有什么难的，并没有人会刻意地在乎我的每一句话，然后，讪笑我，只不过是我自己多余的.担忧而已此后，我们就每天在一起吃饭，在一起做作业但这样的日子却在不知不觉中，离我们远去，而且越来越远我们渐渐长大，时间变更我和她，我们彼此之间竟变得生疏起来　　从回忆中醒来，才觉察操场的秋千上，不知什么时候又坐两个小女孩，犹如当时的我和她一个女孩指指我，说：“那个姐姐哭!〞另一个却说：“不是，你没望见在下雨吗是雨水，不是泪水〞听着她们的话，我下意识地摸一下脸蛋，真的分不清是泪水还是雨水　　我转身离开，留下一片脚印和一串回忆，让那个远方的她留在记忆的最深处，绽放出最漂亮的花朵!中学叙事作文 篇5　　记忆如春风发酵，迷醉万水千山，记忆如磁石定位，牵引万缕千丝摩挲着已经褪色的钢笔，记忆的琴弦发出“通〞的一声巨响，瞬间把我拉回已尘封多年的过去。

　　那是6年前的夏天发生的事，那时我上小学三年级我们的班主任是一位很美丽的女老师，她有着修长塑身的身材，一头乌黑的头发披在肩上，脸上总是挂着天使般的微笑，她不但人长得美丽，对我们也特殊地好教我们唱歌、画画，还和我们一起踢毽子，看蜜蜂跳“8〞字舞她的上衣口袋里恒久插着两支笔，但是有一支笔从来没望见她运用过那支笔的笔头，开放着一朵美丽的腊梅花间或在办公室望。