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世界各国文理科境遇大不一样|人生境遇大不一样 　　在中国早有“学会数理化、走遍全天下”的说法，但也有些人会抱有一个潜在的偏见，认为女生读文科要优于读理科而很多家长全部期望自己的孩子能一技在身，所以在她们看来文科在孩子未来的就业和求职中并不占优势，那么扫描全球，重理轻文的现象是否一样存在？我们且听专业人士一一道来　　日本：文科收入比理科高　　日本是从高二开始分文理科，不过即使分科以后，文科、理科的基础还全部是要学习因为日本的国立公立大学全部统一考试，是文科、理科的学习内容全部要考，拿到统考的成绩以后，再到要报考的学校去参与对应学科的考试，这时候的考试就对文理侧重比较显著　　在日本，招募人才时并不是很强调专业对口，只要有真才实学和能力就会被看中在日本普遍认为理科的学生更轻易找到工作，理科毕业生从事文科方面的工作比较轻易适应不过在社会权力方面，比如企业的管理层中，文科毕业生的人数普遍高于理科，这也是多年来选择理科的学生降低的原因之一有一项针对15000名大学学历人员的调查显示，文科出身的人要比理工科出身的人一辈子多赚5000万日元，相当于400万人民币　　澳大利亚：理科生找工作难于文科生　　澳大利亚和我们截然不一样。

相比文科，理科生更不好找工作　　全球华语广播网澳大利亚特约观察员胡方：澳大利亚的高中没有文科或理科的区分，全部的学生全部能够根据自己的爱好来选择适合自己的科目进行高考在文理科选择的问题上，澳大利亚人正在遭遇和中国人完全相反的情况，那就是更多的澳大利亚人选择文科或商科，而比较少的澳大利亚人选读理工科　　澳大利亚移民局每十二个月会变动的紧缺职业类列表显示，多种工程师、建筑师、IT等专题的理科人才一直是极度紧缺，一项最新的调查研究显示，越来越多的人认为，科学、科技、工程和数学等科目和日常生活无关，而理科生毕业的就业情况要比文科生来得愈加的艰苦　　美国：没有文理分科，能够自由选修　　美国的中学不但没有文理分科，即便到了大学，头两年的课程也是文理能够自由选修　　学生是否有出息，学文科还是学理科的问题，在美国的教育体系中，甚至在家长的头脑中，似乎历来就不是一个问题影响入学选择决定原因往往是城市，和距离家人的距离远近，是否能够取得奖学金等因为学生入学以后也能够随时更改她们主修的自由课程，因此在入学选择什么学科似乎就不尤其主要　　入学以后通常硬性要求大学选修的一般必修课，其中有文科内容也有理科基础，还包含了历史、宗教、艺术、文学修养、心理学等，还有化学、物理学，这些普及性的硬性要求的课程往往能够给学生们打开眼界，起到了入门了解的过程，也使学生在入学两年以后，能够依据自己在前两年最新发觉的爱好和自己的能力来选择专业。

　　不过我们也知道美国很多著名的企业，包含微软、苹果、谷歌、Facebook等全部有很多著名创业者，是在发觉自己的爱好以后全力追求自己的理想而放弃一切，其中也包含放弃学业，不过最终她们发明了奇迹而为人类造福　　教授：文理教育好比土壤和种子 二者不可分离　　诚然，当代自然科学的发展带动了社会多领域的进步和繁荣，但就此认定“文科无用”甚至“贻误社会”是否就正确呢？可能要仁者见仁智者见智有些人就把文理教育之间的关系比作土壤和种子，二者不可分离就是说没有文科的土壤，理科的种子它是没有地方去生根的反过来讲，就是说有了土壤，不过你永远不下种子，这个土壤也是废的　　我们在看待文科和理科的这种学科设置的时候，一定要注意，它是为了未来一个个体成长的全方面性，不论是发达国家还是欠发达国家，在这一点上没有一个国家在这方面是有所偏废的，所以只是功利性的、应用性的去看待文科和理科。