《训练基础理论》试题_7413.docx

《训练基础理论》试题《训练基础理论》试题一、单选题1、军事训练最基本的特征是 （ ） l5PCs75gP2uczt gV36NCSA、实践性B、科学性C、反复性D、系统性2、 是检验军事训练成果的唯一标准 （ ） j0hqRuomjHGHZWCNez8tMA、训练成绩B、训练作风C、战争实践D、安全情况3、军事训练的组织体系是 的主要组成部分 （ ） qwgs1lJ 8tXXUej de2bn05A、军事训练法规B、军事训练体制C、军事训练管理D、军事训练保障4、单科目训练成绩评定通常采取 两种方式 （ ） LqNgTtDLvyBSE1 pKacD66A、两级制和三级制B、三级制和四级制C、三级制和五级制D、两级制和四级制5、是我军组织实施军事训练的基本法规和法规领域里的“母法”wIwhcyM3FLRLOuQfU8LYLA、《中国人民解放军军事训练条例》B、《中国人民解放军军事训练与考核大纲》C、《军事训练指导法》D、《共同条令》6、 是规范军事训练内容、时间、条件、标准和考核的法规性文件 （ ）A、《中国人民解放军军事训练条例》B、《中国人民解放军军事训练与考核大纲》C、《军事训练指导法》D、《共同条令》7、 是用以统一军事训练组织实施方法的训练法规。

（ ） OciBUtg《训练基础理论》试题4JAcWov sVeJnOXA、《中国人民解放军军事训练条例》B、《中国人民解放军军事训练与考核大纲》C、《军事训练指导法》D、《共同条令》8、军事训练受训练条件的制约规律反映出 是军事训练的物质基础和变革根源 （ ）A、武器装备B、体制编制C、信息资源D、国家安全形势9、军事训练受训练条件的制约规律反映出 是军事训练的保障 （ ）B1e5szmM905JxY sGArbgOA、武器装备B、体制编制C、信息资源D、国家安全形势10、军事训练受训练条件的制约规律反映出 是军事训练的支撑 （ ）tl6LHI9 VtPKNEC 5TOhbTZA、武器装备B、体制编制C、信息资源D、国家安全形势11、军事训练受训练条件的制约规律反映出 是军事训练的背景条件 （ ）A、武器装备B、体制编制C、信息资源D、国家安全形势12、以下不属于共同训练的内容是 （ ）Y83lDHWVQDkdzY aEu2aiUA、军事体育B、战术基础动作C、维修保养技术D、投弹13、以下不属于技术训练的内容是 （ ）kdZ5BfGslJaaF8 MK2sz8GA、射击技术B、投弹C、医疗救护《训练基础理论》试题D、后勤保障技术14、 是全军军事训练的最高领导机构，对全军军事训练工作实施集中统一领导。

（ ）A、国务院B、中央军委C、总参谋部D、总政治部15、信息化条件下军事训练转变的要求是 （ ） ujXm0SK3BK2Azl fvctTqw A、提高威慑和实战能力B、信息化主导下的渐进发展C、逐步实现军事训练信息化D、面向信息时代的深刻变革16、 是各级单位军事训练的主管机关 （ ） 121NhLOYTVc9eO PgzqlT1A、司令机关B、政治机关C、后勤机关D、装备机关17、以下不属于军事训练准备当中思想准备工作的是 （ ） aensxUVLR5qEme mkaufBtA、开训动员B、进行训练编组C、训练作风教育D、思想疏导18、新时期军事训练的核心原则是 （ ）Emq1zH68rtUzCA BzVhLLGA、教养一致B、训战一致C、科学练兵D、保证质量19、 是推动军事训练发展的内在动力 （ ） leGXphAMMRTQrd UQ2JZihA、组训者B、训练内容C、训练方法D、受训者20、部队年度军事训练综合计划通常以 形式下达 （ ） Lg5MeX7r4nW2Wf sfwlssE 《训练基础理论》试题A、指示B、指示附表C、文字附表D、表格21、以下不属于非战争军事行动训练内容的是 。

（ ）VhtP3fx C27fdEA QTRuLByA、后勤专业勤务B、反恐维稳C、安保警戒D、国际维和22、在军事训练中，起着核心主导作用、处于支配地位的训练要素是 （ ）A、训练内容B、训练环境C、组训者D、受训者23、在军事训练中， 是达成训练目的、 落实训练质量的主体要素 （ ）8FOmFaLzSGzIqsIyHeKhvA、训练内容B、训练方法C、组训者D、受训者24、是军事训练的核心要素， 也是适应训练发展的改革重点rLEXCmW08QgefHeXU8PFXA、训练内容B、训练方法C、组训者D、训练环境25、 是达成训练目的的“桥”或“船” ，发挥着联结训练主客体的重要作用 （ ）A、训练内容B、训练方法C、组训者D、训练环境26、是军队的第一战斗力， 也是军事训练发展的第一推动力FeXd6sJiYC9mjHohIb4vYA、武器装备B、体制编制C、科学技术D、信息资源《训练基础理论》试题27、信息化条件下军事训练转变的理论基础是 （ ）foQiBof euGTGC2 mrS03R3A、党的军事创新理论B、国际战略格局新态势C、军事技术科学的发展D、国家综合实力的增强28、信息化条件下军事训练转变的直接动因是 。

（ ）eLpHhLvmuKhKhJ osNcEm9A、党的军事创新理论B、国际战略格局新态势C、信息技术的发展D、国家综合实力的增强29、信息化条件下军事训练转变的客观条件是 （ ）fnsPDr8 skE40V8 srZu9ceA、党的军事创新理论B、国际战略格局新态势C、军事技术科学的发展D、国家综合实力的增强30、信息化条件下军事训练转变的实质是 （ ） NpqNeFV9VItKF6 DjLE29VA、提高威慑和实战能力B、信息化主导下的渐进发展C、逐步实现军事训练信息化D、面向信息时代的深刻变革31、信息化条件下军事训练转变的目的是 （ ） 24QN8vmwlfYFYL jZf4PR6A、提高威慑和实战能力B、信息化主导下的渐进发展C、逐步实现军事训练信息化D、面向信息时代的深刻变革32、信息化条件下军事训练转变的过程是 （ ） oMGdEAMYTPyA1K Wi1NYZfA、提高威慑和实战能力B、信息化主导下的渐进发展C、逐步实现军事训练信息化D、面向信息时代的深刻变革二、多选题1、军事训练是武装力量及其他受训对象所进行的 等活动 （ ） WSnGKuI《训练基础理论》试题RVGIuBg。

3liQPYf A、军事理论及相关专业知识教育B、作战技能教练C、军事行动演练D、与敌对方交战2、训练方法是指组织与实施军事训练的方法，主要包括军事训练的 等 （ ）A、种类样式B、组织形式C、实施程序D、教学教练方法和手段运用3、军事训练准备应根据军事训练任务，结合部（分）队实际情况，重点做好思想、、物质等方面的工作s5lVQw0PsHCpgdY8ocdZiA、安全B、组织C、教学D、保障4、军事训练组织实施体系按军事训练工作的组织形式，通常分为三大训练系统A、部队训练体系B、军队院校教育体系C、预备役训练体系D、国防后备训练体系5、军事训练成绩和等级分析在具体内容上通常可进行等方面的分析A、优劣分析B、真伪分析C、波动分析D、趋势分析6、从军队训练体制的角度， 我军的军事训练法规可分为ejGeMqQtxXI5kF ujdDSii A、预备役训练法规B、部队训练法规C、民兵训练法规D、军队院校教育法规7、军事训练要素主要包括组训者、、训练环境要素OJhlx83 o4ZqF9Isrj9Y8r A、受训者B、训练计划C、训练内容《训练基础理论》试题D、训练方法8、确定训练任务主要是确定 等方面的内容。

（ ） ewX2zCkuUhfV3K kOpTiB3A、参训兵力B、训练内容C、训练时间D、质量标准9、信息化条件下军事训练的组训者应具备的能力素质有 （ ） 3JsfwtH iEZvZ64 q76NhG6A、政治素质过硬B、专业素质精湛C、任教能力强D、信息素养高10、训练内容的作用主要有 （ ） KivIkXE ORqt5zF qkPLveMA、把组训者的智慧和力量转化为训练效果B、实现军事训练的目的C、开展军事训练活动的依据D、联结组训者和受训者的纽带11、军事训练环境要素的主要特征有 （ ） iZnORqkRC4ltX3 LkFCe79A、多元性B、静态性C、动态性D、局限性12、军事训练准备主要包括 方面的工作 （ ） 6PsDnsqTFeRSjv zh7pW。