(2022学年度)七年级数学上期中试卷质量分析.docx

2022学年度)七年级数学上期中试卷质量分析〔2022-xxxx学年度〕七年级数学上册期中试卷质量分析红星学校：单小燕对于本次考试的成果，我感到不满足总体状况来看，只有一两个学生都发挥了正常水平，但成果不高，另一小局部同学通过强化复习，虽然有了必须根底，可他们做起题来马马虎虎，不该错的也做错，大局部的学生的成果有待加强下面，我对考试中出现的详细状况作如下细致的分析：一、试卷分析本次考试的命题范围：人教版七年级上册，第一章到其次章的内容，完全依据新课改的要求试卷共计26题，总分值101分其中填空题共10小题，每空2分，共20分；选择题共6题，每题3分，共18分；解答题共10小题，共62分第一章有关学问点：有理数，肯定值，相反数，科学记数法，有理数的混合运算其次章有关学问点：代数式及它的化简求值，单项式和多项式，同类项，去括号等内容，教学重点和难点都有考察到，根底题覆盖面还是很广的，根底稍扎实的学生把自己会的题目分数拿到根本及格来讲还是很简单的，整体看试卷的难度适中，难易结合，并且有必须梯度二、成果分析：1、试卷的难度和区分度等：学生总体成果不够志向，难度系数大，计算量过多2、成果统计：三、学生答题状况及存在问题1、纵观整份试卷有必须难度，有些题型耳熟能详，是平常学习及复习检测中遇见过的题型，学生简单得到根本分，但有些学生的成果还是不尽人意。

凭简洁的记忆，忽视细微环节，马虎大意，不谨慎审题，造成失误平常没有养成谨慎做题良好的学习习惯，只知道完成作业，而没做到真正理解和驾驭学问点2、根底学问不扎实，主要表此时此刻：〔1〕填空题最高分为18，最低得分为0错误主要集中在题13、题15、题16、题14上，题14精确率较低的缘由是学生对于单项式的系数和次数概念的理解不透，13题错误主要题意理解不清晰，其题16是规律题，它是造就学生视察、发觉数学生活中规律的〔2〕计算题，由于学生平常练得不精，做不好的主要是对学过学问遗忘，对有理数的加法法那么及有理数的乘法法那么易混淆不予理解，导致丢分太多，这方面有待加强21题须要用到分状况探讨，有些同学就自动放弃了，另外一个缘由是无法解读题意，无从下手，事实上只是一个数的肯定值有两个，只要从两个方面分析，就易得的答案；题22那么须要较全面的综合理解实力和计算实力，在做这个题目的时候，学生的判别思维比拟差，只考虑了一种状况，因此得分差〔3〕选择题的个别题出得太深邃，，还是由于种种缘由无法令人满足，主要缘由首先是学问点驾驭不到位，如公式记忆错误，或计算不过关其中题9、10得分低〔4〕解答题的跨度比拟大的。

23、24均属于根底题，也是平常主要训练的题型，因此这几道题的得分比拟正常，但得分结果却很不尽人意，因为得分率还是很低，主要缘由首先是符号确定错误；再那么是合并同类项的方法没有驾驭题26题意较新奇，学生必需理解才能解决好，是本卷最难的题得分最低所以我们要以课本为主，在抓好“三基”教学的同时，以学生开展为本，加强数学思维实力的造就踊跃实行探究性学习，激发学生思索，造就学生的创新意识和创新实力四、教学反思及改良1、优化课堂教学过程，加强对概念的教学，加强根底学问的教学，这虽然是老生常谈，却是个不易做好的问题，故要做到备课细致，备教材、备学生，备过程，切实提高课堂效率2、学生的数学学习两极分化现象日趋紧要．对学习有困难的学生，要赐予刚好的照顾与协助，要鼓舞他们主动参加数学学习活动，尝试着用自己的方式去解决问题，发表自己的看法；要刚好地确定他们的点滴进步，对出现的错误要耐性地引导他们分析其产生的缘由，并鼓舞他们自己去改正，从而增加学习数学的爱好和信念对于有余力并对数学有深厚爱好的学生，要为他们供应足够的材料，指导他们阅读，开展他们的数学才能加强师生沟通，做好培优、扶中、补差工作3、指导学生谨慎审题，详细问题详细分析，尽量让学生独立去提醒结论的产生与形成过程，不要急于抛出结论，要给学生必须的思维空间和时间。

4、在解题过程中，要从不同角度、不同层次、多方位来考虑问题要提高学生的计算精确率，多留意造就学生读题实力及理解实力，留意逻辑思维训练要造就学生的视察、归纳和概括实力，提高学生的应变实力和综合解决问题的实力5、造就学生的发散思维实力、严谨性和最优化解题思路注意代数式求值要先化简后代入求值的训练，既要弄清解法的来龙去脉，又要注意计算的多方面验算留意解答题计算推理过程的示范性，使学生的确形成良好的解题标准及书写习惯提高计算实力，留意数学思想方法在解题过程中的表达与反思6、在教学中课堂容量较大，留给学生动脑思索的时间及动手练习的时间较少，学生未能真正驾驭目标要求学生更需课后的总结、思索与练习7、协助学生建立良好的学习和思维的习惯，使学生敏捷驾驭数学学问8、加强对学生的课外2022.11.20数学,上册期中本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页。