少儿美术-蝴蝶花.doc

《蝴蝶花》教学目的：通过这次课程让孩子了解蝴蝶花各方向的形态特征，蝴蝶花的美丽花纹，蝴蝶花的生长环境，有关于蝴蝶花的故事、习性和用途以及蝴蝶花的生长规律等通过毛笔勾勒以及填色的方式让孩子自由组合各种颜色和姿态，毛笔能锻炼孩子们的审美意境，而毛笔的运笔可以锻炼孩子们的手腕灵活和对笔触、干湿的把握能力教学重点：了解蝴蝶花的基本形态，它所在的环境通过石头、小草、蝴蝶花、蝴蝶的不同组合，来绘制出不同的作品一般而言，蝴蝶花的大小、颜色、身上的花纹和位置都可以不同，无需规定同一种形态，可以让小朋友们有足够的想象空间来表现教学教具：宣纸、毛笔、国画颜料、调色盘、一桶水、抹布、墨汁材料准备：宣纸、毛笔、国画颜料、调色盘、一桶水、抹布、墨汁头脑风暴：1、你见过蝴蝶花吗？蝴蝶花的特征是什么？你喜欢蝴蝶花吗？ 2、蝴蝶花和蝴蝶区别在哪？蝴蝶花的颜色有哪些，国画三要素是什么？ 范画介绍：老师简单介绍绘画所用的材质以及工具，及绘画中要注意事项教学步骤：（有动画效果的按F5）1、通过老师引导PPT使孩子认识蝴蝶花是什么样子的2、介绍蝴蝶花一般所在的环境，蝴蝶花外形的不同形态3、让小朋友找找那朵是蝴蝶花，蝴蝶花和蝴蝶的相同点和区别分别是什么。

向小朋友介绍蝴蝶花的基本特征，4、着重讲解蝴蝶花的形态特征，教孩子们如何用直线曲线来画出一朵美丽的蝴蝶花，同时观察蝴蝶花身上花纹的颜色和形状，注意落笔的轻重，不要使画面脏而墨汁化开难点在于孩子们对形态的掌握上，一定要掌握蝴蝶花的结构，蝴蝶花的花、茎、叶的造型5、蝴蝶花的颜色和图案是非常丰富的，可以是各种颜色，也可以是各种花纹的，让孩子设计自己喜欢的蝴蝶花 6、最后添上蝴蝶花周围的环境，石头、枝干和蝴蝶等分享环节： 通过分享环节让孩子大胆说出自己今天在画面中所表达的内容，说一说蝴蝶花的外形特征，蝴蝶花会在哪里出现，蝴蝶花的生长规律等范画：学员作品:。