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5页六一儿童节的活动安排总结 儿童是祖国的将来,是世界的希望孩子是一颗勃发的种子,正在奋力长大;孩子是一朵娇艳的花蕾,正在含苞待放儿童节来临之际,祝福孩子们节日欢乐!下面我就给大家共享下六一儿童节的活动安排总结,欢迎阅读! 六一儿童节活动安排总结一 一、以“文化艺术节”为载体,营造节日文化氛围主要活动有: 1、少先队鼓号检阅时间:5月30日下午学校派鼓号队参与检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动 2、学校文艺队表演大型舞蹈《开门红》 3、腰鼓队表演 4、学校舞蹈队表演节目《保持欢乐》、《一个妈妈的女儿》、《团聚一堂》、《清清茉莉花》、《我是樱花》,老师舞蹈《卓玛》 5、田园表演舞蹈《祥瑞天路》,马文涛表演架子鼓 6、“庆六一”艺术作品展览时间:5月31日前完成内容主要有全校的学生书法、绘画、剪纸及各类活动照片,目的是展示学生才艺,丰富校内文化 7、“庆六一”班级活动以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成) 8、兰渭希望小学“六一”庆祝大会暨2022文化艺术节文艺会演。
时间:6月1日上午 二、新少先队员入队由大队部负责) 三、以“庆典”为主体,营造热情喜庆节气 1、5月31日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”布置好“六一庆典”会场,各班打扫好教室 2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨2022文化艺术节文艺会演庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成学校将邀请部分学生家长代表一起参与庆祝活动 文艺节目于5月30日下午兰渭希望小学舞台进行彩排 在热情喜庆的同时,各功能室、全体老师要加强平安教化,保证度过一个快乐、祥和的六一节 六一儿童节活动安排总结二 我们特别兴奋的告知大家,六一儿童节活动方案已经确定了我们一共收到58个家庭60个小挚友的报名! 初步的节目流程如下, 9:15分-9:45分:欢迎和签到! 1.小老虎人偶和小丑人偶将与先到达的小挚友互动,并由三位专业的摄影师为他们拍照! 2.每个小挚友将得到一枚公司珍宝勋章!可以挂在胸前! 3.小丑人偶向小挚友分发食品礼包 9:45:分-10:30分:表演时间! 4.有两位小报幕员主持 5.事先和临时打算节目的小挚友进行表演 两位主持的小挚友和每位进行表演的小挚友,将得到一枚表演印章! 10:30分-11:30分快乐游园! 现场设好玩味运动会,猜谜语,钓鱼,套圈,小小篮球,图书捐赠等活动区域适合不同年龄组小挚友的活动。
每参与一项活动,(不限次数,须要守秩序排队)依据相应的规则,可以到到一枚活动印章! 11:00奖品兑换,依据所收集的印章数量兑换奖品 11:30分宣布活动结束! 我们特殊设计了一些适合“大”小挚友的工作岗位,同时,我们仍旧须要招募一些“爸爸妈妈”作为志愿者来帮助我们! 儿童岗位(面对8岁以上儿童,将会得到两枚印章作为工作酬劳): 小报幕员2名:主持表演区节目 篮球裁判长4名轮换,每人30分钟:负责投篮计数并给参加者盖章 图书捐赠站站长2名轮换,每人30分钟:负责图书登记并给盖章 鱼池管理员2名轮换,工作30分钟:帮助计数及盖章 套圈管理员2名轮换,工作30分钟:帮助计数及盖章 爸爸妈妈岗位(孩子将得到两枚印章作为工作酬劳): -爸爸人偶4名,每人10分钟进行轮换:想象一下穿上人偶服装跟跟宝宝们互动的场景吧,可能会有些辛苦,可是为了孩子们,我们什么都情愿做,不是吗? -总平安员4名,每人30分钟轮换:活动区巡察 应征在周二下班前回信确认! 重要事项: 如遇大雨大风天气,活动将顺延至下周,6月7日 家长务必看护好自己的小孩,以免意外损害 大人孩子请穿便利运动的衣服,鞋子。
六一儿童节活动安排总结三 一、活动目的: 1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化 2、在嬉戏过程中,增进学生与学生的情感沟通,在玩中体会到乐 3、通过此次活动,使学生在了解学问之余,在身心各方面都有很大的发展 二、活动时间: 活动起先:5月30日上午 三、活动支配以及活动器材的打算: (一)投壶: 打算六个啤酒瓶,至少三十根筷子每人次4次机会参加即得1分后依据投进的数目逐次加分,5分封顶二)弹球: 打算三个一样大小的纸箱子,以及15个乒乓球每人次4次机会参加即得1分后依据进箱子数目逐次加分,5分封顶 (三)贴鼻子: 打算三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,学生用布条将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上依据学生贴的鼻子是否正来推断分数参加既得1分,5分封顶 (四)夹弹子: 打算四份,每份为10颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得满分参加得1分,夹一颗得05分,5分封顶 (五)绕球过路 打算四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过8个凳子,参与即得1分,依据绕过的凳子数给分,一枚05分,5分封顶 四、活动备注: 1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的学生在活动场地外等候。
2、每个班有指定的活动项目,每个活动预料的时间为一个小时假如两个活动参加结束,时间还有较多剩余,可以允许学生在老师的带领下参加没有参加过的项目本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页。
