思乡怀人诗鉴赏.ppt

何人不起故园情何人不起故园情 ——羁旅思乡诗歌鉴赏归纳：归纳： 1、了解常见思想情感了解常见思想情感羁旅愁思：羁旅愁思： 思念亲人：思念亲人： 征人思乡：征人思乡： 闺中怀人：闺中怀人： 2、分析人们思乡缘由分析人们思乡缘由 战乱频仍；战乱频仍； 山长水阔；山长水阔； 闺中思人；闺中思人； 宦游不归；宦游不归； 感时生情感时生情这些诗歌是这些诗歌是怎样表现怎样表现思乡思乡这个主题的这个主题的? ?• 闻雁闻雁 寒塘寒塘• 韦应物韦应物 赵嘏赵嘏•故园渺何求，归思方悠哉故园渺何求，归思方悠哉 　　晓发梳临水，寒塘坐见秋　　晓发梳临水，寒塘坐见秋•淮南秋夜雨，高斋闻雁来淮南秋夜雨，高斋闻雁来 　　　　 乡心正无限，一雁过南楼乡心正无限，一雁过南楼问题问题 这两首诗为什么都写到这两首诗为什么都写到雁？雁？ 雁是候鸟，春秋迁徙。

秋天，大雁仿佛在奋力回雁是候鸟，春秋迁徙秋天，大雁仿佛在奋力回故巢这种景象每每牵动游子的思乡之情因此故巢这种景象每每牵动游子的思乡之情因此诗人常常诗人常常借借雁雁抒抒情，情，借借雁雁寄寓寄寓自己浓浓的自己浓浓的乡愁乡愁•总结总结:借助借助典型意象典型意象表现表现思乡主题思乡主题春夜洛城闻笛春夜洛城闻笛 李白李白谁家玉笛暗飞声谁家玉笛暗飞声, ,散入春风满洛城散入春风满洛城. .此夜曲中闻折柳此夜曲中闻折柳, ,何人不起故园情何人不起故园情. . 前人在评论这首诗曾说，前人在评论这首诗曾说，““折柳折柳””二字是全二字是全诗的关键，诗中诗的关键，诗中““折柳折柳””的寓意是什么？你是的寓意是什么？你是否同意否同意““关键关键””之说？为什么？之说？为什么？ “ “折柳折柳””这首曲子寓这首曲子寓惜别怀远惜别怀远之意本诗抒之意本诗抒写了写了思乡之情思乡之情，而这种思乡之情又是从听到，而这种思乡之情又是从听到““折柳折柳””曲的笛声曲的笛声引起的引起的，可见，可见““折柳折柳””是全诗是全诗的关键• 总结总结: :借助借助典型意象典型意象表现表现思乡主题思乡主题•借助借助典型意象典型意象表现表现思乡主题的思乡主题的, ,典型意典型意象还有月、笛、夕阳、芳草等象还有月、笛、夕阳、芳草等•答题关键点答题关键点: :• 典型意象的特定含义典型意象的特定含义, ,典型意象与思典型意象与思乡之间的乡之间的关系关系要交代清楚要交代清楚. .• 苏幕遮　周邦彦　　苏幕遮　周邦彦　　 　　燎沉香，消溽暑。

鸟雀呼晴，侵晓窥檐语　　燎沉香，消溽暑鸟雀呼晴，侵晓窥檐语叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举　　　　　叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 • 故乡遥，何日去家住吴门，久作长安旅故乡遥，何日去家住吴门，久作长安旅五月渔郎相忆否五月渔郎相忆否，小楫轻舟，，小楫轻舟，梦梦入芙蓉浦入芙蓉浦•总结总结: :借助借助梦梦表现表现思乡主题思乡主题. .•答题关键点答题关键点: :• 梦与思乡之间的梦与思乡之间的关系关系要交代清楚要交代清楚. .• 春日登楼怀归春日登楼怀归•高楼聊引望，杳杳一川平高楼聊引望，杳杳一川平•野水无人渡，孤舟尽日横野水无人渡，孤舟尽日横•荒村生断霭，古寺语流莺荒村生断霭，古寺语流莺•旧业遥清渭，沉思忽自惊旧业遥清渭，沉思忽自惊•总结总结: :借助写借助写景景表现表现思乡主题思乡主题. .•答题关键点答题关键点: : 所写之所写之景景与所抒之与所抒之情情( (思乡思乡) )之间的之间的关系要交代清楚关系要交代清楚. . • 除夜作除夜作 高适高适 旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？ 故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。

故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年 把把乡思之情乡思之情放在放在节日节日这一特殊日子里写，可以表达这一特殊日子里写，可以表达得得更为强烈更为强烈，这也是解答这类诗词的一大关键王维有千，这也是解答这类诗词的一大关键王维有千古传诵且富有哲理的名句曰古传诵且富有哲理的名句曰““独在异乡为异客，每逢佳节独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲倍思亲””逢年过节，是家人团聚的好日子，自然也是身逢年过节，是家人团聚的好日子，自然也是身在异乡的天涯羁旅最想家的时候在异乡的天涯羁旅最想家的时候，王维的一个，王维的一个““倍倍””字道字道出了为什么诗人们喜欢把写乡思诗词的背景放在节日的奥出了为什么诗人们喜欢把写乡思诗词的背景放在节日的奥妙 在新桃即将换旧符的除夕夜，诗人羁旅天涯，独自一在新桃即将换旧符的除夕夜，诗人羁旅天涯，独自一人呆在旅馆里，茕茕孑立，形影相吊，连唯一的一盏油灯人呆在旅馆里，茕茕孑立，形影相吊，连唯一的一盏油灯也变得冷嗖嗖的，遥想家乡亲人们在灯火通明的大厅上欢也变得冷嗖嗖的，遥想家乡亲人们在灯火通明的大厅上欢聚一堂，自己又怎能睡得着呢？孤独寂寞的清凉之感油然聚一堂，自己又怎能睡得着呢？孤独寂寞的清凉之感油然而生。

而生 倘若这首绝句不是放在除夕夜来表现，其效果则要大打倘若这首绝句不是放在除夕夜来表现，其效果则要大打折扣折扣　　借助借助特定时期（如重阳、中秋、日暮、深秋等）特定时期（如重阳、中秋、日暮、深秋等）表表现现思乡主题思乡主题( (感时伤情）感时伤情）•总结总结 诗歌诗歌表现表现思乡思乡主题的方法主题的方法•借助典型意象借助典型意象表现表现思乡主题思乡主题( (托物传情托物传情 ) )•借助写梦借助写梦表现表现思乡主题思乡主题（因梦寄情）（因梦寄情）•借助写景借助写景表现表现思乡主题思乡主题（触景伤情）（触景伤情） •借助特定时期借助特定时期表现表现思乡主题思乡主题( (感时伤感时伤情）情）•其他其他: :借助借助 书信书信 细节描写细节描写 从想象对方思从想象对方思念自己角度写自己的思念等等念自己角度写自己的思念等等. .（一）邯郸冬至夜思家（一）邯郸冬至夜思家 白居易白居易 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身 想得家中夜深坐，还应说着远行人想得家中夜深坐，还应说着远行人[注注]冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。

重要节日1．简析．简析“抱膝灯前影伴身抱膝灯前影伴身”一句，并说出作一句，并说出作者当时怀有一种什么样的心情者当时怀有一种什么样的心情2．作者是怎样写．作者是怎样写“思家思家”的？语言上又有什的？语言上又有什么特点？么特点？ 1.“抱膝抱膝”二字生动地勾画出作者默默二字生动地勾画出作者默默呆坐的神态，用呆坐的神态，用“灯前灯前”自然引出自然引出“影影”，而，而“伴伴”字又将字又将“影影”和和“身身”联系起来，抱膝枯坐的联系起来，抱膝枯坐的“影影”陪伴陪伴着抱膝枯坐的着抱膝枯坐的“身身”，显得形影相吊显得形影相吊这充分反映出作者思家的一种孤寂心这充分反映出作者思家的一种孤寂心情2. ①①作者主要通过一幅想象的画面，作者主要通过一幅想象的画面，即冬至夜深时分，家人还围坐在灯即冬至夜深时分，家人还围坐在灯前，谈论着自己这个远行之人，以前，谈论着自己这个远行之人，以此来表现此来表现“思家思家”的②②诗的语言诗的语言质朴无华质朴无华 （二）月夜（二）月夜 杜甫杜甫 今夜鄜州月今夜鄜州月, 闺中只独看闺中只独看 遥怜小儿女遥怜小儿女, 未解忆长安。

未解忆长安 香雾云鬟湿香雾云鬟湿, 清辉玉臂寒清辉玉臂寒 何时倚虚幌何时倚虚幌, 双照泪痕干双照泪痕干?1．诗中有两个字既写思念之久，又含思念之．诗中有两个字既写思念之久，又含思念之深，这两个字是深，这两个字是 、、 2．前人在评论这首诗时曾说：．前人在评论这首诗时曾说：“心已驰神到心已驰神到彼，诗从对面飞来，悲婉微至，精丽绝伦，彼，诗从对面飞来，悲婉微至，精丽绝伦，又妙在无一字不从月色照出也又妙在无一字不从月色照出也你是否你是否同意这种说法，为什么？同意这种说法，为什么？ 湿湿 寒寒  诗人身陷长安，不写自己诗人身陷长安，不写自己望月思家，却写妻子望月怀夫、望月思家，却写妻子望月怀夫、久久不眠的情景，无限的深情久久不眠的情景，无限的深情都从这凄婉的想象中流出，两都从这凄婉的想象中流出，两地相思，悲苦难言诗中情景地相思，悲苦难言诗中情景“香雾云鬟湿香雾云鬟湿, , 清辉玉臂寒清辉玉臂寒”，为，为月夜独有。