金岳霖先生人物介绍.ppt

金岳霖金岳霖•（（1895-19841895-1984）中国）中国哲学家哲学家、逻辑学、逻辑学家字龙荪，家字龙荪，浙江诸暨人士浙江诸暨人士，生于湖，生于湖南长沙•19111911年入年入北京清华学堂北京清华学堂，，19141914～～19211921年在美国宾夕法尼亚大学、年在美国宾夕法尼亚大学、哥伦比亚哥伦比亚大学大学学习19261926年在年在清华大学清华大学任教授，任教授，创办清华大学哲学系创办清华大学哲学系以后任西南联西南联大大哲学系教授哲学系教授、清华大学哲学系主任、清华大学哲学系主任和文学院院长、和文学院院长、北京大学哲学系北京大学哲学系教授教授和系主任、和系主任、中国科学院中国科学院和和中国社会科中国社会科学院哲学研究所学院哲学研究所研究员和副所长研究员和副所长19541954年被选为中国科学院哲学社会科年被选为中国科学院哲学社会科学部学部委员，学部学部委员，19791979年被选为年被选为中国逻中国逻辑学会辑学会会长19531953年加入中国民主同年加入中国民主同盟，曾任中央委员、中央常委盟，曾任中央委员、中央常委绝绝代代才才女女林林徽徽因因空前绝后的西南联大空前绝后的西南联大•19371937年年7 7月月7 7日日本侵华战争爆发。

原在日日本侵华战争爆发原在北平的北北平的北京大学、清华大学，天津的南开大学京大学、清华大学，天津的南开大学，奉命迁于，奉命迁于湖南，合组为长沙临时大学不久上海、南京陷湖南，合组为长沙临时大学不久上海、南京陷落，武汉震动，落，武汉震动，19381938年年1 1月月2020日，临大正式宣布迁日，临大正式宣布迁往云南数百名师生徒步往云南数百名师生徒步30003000余里，经过两个多余里，经过两个多月的艰苦跋涉，于月的艰苦跋涉，于4 4月月2626日到达日到达昆明昆明，临大改名为，临大改名为““西南联合大学西南联合大学””，于，于5 5月月4 4日上课•直到直到19461946年年““五四五四””，联大结束，三校分别迁回，联大结束，三校分别迁回平津，历时平津，历时8 8年•西南联大融合了北大的西南联大融合了北大的““民主自由民主自由””之风韵、清之风韵、清华的华的““严谨求实严谨求实””之风格、南开的之风格、南开的““活泼创新活泼创新””之风貌，表现了高度的凝聚力之风貌，表现了高度的凝聚力内树学术自由内树学术自由之规模，外来民主堡垒之称号之规模，外来民主堡垒之称号””，以其，以其““刚毅坚刚毅坚卓卓””的品格，为国家培养了一批国内外知名学者的品格，为国家培养了一批国内外知名学者和众多国家建设所需的优秀人才。

和众多国家建设所需的优秀人才 名师荟萃名师荟萃 桃李满园桃李满园•文科教授中，有国学根柢很深的学者，有学贯中西的大师，有著名的诗人，文学家和政治家，如陈寅恪、钱钟书、王力、朱自清、沈从文、张奚陈寅恪、钱钟书、王力、朱自清、沈从文、张奚若、陈岱孙、潘光旦、钱端升、金岳霖、冯友兰、若、陈岱孙、潘光旦、钱端升、金岳霖、冯友兰、闻一多闻一多等1948年中央研究院第一届院士共61人，其中西南联大教师有27人 •在联大学习过的大学生和研究生中有：中国科学院院士80人，中国工程院院士12人，有2人（朱光亚、郑哲敏）为双院士，故院士总数为90人诺贝尔物理奖获得者杨振宁、李政道杨振宁、李政道，国家最高科学技术奖获得者黄昆，黄昆，“两弹一星两弹一星”功勋奖章功勋奖章获得者屠守锷、郭永怀、陈芳允、王希季、朱光获得者屠守锷、郭永怀、陈芳允、王希季、朱光亚、邓稼先等亚、邓稼先等 金金岳岳霖霖先先生生汪曾祺汪曾祺我们的先生们我们的先生们•先生说话带着不知哪里的口音，常引得我先生说话带着不知哪里的口音，常引得我们争着模仿先生十分们争着模仿先生十分“标准标准”的实验动的实验动作常令人目瞪口呆作常令人目瞪口呆。

•先生手持两支试管，依次加入硝酸、硫酸先生手持两支试管，依次加入硝酸、硫酸而面无惧色，动作轻盈迅速而不失精准而面无惧色，动作轻盈迅速而不失精准•先生狼腰款扭，身体微微向前倾，手指向先生狼腰款扭，身体微微向前倾，手指向前方轻轻一点，一声前方轻轻一点，一声“对不对对不对”，震倒万，震倒万千同学作者简介作者简介 汪曾祺（汪曾祺（1920—19971920—1997），江苏），江苏高邮高邮人，当代作人，当代作家、散文家、戏剧家，家、散文家、戏剧家，京派京派作家的代表人物早作家的代表人物早年毕业于年毕业于西南联大西南联大，著有小说，著有小说《《受戒受戒》》、、《《大淖大淖记事记事》》等被誉为等被誉为““““抒情的人道主义者，中国最抒情的人道主义者，中国最抒情的人道主义者，中国最抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫 ” 他喜爱他喜爱《《世说新语世说新语》》和宋人笔记，深谙和宋人笔记，深谙““绚烂之绚烂之极归于平淡极归于平淡””的东方古训，加上个人身世浮沉的的东方古训，加上个人身世浮沉的沧桑之感，促使他不去追求反映时代精神的最强沧桑之感，促使他不去追求反映时代精神的最强音，而是以含蓄、空灵、淡远的风格，去努力建音，而是以含蓄、空灵、淡远的风格，去努力建构作品的深厚的文化意蕴和永恒美学价值。

构作品的深厚的文化意蕴和永恒美学价值一言以蔽之，汪曾祺的作品适合一言以蔽之，汪曾祺的作品适合““慢慢走，欣赏慢慢走，欣赏啊！啊！””预习检查预习检查, , 从文字中你认识到的从文字中你认识到的金先生是怎样一个人金先生是怎样一个人? ? •是一位一肚子学问，为人天真、热是一位一肚子学问，为人天真、热爱生活的大哲学家爱生活的大哲学家品味涵泳品味涵泳：：文中有很多传神写照的细节文中有很多传神写照的细节, , 选出几处选出几处最能吸引你、打动你的地方最能吸引你、打动你的地方, , 给大家读给大家读一读一读, , 谈一谈 往事如烟淡淡雨，琐忆寻常深深情简笔勾勒细细绘，惹人回味意无穷闲笔闲不闲？闲笔闲不闲？•1 1、有哪些宕开一笔的、有哪些宕开一笔的““闲笔闲笔””？？•一是文章在描写金岳霖的穿着之后一是文章在描写金岳霖的穿着之后, , 就联就联想到了闻一多和朱自清的穿着想到了闻一多和朱自清的穿着, ,以及闻一多以及闻一多大骂蒋介石的情景大骂蒋介石的情景; ; •二是写金岳霖的得意门生王浩二是写金岳霖的得意门生王浩, , 写他写他““现现在成了洋人在成了洋人””, , 与作者仍有来往与作者仍有来往。

•2 2、、““闲笔闲笔””究竟闲不闲？究竟闲不闲？闲笔不闲闲笔不闲•一、一、一、一、1 1 1 1、从一定程度上体现了西南联大、从一定程度上体现了西南联大、从一定程度上体现了西南联大、从一定程度上体现了西南联大““““思想自思想自思想自思想自由由由由””””的大学精神的大学精神的大学精神的大学精神: : : : 教师们充分地保留了各自的教师们充分地保留了各自的教师们充分地保留了各自的教师们充分地保留了各自的个性个性个性个性, , , , 金岳霖只是金岳霖只是金岳霖只是金岳霖只是““““很多有趣的教授很多有趣的教授很多有趣的教授很多有趣的教授””””当中的当中的当中的当中的一个 •2 2 2 2、西南联大生活艰苦但学术气氛很浓、西南联大生活艰苦但学术气氛很浓、西南联大生活艰苦但学术气氛很浓、西南联大生活艰苦但学术气氛很浓 •3 3 3 3、借此赞扬了一批有着强烈民族责任感的联大、借此赞扬了一批有着强烈民族责任感的联大、借此赞扬了一批有着强烈民族责任感的联大、借此赞扬了一批有着强烈民族责任感的联大教授 •二、二、二、二、1 1 1 1、金先生上课时用对话式教学方式与王浩、金先生上课时用对话式教学方式与王浩、金先生上课时用对话式教学方式与王浩、金先生上课时用对话式教学方式与王浩交流交流交流交流, , , , 表现金先生的独特教学风格。

表现金先生的独特教学风格表现金先生的独特教学风格表现金先生的独特教学风格•2 2 2 2、王浩终成大器、王浩终成大器、王浩终成大器、王浩终成大器, , , , 从一个侧面说明金先生没有从一个侧面说明金先生没有从一个侧面说明金先生没有从一个侧面说明金先生没有看错人、爱错人且育才有方看错人、爱错人且育才有方看错人、爱错人且育才有方看错人、爱错人且育才有方•3 3 3 3、王浩继承了先生的学问和人格王浩继承了先生的学问和人格王浩继承了先生的学问和人格王浩继承了先生的学问和人格是真名士自风流是真名士自风流•金先生的风度很像金先生的风度很像魏晋魏晋大玄学家大玄学家嵇康嵇康嵇康的特点嵇康的特点是是““越名教而任自然越名教而任自然””，天真烂漫，率性而行；思，天真烂漫，率性而行；思想清楚，逻辑性强；欣赏艺术，审美感高想清楚，逻辑性强；欣赏艺术，审美感高•金先生对艺术有很高的欣赏力，他欣赏中国画他金先生对艺术有很高的欣赏力，他欣赏中国画他常给我们讲画，他指着一个作品说：常给我们讲画，他指着一个作品说：““你们看这一你们看这一笔！笔！””听的人都期望下边必定讲出一番道理，谁知听的人都期望下边必定讲出一番道理，谁知下边就完了，道理尽在不言中。

下边就完了，道理尽在不言中•《《忆金岳霖先生忆金岳霖先生》》周辅成周辅成 19901990《《哲学研究哲学研究》》作者简介作者简介 汪曾祺（汪曾祺（1920—19971920—1997），江苏），江苏高邮高邮人，当代作人，当代作家、散文家、戏剧家，家、散文家、戏剧家，京派京派作家的代表人物早作家的代表人物早年毕业于年毕业于西南联大西南联大，著有小说，著有小说《《受戒受戒》》、、《《大淖大淖记事记事》》等被誉为等被誉为““““抒情的人道主义者，中国最抒情的人道主义者，中国最抒情的人道主义者，中国最抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫 ” 他喜爱他喜爱《《世说新语世说新语》》和宋人笔记，深谙和宋人笔记，深谙““绚烂之绚烂之极归于平淡极归于平淡””的东方古训，加上个人身世浮沉的的东方古训，加上个人身世浮沉的沧桑之感，促使他不去追求反映时代精神的最强沧桑之感，促使他不去追求反映时代精神的最强音，而是以含蓄、空灵、淡远的风格，去努力建音，而是以含蓄、空灵、淡远的风格，去努力建构作品的深厚的文化意蕴和永恒美学价值。

构作品的深厚的文化意蕴和永恒美学价值一言以蔽之，汪曾祺的作品适合一言以蔽之，汪曾祺的作品适合““慢慢走，欣赏慢慢走，欣赏啊！啊！””名士风范名士风范•刘伶身长六尺，貌甚丑悴，而悠悠忽忽，土木形骸刘伶身长六尺，貌甚丑悴，而悠悠忽忽，土木形骸刘伶身长六尺，貌甚丑悴，而悠悠忽忽，土木形骸刘伶身长六尺，貌甚丑悴，而悠悠忽忽，土木形骸•庾子嵩长不满七尺，腰带十围，颓然自放庾子嵩长不满七尺，腰带十围，颓然自放庾子嵩长不满七尺，腰带十围，颓然自放庾子嵩长不满七尺，腰带十围，颓然自放•《《《《世说新语世说新语世说新语世说新语····容止容止容止容止》》》》•毕茂世云：毕茂世云：毕茂世云：毕茂世云：““““一手持蟹螯，一手持酒杯，拍浮酒池一手持蟹螯，一手持酒杯，拍浮酒池一手持蟹螯，一手持酒杯，拍浮酒池一手持蟹螯，一手持酒杯，拍浮酒池中，便足了一生中，便足了一生中，便足了一生中，便足了一生 •《《《《世说新语世说新语世说新语世说新语····任诞任诞任诞任诞》》》》•王戎丧儿万子，山简往省之，王悲不自胜简曰：王戎丧儿万子，山简往省之，王悲不自胜。

简曰：王戎丧儿万子，山简往省之，王悲不自胜简曰：王戎丧儿万子，山简往省之，王悲不自胜简曰：““““孩抱中物，何至于此！孩抱中物，何至于此！孩抱中物，何至于此！孩抱中物，何至于此！””””王曰：王曰：王曰：王曰：““““圣人忘情，最圣人忘情，最圣人忘情，最圣人忘情，最下不及情；情之所钟，正在我辈下不及情；情之所钟，正在我辈下不及情；情之所钟，正在我辈下不及情；情之所钟，正在我辈简服其言，更简服其言，更简服其言，更简服其言，更为之恸 • 《《《《世说新语世说新语世说新语世说新语····伤逝伤逝伤逝伤逝》》》》•《《晋书晋书··王猛传王猛传》》：：““桓温入关，猛桓温入关，猛被褐而诣之，一面谈当世之事，被褐而诣之，一面谈当世之事，扪虱扪虱而言而言，旁若无人旁若无人 •性复疏嬾，筋驽肉缓头面常一月十性复疏嬾，筋驽肉缓头面常一月十五日不洗不大闷痒，不能沐也五日不洗不大闷痒，不能沐也 •————嵇康嵇康《《与山巨源绝交书与山巨源绝交书》》 名士风流名士风流名士风流名士风流•名士：东方式的贵族名士：东方式的贵族•在天为风，在地为水，是为风流。

在天为风，在地为水，是为风流风流为自然之道，指一个人自然自风流为自然之道，指一个人自然自在地生活做事，指一个人具有真性在地生活做事，指一个人具有真性情吕叔湘：吕叔湘：《《世说新语世说新语》》着墨不多，而一代人物，百着墨不多，而一代人物，百年风尚，历历如睹，盖善于即事见人所谓传神阿年风尚，历历如睹，盖善于即事见人所谓传神阿堵者细节描写细节描写 所谓细节描写就是指抓住生活中的细微而又具所谓细节描写就是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节或一些富有艺术表现力的细小事物、体的典型情节或一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动，以及景物片断等，加人物的某些细微的举止行动，以及景物片断等，加以生动细致的描绘的一种描写方法，它具体渗透在以生动细致的描绘的一种描写方法，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中对人物、景物或场面描写之中 别林斯基：艺术性在于，仅用一个特征、一句别林斯基：艺术性在于，仅用一个特征、一句话，就能够把任你写上十来本书也无法表现的东西话，就能够把任你写上十来本书也无法表现的东西表现出来表现出来于细微处见精神，于平凡中现功力于细微处见精神，于平凡中现功力•先生狼腰款扭，身体微微向前倾，手指向前方轻先生狼腰款扭，身体微微向前倾，手指向前方轻轻一点，一声轻一点，一声“对不对对不对”，震倒万千同学。

震倒万千同学•先先生生昂昂首首踏踏上上讲讲台台，，理理了了理理教教案案，，轻轻轻轻地地清清了了清清嗓嗓子子，，只只听听得得一一阵阵浑浑厚厚圆圆润润的的““上上课课””从从前前方方发发出出，，迅迅速速渗渗透透到到每每个个同同学学的的神神经经中中他他看看着着全全班班整整齐齐地地站站起起，，用用严严肃肃却却不不凶凶狠狠的的眼眼神神凝凝视视着着大大家家，，像像个个慈慈父父般般，，那那份份责责任任感感和和隐隐藏藏的的温温柔柔不不言言而而喻喻，，扫扫视视全全体体后后，，近近乎乎9090°°地地向向大大家家深深深深鞠鞠了了一一躬躬沈欣楠）（沈欣楠）•先生十分先生十分“标准标准”的实验动作常令人目瞪的实验动作常令人目瞪口呆•何为何为“标准标准”，为何目瞪口呆？，为何目瞪口呆？•魔幻般的双手迅速地用废纸卷卷起一些药魔幻般的双手迅速地用废纸卷卷起一些药粉，丢进试管里，并颇为正义地说道：粉，丢进试管里，并颇为正义地说道：“实验呢，要规范实验呢，要规范……”（施佳倩）（施佳倩）•他一边说着：他一边说着：“做实验要规范做实验要规范……”随后随后他就手持试管加热，而面无惧色他就手持试管加热，而面无惧色……•（江晨舟）（江晨舟）•他是巨星。

他周围总围绕着光电火，与无他是巨星他周围总围绕着光电火，与无数的尖叫惊叹声每每，他都很有范儿地数的尖叫惊叹声每每，他都很有范儿地推推眼镜，淡定道：推推眼镜，淡定道：“好，接下来好，接下来……”（胡诗瑜）（胡诗瑜）•夏侯太初尝倚柱作书，时大雨，霹雳破所倚柱，衣服焦然，神色无变，书亦如故宾客左右皆跌荡不得住《世说新语·雅量》•先生手持两支试管，依次加入硝酸、硫酸而面无先生手持两支试管，依次加入硝酸、硫酸而面无惧色，动作轻盈迅速而不失精准惧色，动作轻盈迅速而不失精准•只见身着青灰色外套的先生手执一支细试管，认只见身着青灰色外套的先生手执一支细试管，认真地盯着其中拥有奇怪色彩的液体时而眯眼注真地盯着其中拥有奇怪色彩的液体时而眯眼注视，讲解其中发生的神奇的方程式；时而摘下厚视，讲解其中发生的神奇的方程式；时而摘下厚重的镜片，和我们一样，用着新奇的期待的目光，重的镜片，和我们一样，用着新奇的期待的目光，用力地盯着用力地盯着——太仔细，以至于变成了太仔细，以至于变成了“斗鸡眼斗鸡眼”却浑然不知却浑然不知……（朱滢霖）（朱滢霖）•王蓝田性急尝食鸡子，以箸刺之，不得，便大怒，举以掷地鸡子于地圆转未止，仍下地以屐齿碾之，又不得。

瞋甚，复于地取内口中，啮破，即吐之•《世说新语·忿狷》1、善于发现： 在生活中在生活中发现细节发现细节————真实性真实性 在细节中在细节中选取典型细节选取典型细节————典典型性型性2、精心表达： 精心精心选用动词、形容词选用动词、形容词 巧妙巧妙运用修辞格运用修辞格 ————生动性生动性怎样写好精彩的细节？怎样写好精彩的细节？白描勾勒与工笔重彩白描勾勒与工笔重彩•他的呢帽的前檐压得比较低，脑袋总是微微地仰他的呢帽的前檐压得比较低，脑袋总是微微地仰着他后来配了一副眼镜，这副眼镜一只镜片是着他后来配了一副眼镜，这副眼镜一只镜片是白的，一只是黑的白的，一只是黑的•《《金岳霖先生金岳霖先生》》•丝绒碗帽，正中缀一方白玉，曲襟背心，花缎袍丝绒碗帽，正中缀一方白玉，曲襟背心，花缎袍子，后面挂着胖辫子，底下缎带扎裤管，双梁厚子，后面挂着胖辫子，底下缎带扎裤管，双梁厚底鞋子，头抬得很高，英俊之气，流露于眉目间底鞋子，头抬得很高，英俊之气，流露于眉目间真是当时上海一等的翩翩公子真是当时上海一等的翩翩公子。

《《怀李叔同先生怀李叔同先生》》• 这个人打扮与众姑娘不同这个人打扮与众姑娘不同, ,彩绣辉煌彩绣辉煌, ,恍若神妃仙子恍若神妃仙子: : 头上戴着金丝八宝攒珠髻头上戴着金丝八宝攒珠髻, ,绾着朝阳五凤挂珠钗绾着朝阳五凤挂珠钗, ,项上戴着赤金盘螭璎项上戴着赤金盘螭璎珞圈珞圈, ,裙边系着豆绿宫绦裙边系着豆绿宫绦, ,双衡比目玫瑰佩双衡比目玫瑰佩, ,身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄, , 外罩五彩刻丝石青银鼠褂外罩五彩刻丝石青银鼠褂, ,下着翡翠撒花洋下着翡翠撒花洋绉裙一双丹凤三角眼绉裙一双丹凤三角眼, ,两弯柳叶吊梢眉两弯柳叶吊梢眉, , 身量苗条身量苗条, , 体格风骚体格风骚, ,粉面含春威不露粉面含春威不露, ,丹丹唇未启笑先闻唇未启笑先闻•————《《红楼梦红楼梦》》 思考思考•今天还有金岳霖先生这样的真名士吗？•为什么没有了呢？。