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2021年中考语文：文言文通假字资料整理 通假字资料 1、学而时习之，不亦说乎?(《论语十则》)说(yuè)：通“悦”，愉快 2、诲女知之乎?……是知也《论语十则》) 女：通“汝”，你知：通“智”，聪明 3、扁鹊望桓侯而还走扁鹊见蔡桓公))还：通“旋”，回转，掉转 4、在肠胃，火齐之所及也《扁鹊见蔡桓公》)齐：通“剂” 5、担中肉尽，止有剩骨《狼》)止：通“只” 6、日之其所亡《乐羊子妻》)亡：通“无” 7、河曲智叟亡以应《愚公移山》)亡：通“无” 8、对镜帖花黄……火伴皆惊忙《木兰诗》)帖：通“贴”火：通“伙” 9、无他，但手熟尔《买油翁》)尔：通“耳”，相当于“罢了” 10、争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭《如梦令》李清照)争：通“怎” 11、路转溪头忽见《西江月》辛弃疾)见，通“现” 才美不外见……(《马说》)见：通“现” 何时眼前突兀见此屋《茅屋为秋风所破歌》)见：通“现” 12、满坐寂然，无敢哗者《口技》)坐：通“座” 13、日扳仲永环谒于邑人《伤仲永》)扳：通“攀”，牵，引 14、寒暑易节，始一反焉。

《愚公移山》)反：通“返” 15、甚矣，汝之不惠《愚公移山》)惠：通“慧”，聪明 16、一厝逆东，一厝雍南《愚公移山》)厝：通“措”，放置 17、问渠那得清如许《观书有感》)那：通“哪”，怎么 18、两岸连山，略无阙处《三峡》)阙：通“缺” 19、昂首观之，项为之强《童趣》)强：通“僵”，僵硬 20、傧者更道，从大门入《晏子故事两篇》)道：通“导”，引导 21、缚者曷为者也?(《晏子故事两篇》)曷：通“何” 22、圣人非所与熙也《晏子故事两篇》)熙：通“嬉”，开玩笑 23、饰以玫瑰，辑以翡翠《买椟还珠》)辑：通“缉”，连缀 24、此何遽不为福乎?(《塞翁失马》)遽：通“讵”，岂 25、子黑子九距之《公输》)距：通“拒”，挡 26、公输盘诎，而曰……(《公输》)诎：通“屈”，折服 27、舟首尾长约八分有奇《核舟记》)有：通“又” 28、左手倚一衡木《核舟记》)衡：通“横” 困于心，衡于虑《生于忧患，死于安乐》)衡：通“横”，梗塞，这里指不顺 29、虞山王毅叔远甫刻《核舟记》)甫：通“父” 30、盖简桃核修狭者为之。

《核舟记》)简：通“拣”，挑选31、以君为长者，故不错意也《唐雎不辱使命》)错：通“措” 32、要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上《唐雎不辱使命》)仓：通“苍” 33、数至八层，裁如星点《山市》)裁：通“才”，仅仅 34、发闾左適戍渔阳九百人《陈涉世家》)適：通“谪” 35、为天下唱，宜多应者《陈涉世家》)唱：通“倡”，倡导 36、得鱼腹中书，固以怪之矣《陈涉世家》)以：通“已” 37、将军身被坚执锐《陈涉世家》)被：通“披” 同舍生皆被绮绣《送东阳马生序》)被：通“披” 38、食马者不知其能千里而食也《马说》)食：通“饲”，喂 39、食之不能尽其材《马说》)材：通“才” 40、其真无马邪?(《马说》)邪：通“耶”，表示疑问，相当于“吗” 41、自余为僇人，(《始得西山宴游记》)僇：通“戮”，遭到贬谪 42、而游者皆暴日中《峡江寺飞泉亭记》)暴：通“曝” 43、寡助之至，亲戚畔之《得道多助，失道寡助》)畔：通“叛” 44、曾益其所不能《生于忧患，死于安乐》)曾：通“增” 45、入则无法家拂士《生于忧患，死于安乐》)拂：通“弼”，辅佐。

46、政通人和，百废具兴《岳阳楼记》)具：通“俱”，全，皆 47、属予作文以记之《岳阳楼记》)属：通“嘱” 48、馔酒食，持其赀去《越巫》)赀：通“资”，资财，钱财 49、客问元方：“尊君在不?”(《陈太丘与友期》)不：通“否” 50、玉盘珍馐直万钱《行路难》其一)直：通“值” 51、故患有所不辟也《鱼我所欲也》)辟：通“避”，躲避 52、万钟则不辩礼义而受之《鱼我所欲也》)辩：通“辨”，辨别 53、所识穷乏者得我与?(《鱼我所欲也》)得：通“德”，恩惠，这里是感激 与：通“欤”，语气词 54、乡为身死而不受《鱼我所欲也》)乡：通“向”，从前 55、欲信大义于天下《隆中对》)信：通“伸” 56、自董卓已来……(《隆中对》)已：通“以” 57、小惠未徧，民弗从也《曹刿论战》)徧：通“遍”，遍及，普及 58、四支僵硬不能动《送东阳马生序》)支：通“肢” 文言文练习题及答案 一、画皆以人重 子尝谓诗文书画皆以人重，苏、黄遗墨流传至今，一字兼金①;章、京、卞②④岂不工书，后人粪土视之，一钱不直。

永叔有言，古之人率皆能书，独其人之贤者传遂远，使颜鲁公③书虽不工，后世见者必宝之，非独书也诗文之属莫不皆然 注释：①兼金：价值等于平常金子几倍的好金子 ②章、京、卞：京指蔡京，卞指蔡卞，三人都是北宋朝廷大臣，擅长书法 ③颜鲁公：即颜真卿封鲁国郡公，人称“颜鲁公”工书法，自创一体，对后世影响很大，人称“颜体” 阅读训练 l、下列句中加点“然”与其他三句中加点“然”用法不相同的一项是( ) A.若听茶声然 B. 诗文之属莫不皆然 C.杂然相许 D. 黄发垂髫并怡然自乐 2、解释下列句子中加点的词语 ①一钱不直：_ ②后世见者必宝之：_ 3、翻译下面句子 ①后人粪土视之 译文： ②古之人率皆能书，独其人之贤者传遂远 译文： 4.下列对文章的理解与分析错误的一项是( ) A.作者认为诗歌、文章、书法、绘画是否受人重视都与人的品格有关 B.作者认为苏轼、黄庭坚的书法绘画作品流传下来不只是因为他们技艺高 C.作者认为章 、蔡京、蔡卞等人也都是些精于书法的人 D.作者认为颜真卿的书法其实不好，后世喜欢的原因是颜真卿的品德好。

5.填空 ①“苏、黄”中的“苏”指北宋文学家、书画家苏东坡他的词《水调歌头明月几时有》千古传唱，其最后两句“ ”表达了作者对亲人的怀念和祝愿 ②永叔，即 ，北宋文学家，唐宋八大家之一 ◆ 参考答案 1、B(这样)，……的样子; 2、① 值 ②把……当宝贝，珍爱、喜爱; 3、①后来(世)的人们都把他们的书法看作粪土 ②古代的人大都会书法，只有那些品格高尚 的人(的书法)才能流传得久远; 4、D; 5、①但愿人长久，千里共婵娟 ②欧阳修 二、以学自损，不如无学 夫学者，所以求益①耳见人读数十卷书便自高昂大，凌忽②长者，轻慢同列③人疾之④如仇敌，恶之如鸱(chī)枭(xiāo)如此以学自损，不如无学也 (选自南北朝颜之推《颜氏家训》) 注释：①求益：求得长进②凌忽：凌，欺侮;忽，轻视③同列：同辈④疾之;怨恨他 ⑤鸱枭：两种恶鸟，这是古人的看法 阅读训练 1、解释句中加点的字 ①所以求益耳 ②人疾之如仇敌 2、指出下列句子属何种句式 人疾之如人仇敌，恶之如鸱枭 ) 3、用原文中的句子回答“如此以学自损，不如无学也”中“此”指代的内容。

4、短文告诫人们的一个道理是 ◆参考答案 1、①用来…… ②痛恨; 2、状语后置; 3、读数十卷书，便自高自大，凌忽长者，轻慢同列; 4、学习要永不满足，做人要谦虚，切忌傲气 三、范仲淹有志于天下 范仲淹二岁而孤，家贫无依少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠①，辄②以水沃③面;食不给，啖④粥而读//既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身乃至被谗⑤受贬，由参知政事谪守邓州//仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也 (选自宋欧阳修《资政殿学士户部侍郎文正范公神道碑铭并序》 注释：①昏怠：昏沉困倦②辄：往往，每每③沃;浇这里当”洗”讲④啖;吃、⑤谗：说人坏话 阅读训练 1、给下面句中加点字注音并释义 ①啖粥而读 音： 义： ②辄以水沃面 音： 义： ③食不给 音： 义： ④乃至被谗受贬 音： 义： 2.“每以天下为己任”的正确译句是( ) A.每天拿天下大事作为自己的责任 B.常常把治理国家大事作为自己应尽的责任 C.常常把天下大事作为自己应尽的任务。

D、每天把治理国家大事作为自己应尽的责任 3、将下面的句子译成现代汉语 ①或夜昏怠，辄以水沃面： ②妻子衣食仅自足而已： 4、这段文字的层次已在文中划出，请简要归纳层意 ① ② ③ 5.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹的名句，在中起了 的作用 ◆参考答案 1、①dan吃; ②wo洗 ③ji供应 ④chan说别人坏话; 2、B; 3、①有时夜里疲惫困倦，常常用冷水冲头洗脸 ②妻子的孩子的衣食仅仅自足罢了; 4、①年少家贫而胸有大志 ②做官后因直言而遭谗降职 ③刻苦自励而心忧天下; 5、揭示主题 四、司马光好学 司马温公①幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣;独下帷②绝编③，迨④能倍⑤诵乃止用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣 注释：①司马温公：司马光死后被封以温国公称号，故称司马温公 ②下帷：原指汉代董仲舒下帷讲学，三年不看窗外这件事这里借此指读书专心 ③绝编：原指孔子读《易经》时，反复翻阅，多次将穿简册的牛皮绳子翻断这件事。

这里指读书刻苦 ④迨：等到 ⑤倍：同“背”，背诵 阅读训练 l.解释下列句中加点的词 ①患记问不苦人 ( ) ②迨能倍诵乃止 ( ) ③迨能倍诵乃止 ( ) ④咏其文 ( ) 2、与“迨能倍诵乃止”中“倍’的用法不同的一项是( ) A.子墨子九距之 B.寒暑易节，始一反焉 C.满坐宾客无不伸颈侧目 D.京中有善口技者 3、中概括主旨的句子是：( ) A.用力多者收功远 B.其所精通，乃终身不忘 C.书不可不成诵 D.咏其文思其义，所得多矣 4、文中“独下帷绝编”意思是只有司马光独自苦读我们学过一。