
2024年贵州省龙山镇(四篇).docx
16页2024年贵州省龙山镇(四篇) 无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是我帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧 贵州省龙山镇篇一 --------龙山镇人民政府迎两基国检暨省教育督导评估工作汇报 尊敬的各位专家、各位领导、同志们,大家好! 首先,我代表龙山镇政府和全镇三万多人民对各位专家、各位领导的到来表示最热烈的欢迎!龙山镇教育工作在上级党委政府的正确领导和关心帮助下,全镇干部群众统一思想,攻坚克难,求真务实,抢抓机遇,开拓进取,教育教学工作取得了可喜的成绩,办学条件跃上了新台阶今天,各位领导心系山区教育,不顾路途遥远来到我镇进行教育督导评估验收工作,这必将进一步促进我镇教育事业持续、健康、和谐发展下面,我就龙山镇近年来教育工作开展情况向各位专家领导作汇报: 一、基本情况 龙山镇历史悠久,人杰地灵,是当年红军曾经走过的地方,古蔺地下党发源地之一,享有“小陕北”之美称这里是著名诗人、作家、翻译家邓均吾先生的桑梓之地龙山镇位于古蔺县中部,省道309穿境而过,交通方便,区位优势明显。
全镇国土面积90平方公里,辖9个行政村、1个社区,总人口32378人;有中学1所、中心完小2所、村小8所;中小学教职工212人,在校初中生1750人,小学生2969人,三残儿童19人;全镇小学校舍总面积16047平方米,中学校舍面积12502平方米;中小学教学班级共99个(中学30个、小学69个),镇中心幼儿园1所和学校附属幼儿学前班9个,在园幼儿688人;全镇有农民文 化技术学校10所,兼职教师15人 二、主要指标完成情况 (一)普及程度 1、入学率:小学7—12周岁正常适龄儿童入学率100 %,其中女童入学率100%,13-15周岁正常少年初中阶段入学率103.10%; 2、辍学率:小学0.10%,初中1.12%; 3、毕业率:小学100%,初中100%; 4、完成率:15周岁人口初等教育完成率100%,17周岁人口初级中等教育完成率98.00%; 5、文盲率:15周岁人口文盲率0% (二)师资水平 截至今年,我镇小学有专任教师119人,达标率99.16%,大专以上学历85人,占76.86%;初中有专任教师91人,达标率98.9%,本科学历64人,占66.20%。
2023年以来新补充中小学教师53人,学历合格率为100%;中小学校长4人,培训合格率100% (三)办学条件 小学平均班额43人,初中平均班额58人,小学生均校舍面积5.4平方米,初中生均校舍面积7.14平方米,达标率为100%;全镇校舍无d级危房中小学教室、功能用房、行政用房、厕所、校门围墙、课桌凳等均达到要求小学生均图书20.55册;初中 生均图书30.57册教学仪器均按省办学条件标准配备,达标率为100% (四)扫盲程度 2023年我镇青壮年人口21490人,非文盲人口21476人,非文盲率99.93%近三年脱盲28人,脱盲后巩固提高28人,巩固率达100% 三、主要做法和经验 (一)加强领导,明确责任,狠抓落实 镇党委、政府始终坚持把教育工作纳入党政重要议事日程,层层签订目标责任书,人人有担子,个个有目标任务,形成了全民参与办教育的格局,确保教育事业健康有序地发展;经常听取教育部门工作情况汇报,坚持每月召开一次联席会议,听取教育工作情况汇报,研究解决教育工作中的困难和问题;及时调整充实教育工作领导组,落实部门责任。
今年,我镇及时召开全镇两基迎国检暨教育督导迎省检工作会议,对相关工作作进一步的安排部署,制定下发了《关于进一步做好两基迎国检暨教育督导迎省检工作意见》、《关于明确“两基”工作责任的通知》、《关于进一步提高教育教学质量的意见》、《关于加强学校思想政治工作的意见》等文件5月份,镇人大还组织人大代表,政风行风评议员、关工委、中心校等相关人员对全镇迎检工作进展情况进行了全面督查,及时查漏补缺,使教育各项工作得到进一步巩固和提高 (二)多渠道筹措资金,改善办学条件优化育人环境三年来,上争外引资金1000多万元,先后征地1200多㎡,全镇共新建教学楼4幢,教师宿舍楼3幢,学生宿舍楼2幢,厕所6间,硬化操场6500㎡,新建塑胶运动场一个积极拓展捐资助学,县安监局、泸州日报社帮扶阳坪小学,解决水泥40吨,电脑5台;荣威550帮扶向阳小学解决教师办公桌凳10套,电脑5台;泸州老窖集团出资70万元援建向阳小学教学楼,县水务局出资近30万元为龙台、吉星、对车、阳坪、凤华小学解决了学校师生饮用水县委宣传部两次为龙山中学捐赠电脑20台,2023年镇政府为中心校、龙山中学、龙山小学实施了“风貌”工程龙山中学重建校门、对老教学楼、教师宿舍进行装修,校园文化建设成效显著,“大梯步校史文化”、“馨苑”、“思源亭”、“均吾广场”、“书香林”等校园景观已打造完成。
龙山小学对校园进行整体规划,做到整洁、美观、大方各校力所能及改善办学条件,实现了当地“最优美的环境是校园,最好的风景在学校”的美好愿望 在迎两基国检暨省教育督导评估工作攻坚过程中,涌现了许多可歌可泣的动人事迹凤华、向阳、龙台、顺河、阳坪等地村民为建校出谋划策、捐资献物、投工投劳特别是龙山中学校长李勇、凤华小学校长李永、龙台小学校长曾松伟为改善学校办学条件呕心沥血,动人事例举不胜举 (三)狠抓“控辍保学”工作,确保适龄儿童人人入学 一是全镇学校严格执行两免一补政策;二是积极争取有关部门赞助和社会有识之士捐资助学;三是采取“两条腿走路”办法控辍保学,教师保班级学生入学率,村干部保片区学生入学率;四是镇政府采取结对帮扶措施,加强对住校贫困生和“留守儿童”的管理;五是加大教育执法力度,成立以司法所、派出所、安办、学校等单位人员组成的外出务工人员检查组,严格控制辍学率通过以上系列措施,使我镇适龄儿童少年入学率稳步上升,辍学率得到有效控制 (四)深化教育改革,全面提高教育质量 一是建立健全各类管理制度,提高依法治校水平全镇中小学实行校长负责制,实施目标管理,各类规章制度健全,做到了教育教学工作有章可循,各项工作健康有序发展。
二是加强学校德育工作,校校成立了德育工作领导小组,形成了以党支部牵头,共青团、少先队、工会、教代会、年级组等参与的德育工作队伍,经常开展形式多样的教育活动,定期请政法领导、关工委老同志作报告,对学生进行思想政治和传统教育我镇开展的中小学生“安全伴我在校园,我把安全带回家”活动,师生精神面貌焕然一新,得到社会普遍赞誉全镇学校“创示范,育新人”蔚然成风,龙山小学被评为“教育科研示范校”,龙山中学被评为市级“青年文明号”、市级“绿化学校”、市级“劳动示范基地”、县级“校园文化合格学校”、县级“语言文字合格学校”、县级“依法治校示范校”、县级“绿色学校”、县级“卫生文明学校”三 是加强常规管理,提高教育教学质量三年来,我镇中小学校全面推行素质教育,深化教育改革,积极开展教研活动和教改实验,经常开展教研校际交流活动,组织送课下村带课进镇、优质课竞赛、青蓝工程,采取自学自研与请进来、走出去相结合等形式和手段促进教研教改,不断提高教育质量在教学中研究,在研究中教学,2023年市级课题《乡镇小学教研资源整合增效研究》结题并获市三等奖,目前全镇有一个省级、四个县级、近50个微型课题在务实研究,努力实现教科研“双赢”。
四是建立提高教育教学质量激励机制,除县政府每年专项资金奖励外,镇政府、中心校每年划拨经费作为常规教育教学质量奖和对各种竞赛获奖的师生进行奖励,体现优教优酬各校根据实际情况也建立了激励机制奖优罚劣,促进了教育教学质量逐年提高,既为上级学校输送大量优秀学生,又为农村建设培养了合格人才 (五)加强师资队伍建设,提高教师队伍素质三年来,我们把教师队伍的建设作为一件大事来抓,力求建成一支思想品质好、业务水平高、学科知识全面、责任心强、结构合理、相对稳定的教师队伍首先是组织教师加强政治法律法规和职业道德学习,既增强了教师的事业心和责任感,又提高了教师的思想觉悟和业务水平我镇现有国优教师1人,县十佳教师1人,市县级骨干教师27人其次是狠抓教师岗位培训和学历进修,提高教师业务素质:一是抓好中小学教师的继续教育工作;二是鼓励支持教师脱产进修,选派优秀中青年教师外出参加 各级各类培训教师们积极撰写教研论文,在国家省市县级刊物上发表,《龙山教育》、《山月儿》已出刊多期,多数教师正从“教书匠”向“科研型教师”发展 (六)狠抓农技培训和扫盲工作,提高劳动者素质我镇沿着“一堵二扫三提高”的方针,依托农技校,走“农科教”相结合的道路,努力提高农村劳动者素质。
一是农民文化技术学校做到“五有四落实”,即:有牌子、有教室、有教师、有学员、有试验地;落实组织、落实计划、落实内容、落实经费二是建立一支由教师、农村科技带头人为主体的师资队伍,聘请各类专业技术人员和“土专家”为兼职教师,开展集中培训和田间地头现场培训,请有关领导专家作专题报告和讲座等近三年来,共培训3000余人次,龙山中学还组织相关专业人员对外出务工人员进行法律知识、科学技术培训、引导性培训等,培养了大批适应农村经济发展的乡土人才,推动了我镇经济社会的全面发展狮龙农技校为满足农村技术培训需要,每年举办两次短期培训班,年均培训1000人次,提高了劳动者素质,有力地促进了全镇经济社会发展三是大力开展职业技术教育,培养合格劳动者,为初中毕业的学生寻求就业门路首先是让职业技术课进课堂;其次是鼓励未升入普高的学生就读古蔺职高通过这一系列有效措施,在全镇广大干部群众的共同努力下,有力促进了我镇“三个文明”建设,农民得到了实惠,经济社会得到了又好又快的发展 四、存在问题和努力方向 1、我镇经济条件相对落后,一定程度上制约了我镇教育发展今后我们将继续加大对教育的投入,营造更加舒适的育人环境。
2、我镇青壮年人口外出务工人员多,学生流动性较大,对教学质量提高有一定影响今后我们将积极探索“留守儿童”管理新模式,努力实现家长外出挣钱和子女接受教育“双赢” 总之,我们将在县委政府的领导下,正视差距,抢抓机遇,攻坚克难以两基迎国检暨省教育督导评估为契机,在科学发展观重要精神指引下,带领全镇干群弘扬“乐观自强,神采飞扬”的古蔺精神,继续加强教育教学内部管理,实行目标责任制,严把教学质量关,把学校办好,把学生教好,给上级领导和龙山人民一份满意的答卷 龙山镇人民政府 二○一一年十一月 贵州省龙山镇篇二 龙山镇2023公益事业建设“一事一议”财政奖补 工作责任状 为切实抓好2023村级公益事业建设“一事一议”财政奖补工作,保质保量完成工程建设任务,确保通过验收,特制定以下工作责任状: 一、工作目标 1、建立健全各项管理制度,确保“一事一议”财政奖补工作顺利实施,取得成效 2、严格按照申报项目的设计方案、规模和质量标准组织实施3、2023年4月30日前完成本村2023“一事一议”财政奖补 工作任务,确保通过省、州、县验收。
二、质量要求 1、认真搞好村寨道路、环境美化等规划设计,严格按工程质量标准实施,要求平直道路拉线实施,弯道部分自然弯曲,不准有直角弯,并结合道路通行实际在规定的路段设置错车道错车道应设置在有利地点,并能让驾驶员看到相邻两错车。












