
浙教版二年级语文下册《学跳绳》的教案 -.docx
2页浙教版二班级语文下册《学跳绳》的教案 - 教学目标: 1、运动参与:使同学能乐观参与本课的各种练习和玩耍并大胆向同学呈现自己的动作 2、运动技能:通过练习、思考,了解单脚交换短绳的方法,和在练习中练习的方法 3、身体健康:通过跳绳练习、进展腿、腰、手臂等身体部位力气,提高同学身体的协调性,进展同学的创新思维 教学重点: 通过各种练习学会单脚交换跳短绳,把握确定的技能 教学难点: 培育同学的灵敏和手、脚动作的协调性 场地器材: 一块操场场地、同学每人一根跳绳 教学过程: 对于二班级同学来说,初步学会跳短绳这节课,我来练习单脚交换跳短绳 一、活动预备 1、老师宣布活动要求,做出示范动作 2、老师查问同学身体状况以四列横队开放,调整距离 3、热身活动,并脚跳绳三十秒 二、尝试单脚交换跳绳 1、首先练习单脚跳绳,每只单脚跳的次数依次削减,尝试单脚交换跳绳 2、分组测试一分钟单脚交换跳绳的个数个数多的加以鼓舞跳法最佳的同学指导不会跳的同学 三、相互协作,进展共性,培育爱好 玩耍:跑跳、投接力 1、老师宣布玩耍规章平均分成四小组进行玩耍。
2、同学乐观参与玩耍,在快活而轻松中进行玩耍 小结:本节课,同学手、脚协调性把握的比较好培育了同学乐观进取、团结协作的精神。
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