22春“心理学”专业《教育心理学》在线作业四答案参考2.docx

22春“心理学”专业《教育心理学》作业答案参考1. 行为目标，也称操作目标，是指用可以观察和可以测量的学生行为来陈述的目标，是用预期学生学习之后将产生的行为变化来陈述的目标 )A.正确B.错误参考答案：A2. 教学目标是确定教学方法的依据 )A.正确B.错误参考答案：A3. 在教学领域里，个体的成就动机也是因材施教必须考虑的重要因素之一 )A.错误B.正确参考答案：B4. 简述情绪调节的策略参考答案：(1)回避和接近策略　　(2)控制和修正策略　　(3)注意转换策略　　(4)认知重评策略　　(5)表达抑制策略　　(6)合理表达策略5. 皮亚杰认为儿童心理(智力、思维)既不是起源于先天的成熟也不是起源于后天的经验，而是起源于主体的动作 )A.正确B.错误参考答案：A6. 准备律是指当学习者有准备而给以活动就感到满意，有准备而不活动则感到烦恼，学习者无准备而强制以活动也会感到烦恼 )A.正确B.错误参考答案：A7. 布鲁纳认为学科基本结构是一门学科的基本知识结构 )A.正确B.错误参考答案：B8. 教师成长的三个阶段分别为关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段 )A.错误B.正确参考答案：B9. 分化情绪量表被发展为测量三种情绪指标：内在体验、外部表现和生理唤醒。

)A.正确B.错误参考答案：B10. 以下属于桑代克的尝试-错误学习基本规律的是( )A.效果律B.练习律C.反省律D.准备律参考答案：ABD11. 任务对于被试要求的太高导致被试成绩全部处于较低水平的效应叫做天花板效应 )A.正确B.错误参考答案：B12. 引起动机的内在条件是( )A.性格B.气质C.需要D.价值观参考答案：C13. 反应时本身就是心理变量 )A.正确B.错误参考答案：B14. 人的能力发展早晚没有差异 )A.对B.错参考答案：B15. 发现学习是激发学生内在动机的有效方法 )A.正确B.错误参考答案：A16. 道德是指个人依据一定社会的道德准则和规范行动时表现出来的稳定的心理特征和倾向 )A.正确B.错误参考答案：B17. ( )是直接推动有机体活动以满足某种需要的内部状态，是行为的直接原因和内部动力A.动机B.内驱力C.诱因D.强化参考答案：A18. ( )阶段的认知活动，主要是通过探索感知觉与运动之间的关系来获得动作经验，在这些活动中形成了一些低级的行为图式，以此来适应外部环境和进一步探索外界环境A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段参考答案：A19. 建构主义学习理论认为学习的结果既包括结构性知识，也包括非结构性知识，而且认为这是初级学习的结果。

)A.正确B.错误参考答案：B20. 晚期选择模型认为中枢分析结构的输出按其重要性安排 )A.正确B.错误参考答案：A。