教师研修感悟.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑教师研修感悟 下面是五度学习网共享的教师研修感悟供大家参考！　　教师研修感悟篇一 近几天的远程教导研修，我感想颇多看了专家讲课实录，犹如洗涤了一遍心灵，心中似清泉涌动双眸被清泉擦亮，貌似看到了曙光细细品评，余香袅袅专家的轻微之处深深地打动了我，让我反思，促我发愤关注学生，关注每一位学生，才是真真的课堂去掉矫揉造作，去掉浓妆艳抹，细品草根的真实，感受真情流露为人师，传道、授业、解惑，真正的课堂缺一不成，不只是学识的灌输，还有人性的恢复 　　教师研修感悟篇二 教师在教导教学过程中要求学生勤奋好学，那教师自己首先要做到学无止境，要求学生动口、动手、动脑，自己也要边学、边思，不浅尝辄止，不固步自封，勇于探索，学有所获!感谢网络研修平台，让我听到了那么多悄悄无闻的教导工，实践探索的脚步声;感谢网络研修平台，让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人，体会到了作为一名教导工具有的无限人生，无限的风景! 想想培训的这段时间的生活，更多的是喜悦、欣慰和收获远程培训为我供给了一个学习先进教学方法的平台课程标准远程培训让我转变了学习观念，更加了坚强养成终身学习的习惯。

远程培训使我开阔了眼界，丰富了学识，结识了大量良师益友，感受到名师就在身边，让我受益匪浅 通过课程标准远程研修学习，使我重新熟悉了自己的责任，树立了科学的教导观现代远程教导不仅仅是教师的工作，还应是教师的事业，实施课程标准现代远程教导的教师不仅是照亮别人的"蜡烛'，更是不断充电的"长明灯'在课程改革中，我们利用现代教导资源，摆正了新课程背景下的教师形象，教师不再只是课程的执行者，而且还是课程的创办者、开发者、创造者，是课程实施中问题的协商者、解决者，变更了传统的援业、解惑的角色，以适应新时代的挑战教师要给学生一碗水，不能得志于自己的一桶水，更要成为"长流水'，长流常新，永无止境，具有自我诊断、自我鼓舞、自我调控和自我提升学习的功能 本次培训研修为我们供给了各类丰富的专题讲座等，使本来枯燥的学习、抽象的内容变得生动、易懂，提高了学习的效率，拓展了自主学习的空间而实时视频教学更是使远在千里的同学都能感受到课堂上课的空气通过网络，无论在何时何地我们都可轻松地学习，参与网络评论给我们添加了大量乐趣，上面不但可以学到好多学识，同学和同学之间、同学和老师之间还可以彼此交流、彼此议论。

路漫漫长，在今后的教导教学中，我会不断学习，运用现代远程教导资源，将新课程的根本理念落实到教导教学实践中，相信课改终将会结出累累硕果! 　　教师研修感悟篇三 教师远程研修平台，我再次深深地熟悉到，新课程改革是一次深刻的改革，新课改倡导全人教导，强调课程要促进每个学生身心健康的进展，培养学生良好品质的终身学习的才能，新课改倡导创办性学习，提防科学探究的学习，关注体验性学习，提倡交流与合作、自主创新学习，课程改革的成败关键在于教师，教师是课程改革的实施者作为教师的我务必抓住这次研修的机遇，学习新课程改革理论，观看专题视频课件，积极参与网上交流，更新教学观念，尝试一些创新的做法为迎接新课改的挑战我觉得我们教师应做到： 一、面向全体学生，为学生全面进展和终身进展奠定根基 面向全体学生我们应做到： 1创设各种情景，对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度; 2为学生供给自主学习和直接交流的机遇，以及充分表现和自我进展的一个空间; 3激励学生通过体验、实践、合作、探索等方式，进展听、说、读、写的综合才能; 4创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题，并自主解决问题。

二、关注学生情感，创造民主、和谐的教学气氛 关注学生我们应做到： 1崇敬每个学生，积极激励他们在学习中的尝试，养护他们的自尊心和积极性; 2把教学与情态有机地结合起来，创造各种合作学习的活动，促进学生彼此学习，彼此扶助，体验成就感，进展合作精神; 3关注学习有困难的或性格内向的学习，尽可能地为他们创造语言的机遇; 4建立融洽、民主的师生交流渠道，经常和学生一起反思学习过程和学习效果，彼此激励和扶助，做到教学相关 三、加强对学生学习策略的指导 对学生学习策略举行指导，即让他们在学习和使用的过程中逐步学会如何学习那么，指导学生学习策略我们应做到： 1积极创造条件，让学生参与到阶段性学习目标，以及实现目标的方法; 2引导学生结合语境，采用揣测、查阅和协调的方法举行学习; 3引导学生在学习过程中，举行自我评价，并根据需要调整自己的学习目标和学习策略 新课程改革不是说说而已，务必要与实践相结合，即将努力学习，积极进取，积极参与课程改革，在课堂实践教学中不断摸索，不断学习，不断实践，不断反思 更多相关内容：2022幼儿教师国培总结3篇小学教师师德小结小学教师师德总结教师个人师德总结教师师德个人小结教师法学习心得资深教师总结的中考语文答题技巧党员教师两学一做心得体会教师学习党章心得体会高校教师两学一做心得体会小学教师师德表现个人小结幼儿园教师毕业寄语教师学期工作总结党员教师工作总结特岗教师工作总结指导教师工作总结指导教师评语教师业务总结教师个人业务工作总结 — 5 —。