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职业生涯管理手册.doc

23页
  • 卖家[上传人]:汽***
  • 文档编号:482230840
  • 上传时间:2023-12-14
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    • 职业生涯管理手册目 录前 言 2一、职业生涯管理的相关知识 31、实施职业生涯管理的意义 32、职业生涯管理的含义 33、职业生涯不同阶段的任务 54、职业选择倾向的判断 6二、如何进行职业生涯规划与管理 71、制定职业生涯规划的一般步骤 72、员工如何制定职业生涯规划 8三、成功的职业生涯发展评价标准 101、职业成功的方向 102、判断员工职业生涯成功的标准 10附录:简单的测评工具 131、职业取向标准测试 132、职业价值观自我测验 193、领导力测试 214、职业满意度测试 21参考资料 251、成功企业员工职业生涯规划案例 252、企业职业生涯规划案例分析与点评 253、个人职业生涯规划案例分析与点评 26前 言我们身边不乏这样的情形:有的人为至今怀才不遇却不知该如何找寻用武之地而苦恼;有的人为现有工作不称心却不知如何改善而焦急;有的人为工作竭尽全力却无法得到上司赏识而郁闷;有的人为做到一定位置却不知该往何方发展而迷茫;有的人为频频跳槽却总感觉岗位不如人意而丧失信心……当他们发泄满腹牢骚时,我们不禁要问:你了解自己的特长吗?你明确自己的兴趣所在吗?你为自己三年、五年、十年后的职业发展设定目标了吗?你为实现目标付出努力了吗?如果对上述问题的答案有一个是“否”,那么,你必须重新思考自己的职业生涯规划问题。

      管理大师盖尔·希伊在《开拓者们》中,通过一份内容十分广泛的“人生历程调查问卷”访问了6万多个从事各行各业的人士,发现那些最成功和对自己生活最满意的人有一个共同的特点:他们都致力于实现一个其实际能力所难以达到的目标他们的生活有意义,而且比那些没有长远目标驱使其前进的人更会享受生活显而易见,我们无论生活或者工作,都应该有个目标,没有切实可行的目标做驱动力,很容易对现状妥协的而为自己的职业生涯做份计划,就是根据自身的兴趣、特点、所处环境,给自己定个目标,并让自己的职业目标与生活目标相一致,将自己定位在一个最能发挥自身特长的位置上,追求最佳职业生涯,最大限度地实现自我价值求学时,我们都有这样的经历:大一自我发现、大二扩展生涯平台、大三汇集你的选择、大四做出就业决定;在企业里,我们的职业生涯发展方向应更加明确,目标将更加具体和有挑战性这样,就不可避免地需要有一个对个人发展有指导作用的小册子,能够帮助我们规划在企业中的成长道路和实现成长应有的素质,使我们有目的和有针对性地和企业一起成长和发展我今天站在哪里并不重要,但是我下一步迈向哪里却很重要……”帮助大家和企业共同成长,正是激励我们完成编写这本小册子的动力和力量源泉。

      希望这本手册能对各位员工在职业生涯发展道路上提出一些有意义的思考和启示,帮助大家更加合理和科学的规划和管理自己的职业生涯一、职业生涯管理的相关知识1、实施职业生涯管理的意义当“人是最本质,最重要的资源”这一观点被越来越多公司所接受的时候,对职业生涯进行管理的意义就明显地表现出来了对个人来说,需要不断提升自己的职业素质和能力,以提高自己在人才市场的竞争实力与价值,满足个体生存和发展的需要对企业来说,要想创造更好的经济效益,保持企业的竞争优势和活力,适应外界经济环境的变化,需要不断提高员工的业务技能和工作绩效设法保持员工队伍的稳定性和调动员工的积极性,保持在一定程度和范围内的人员结构及人员知识观念的更新、替代、调整等,都需要通过职业生涯管理才能圆满实现2、职业生涯管理的含义什么是职业生涯的规划与管理?职业生涯管理是企业、管理者、员工个人共同参与,以帮助员工制定职业生涯规划和职业生涯发展的一系列活动,是竭力满足企业、管理者、员工三者需求的一个动态过程下表就较为清晰地列出了在职业生涯管理具体活动中,三个角色所发挥的作用 员工、管理者和企业的职业生涯管理角色职业生涯活动目的员工的角色管理者的角色企业的角色职业生涯计划确定职业生涯努力方向,实现个人的职业生涯² 剖析自己,确定自己的能力² 分析生涯选择途径² 规划自我发展目标² 为员工提供有关信息² 协助员工剖析自己,导向正确的发展过程² 评估员工所陈述的目标与需求,帮助员工定目标² 提供个人职业生涯的规划方式、资料、咨询等所需要的帮助² 分析员工生涯目标的可行性² 提供适当的职业生涯发展训练,对象包括员工与主管职业生涯规划的配合与决策配合组织发展目标与发展方向,晋升优秀员工² 提供自己的真实资料² 与管理人员沟通发展的取向² 与管理人员一同订立可行的方案² 朝既定的行动方案努力² 界定某一工作所需的技能、知识和其他特殊条件² 协助员工发展彼此可接受的方案² 适度地提醒员工朝目标努力或修正原来的计划² 甄选候选人,提出建议² 协调过程² 指导与分析² 对主管和员工提出忠告² 确定甄选升迁标准² 对候选人进行考核、面试² 提供技能训练方案以及在职发展的机会绩效评估指导员工达到最好的绩效,提高工作满意度² 自我评估² 请求和接受回馈² 提供回馈和指导² 以正式或非正式的方式进行评估² 监督和评价各种评估量表,使其达到一致性和公平² 训练主管人员和评估人员个人职业生涯发展创造良好的环境,沟通生涯目标² 负起自我生涯发展的责任² 提供正确的信息给主管,内容包含技能、工作经验、兴趣与生涯期望² 完成发展性计划² 组织并指导有关职业生涯发展问题² 确定员工所提供的信息是否有效,并提供真实的反馈信息² 提供有关生涯发展方面参阅资料² 提供未来职位晋升的信息² 确定未来职位可能的人选² 鼓励和支持员工的生涯发展² 提供有关职业生涯发展方面的参阅及信息² 训练主管人员如何带领员工讨论² 为员工职业生涯发展提供训练、教育的机会² 为员工提供轮岗的机会² 及时通报职业空缺情况² 制定并公布有关职位的标准及要求职业生涯发展评估每年对员工的工作能力及其潜能进行评估,使其与公司的发展需求相结合,并确保组织能持续增长² 进行自我认识和自我评估² 研究分析自我存在的问题² 根据当前的绩效、潜能和兴趣评价员工² 与其他主管沟通² 确认机会和问题² 推动员工生涯规划的实施² 训练主管人员如何对员工进行职业生涯发展评估职业生涯调整使工作、生活、生涯目标密切地融合² 接受评估意见² 必要时调整工作与生涯目标根据评估结果,提出调整意见并实施-[² 对调整方案进行备案² 协助主管完成员工的工作或生涯目标的调适职业生涯管理主要包括两方面内容:一: 是企业职业生涯管理,指由企业实施的、旨在开发员工的潜力、留住员工、帮助员工自我实现的一系列管理方法。

      二: 是自我职业生涯管理,是指个体在职业生命周期(从进入劳动力市场到退出劳动力市场)的全程中,由职业发展计划、职业策略、职业进入到职业变动的一系列过程构成本手册着重介绍自我职业生涯管理的实现3、职业生涯不同阶段的任务 每个人的职业发展都要经过几个阶段,所处的职业阶段将会影响我们的知识水平以及我们对于各种职业的偏好程度另一方面,在公司中处于不同职位层级时,我们也面临着不同的职责和发展要求因此,我们在不同的阶段都有不同的任务职业生涯发展五个阶段的任务阶段年龄主要任务准备阶段0~18岁典型年龄段为0~18岁1. 发展职业想象力;2. 培养职业兴趣和能力;3. 对职业进行评估和选择;4. 接受必须的职业教育和培训;探索阶段18~25岁1. 在一个理想的组织中获得一份工作;2. 在获取足量信息的基础上,尽量选择一种合适的、较为满意的职业确立阶段25~30岁1. 不断学习新的知识,以提高工作能力;2. 了解和学习组织和规范,接受组织文化;3. 逐步适应职业工作,适应和融入组织;4. 不断学习职业技术,为未来职业成功做好准备30~45岁1. 对早期职业生涯重新评估,以便强化或转变自己的职业思想;2. 学习新知识、新技术、努力工作,力争获得成功;3. 成为组织中受人尊敬的中层员工维持和衰退阶段45岁~退休1. 继续保持已有职业成就;2. 对他人承担责任,成为一名良师;3. 维护自尊,准备引退处于不同职位层级的职业发展任务层级在公司的工作年限任务与职务普通员工1~3年作为一个普通员工,其主要的任务是到第一线从事实地工作。

      这一阶段,你一方面要锻炼足够多的实操性技能,另一方面要了解公司认可的行为规范,为职业生涯打下扎实的基础主管3~7年作为一个主管,你将相对独立地完成职责范围内的工作,对工作的结果负责你还需要发挥监督指导能力、协调能力,劝诫和指导年轻的员工因此,你要进一步提高业务知识和技能,学习管理知识经理6~12年作为一个经理,你将承接更重要的角色,要对你所管辖的业务领域的绩效负责这时,你仍需要不断参与技术的、管理发展和行业相关的培训,并在公司内外建立良好的人际关系高级管理人员10年以上作为一个高级管理人员,你将对公司最终业绩负责,并为公司的发展做出贡献,你将参加公司决策此时,你仍将不断发展自己的技能、培养自己的人格魅力,力图使自己成为公司或某个专业领域内的专家和领袖4、 职业选择倾向的判断员工可通过一系列的测试获得自己的职业倾向,职业倾向可以分为如下六种:实际性向,具有这种性向的人会被吸引去从事那些包含着体力活动并且需要一定的技巧、力量和协调才能承当的职业这些职业的例子有:送货员、布线员、电器安装人员等  调研性向,具有这种性向的人会被吸引去从事那些包含着较多认识活动(思考、组织、理解等)的职业,而不是那些主要以感知活动(感觉、反应或人际沟通以及情感等)为主要内容的职业。

      这种职业的例子有:数据分析员、市场调研员、企业发展研究员、客户分析、战略分析或策划者等  社会性向,具有这种性向的人会被吸引去从事那些包含大量人际交往内容的职业,而不是那些包含着大量智力活动或体力活动的职业这种职业的例子有:人力资源管理人员、心理咨询人员、企业文化或员工关系建设人员、社区宣传人员等  常规性向,具有这种性向的人会被吸引去从事那些包含大量结构性的且规律较为固定的活动的职业,在这些职业中,雇员个人的需要往往要服从于组织的需要这种职业的例子有:会计、审核员、结算员、合同管理员、文字记录人员等  企业性向,具有这种性向的人会被吸引去从事那些包含大量以影响他人为目的语言活动的职业这种职业的例子有:管理人员、律师及公司公共关管理人员、产品宣传人员等  艺术性向,具有这种性向的人会被吸引去从事那些包含大量的自我表现、艺术创造、情感表达以及个性化活动的职业这种职业的例子有:才艺表演人员、广告制作者及多媒体视頻制作者等正确了解自己的职业倾向可以更加合理地设计职业发展方向,并结合个人在公司相应的职位有方向性地发展本手册在附录部分提供了“职业倾向标准测试”的测评工具供大家使用二、如何进行职业生涯规划与管理1、制定职业生涯规划的一般步骤职业生涯规划与管理需要一系列精心设计的流程才能迈上可控之路,一般遵循以下流程: 职业生涯规划流程图自我评估:职业发展阶段职业倾向性个性性格特征外部因素分析:经济因素家庭情况其他因素企业。

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