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第三单元 关注经济生活单元测试题一、请你来选择——细心甄别,判断准确! (在下列各题的四个选项中，1—10只有一个选项是符合题意的11—15至少有两个选项是符合题意的，请选出正确答案的字母然后填入相应的括号内，多选、少选、错选均不得分每小题3分，共45分1．刘某饮用啤酒时，啤酒瓶突然爆炸，将其右眼炸伤刘某向人民法院提出诉讼，法院在查清事实的基础上，依法判处啤酒厂承担医疗费并赔偿损失这一事实表明消费者依法享有 （ ） A.人身安全权和依法求偿权 B.对商品和服务的自主选择权C.人格尊严受到尊重的权利 D.民族风俗习惯受到尊重的权利2、下列选项中，属于经济活动的是（ ） ①和父母到九寨沟去旅游 ②去文具商店买学习用品③参加学校大合唱比赛 ④放假支看在乡下的爷爷奶奶 A、①③ B、①② C、②③ D、①④3、“君子爱财，取之有道”这句话告诉我们，要想获得金钱财富，必须通过 （ ）①不劳而获 ②合法劳动 ③正当途径 ④诚实经营A、①②③ B、①③④ C、②③④ D①②③④为了保证公民在死后能按照自己生前的意愿处理自己的私有财产，使后来人能有序地继承遗产，我国继承法规定了继承人范围以及继承顺序等继承制度。

据此回答2～3题：4．依照继承法的规定，继承遗产的第一顺序是． ( ) A．子女、配偶、父母 兄弟姐妹 B．配偶、子女、父母 C．父母、配偶、子女、祖父母 D．子女、配偶、父母、外祖父母5．在 ，在法定继承人范围内，可以不受继承顺序的限制 A．权威人士调解下　　 B．继承人商议后 C．继承遗嘱中 D．无继承遗嘱情况下6、“简约而不简单”（利朗商务男装），“头屑去无踪，秀发更出众”（飘柔洗发水），这些广告在经济生活中对我们帮助主要是（ ） A、减少商品交易次数 B、了解各种商品信息C、增加各种优质商品 D、节省购物资金支出7、刘某把自己多年的积蓄10万元捐赠给“希望工程”以帮助失学儿童进入学校学习,这种高尚行为，从财产所有权的角度来说，说明公民对属于自己的财产享有　A.占有权 B.使用权 C.收益权 D.处分权8.下列财产受法律保护的是　 （ ）A.张某赌博获得的1000元 B.存在银行的存款及所获得利息C.李某来历不明的12万元 D.王某路上拾到的5000元现金9 下列消费观你认为合理的是 ( )A 今朝有酒今朝醉,及时行乐 B 追求品牌,时尚 C 根据需要细心安排用钱 D 追求高档消费,追求时代潮流10. 重庆火锅添石腊、龙口粉丝掺假、金华火腿加敌敌畏……食品生产经营过程中存在的这些违规违法行为，导致部分地方特色产品成了“问题产品”。

生产这些“问题产品”的厂家侵犯了消费者的 （　　　） A．自主选择商品或服务的权利　　 B．人身、财产安全不受损害的权利 C．要求赔偿的权利　　　 D．人格尊严得到尊重的权利11、下列财产所有权属于公民精神财富的有（）A.著作权 B.专利权 C.商标权 D.房产权12、 公民对自己的合法财产依法享有 ( )A.使用的权利 B.收益的权利 C.处分的权利 D.占有的权利13、你认为下列说法正确的有……（ ）A、经济生活离不开法律的保障B、市场经济越发达，就越需要法律来规范C、每个人都要增强维权意识，认真学习法律，用法律武器维护自己的合法权益D、经济生活是公民个人的事情，与法律无关14、消费者权益保护法保障我国消费者的下列权利 ( )A.消费者的人身不受损害的权利 B.消费者对商品真实情况的知悉权 C.消费者的财产安全不受损害的权利 D.消费者对商品的自主选择权15、 赵某从商场购买一台彩电,使用不久就发生爆炸.经有关专家鉴定,是电视机自身质量问题引起的.在这种情况下,赵某维权应采取的正确方式是 ( )A.与商场协商解决 B.到商场强行搬走一台价格相同的电视机 C.向人民法院提起诉讼 D.请求消费者协会调解二 请你来体验——走进生活,感悟真切! （共25分。

16、随着经济生活的日益繁荣,作为中学生应怎样做一个理智的消费者? （8分）17、小张同学想在一家商店购买一只计算机器，接连试了几只都觉得不满意，而且发现这些计算机器既无生产厂家，又无规格说明，便想换一家店看看店主却说计算机器质量肯定很好，而且以试过了就要买下为由，强行要小张买一只．并对小张进行辱骂9分） 请问：（1）在上述事件中，小张同学的哪些权益受到了侵犯?（2）你认为小张同学应该怎样维护自己的合法权益?（3）请你分别从政府和消费者的角度谈谈如何防止类似行为的发生?18、下列财产是否受法律保护?请分别分类并说明理由? （8分）A.张明编写的歌词 B.购买福利彩票中的100万员大奖 C.李某在某机关工作时来历不明的10万元现金 D.存在银行的存款及所获利息E.王某利用职权勒索的高档物品 F.李明在路上拾到的现金1万元(1)受法律保护的是(可只写代号):不受法律保护的是:(2)理由:三 请你来分析——准确解读,见解奇特! （共20分，各10分）19、老郭一生省吃俭用，积攒了11万元存款和一些珍贵藏书，另外还有两年前在荒地上拾到的两根金条（周围邻居都知道）。

他上有八旬老母和一个姐姐，妻子早逝；下有儿子郭康，女儿郭莹，儿女均已成家，也都有了小孩近几年老郭体弱多病生活难以自理，其子嫌负担重，以工作忙为借口不予照顾，女儿则把父亲和奶奶接回家中，悉心照顾两位老人的起居前几天，老郭去世，生前曾立下遗嘱并作了公证，将其藏书留给他姐姐问讯而来的儿子则认为，按当地习惯，所有财产都由儿子继承郭莹拒理力争，但不能说服郭康在向律师咨询后郭莹决定与奶奶、姑妈一起向法院起诉1）本案中的哪些财产属于遗产？为什么？ （2）本案中继承人、被继承人是谁？ （3）按照继承法的规定，继承人可以通过哪些继承方式来继承被继承人的遗产？如果你是法官，你将如何处理老郭的遗产？22.我国宪法规定：“公民的合法的私有财产不受侵犯”、“国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权现实生活中，公民财产所有权受到侵犯的现象时有出现： 案例1：因学校停车场地的限制，小姜新买的自行车停在校门外，结果被盗了 案例2：小飞的文章在《中学生天地》上发表，他很高兴，可不久他发现有一家网站刊登了他的文章，而且作者的姓名已经不是他了 案例3：小李在路上拾到2万元现金，失主知道后向他讨要，小李以“路上拾到东西不犯法”为由拒绝归还。

失主向人民法院起诉，法院判处小李将拾到的现金归还失主 运用所学的知识回答： ⑴案例1、2分别侵犯了我国公民的哪一方面的财产权？⑵案例3中，法院为什么判处小李归还拾到的现金？⑶请你为案例1中的小姜、案例2中的的小飞处理碰到的事情出出点子四 请你来实践——独辟蹊径,马到成功!（10分）21 【热点话题——零花钱】随着物质生活水平的提高，孩子手里的零花钱越来越多啦！但随意浪费、大肆挥霍的现象也随之而来，且看下列情景： 镜头一：课间休息时间，大量学生拥向小卖部，小卖部生意火爆，商品琳琅满目，面包、文具、带“黄”口袋书……（相关链接：据调查，一些中小学小卖部的商品价格比校外商店要高出很多，小卖部的食品很多没有标明生产日期和保质期）镜头二：在某市一家酒楼，几名七八岁的小孩用压岁钱“摆阔”请客，一桌菜竟然花了1200多元，其情景实在令人深思和担忧课前准备】针对上述情景，思想品德老师决定和同学们一起开展一次题为《零花钱大家谈》的活动课，在活动课开始前，你要做好以下准备：（1）、针对以上情景，在活动课中我们需要运用哪些所学知识？（2）、活动课前，你打算进行哪些调查？（写出4个对象，并分别给每一个对象提出一个问题）【演好角色】活动课中，同学们进行了有趣的小品表演，请你扮演以下两个角色：（3）、过生日时，同学要求你到餐馆请客，你将怎么办？（4）、当你从学校小卖部买到没有生产日期的面包，要去退换时，小卖部的经营者告诉你：“面包是刚进的，绝对没问题。

你将怎么办？（5）、针对中小学生随意浪费、大肆挥霍的现象，请你就如何合理使用零花钱向同学们提一些建议参考答案第三单元 关注经济生活一、请你来选择——细心甄别,判断准确! （1—-10单选，每小题2分；11---15多选，每小题3分，共45分）1——5 A B C B C 6 ——10 B D B C B 11 ABC 12 ABCD 13 ABC 14 ABCD 15 ACD二 请你来体验——走进生活,感悟真切! （共25分16、（8分）(1) 中学生应学会合理消费,要有计划,节约合理地花销;要尽量讲究实际,追求实惠;尽量克制“高消费”,“时尚消费”,“品牌消费”,“盲目消费”等不合实际的消费心理和行为,养成勤俭节约的品质和行为.(2) 中学生在旅游,购物,娱乐等消费活动中要注意安全消费,要注意健康消费.(3) 中学生要注意自觉依法维权.要关注某种商品和服务是否对我们的人身和财产造成了危害;要了解有关法律知识,知道法律规定的消费者权益;要敢于运用法律来维护权益.即合理消费、健康消费、安全消费和维权消费17、（9分）（1）①自主选择商品的权利；②公平交易的权利，③知悉其购买的商品的真实情况的权利；④人格尊严（或人身自由权利）。

2）小张同学学会运用法律来维护自己的权益，可以向有关组织或部门（消费者协会、工商管理部门、上级主管部门、人民法院）投诉、举报或起诉3）政府：①加强道德建设，使销售者遵守职业道德；②加强法制建设，，整顿规范市场交易行为消费者：①要懂得依法维护自身的合法权益；②积极配合执法部门，检举、揭发市场交易中的欺诈行为 18、（8分）(1)ABD CEF (2)理由:我国法律保护公民合法财产所有权,不保护非法财产所有权.对于非法财产,法律不但不予以保护,还要追究非法占有者的法律责任.题中的ABD是合。