21天第一周打卡任务.docx

第一周背诵任务（一）送杜少府之任蜀州唐王勃城阙辅三秦，风烟望五津与君离别意，同是宦游人海内存知己，天涯若比邻无为在歧路，儿女共沾巾注释】①少府：官名之：到、往蜀州：今四川崇州②城阙（qu ）辅三秦：城阙，即城楼，指唐代京师长安城辅，护卫三秦，指长安城附近的关中之地，即今陕西省潼关以西一带③风烟望五津：“风烟”两字名词用作状语，表示行为的处所全句意为江边因远望而显得迷茫如啼眼，是说在风烟迷茫之中，遥望蜀州④君：对人的尊称，相当于“您”⑤同：一作“俱”宦（hun）游：出外做官⑥海内：四海之内，即全国各地古代人认为我国疆土四周环海，所以称天下为四海之内⑦天涯：天边，这里比喻极远的地方比邻：并邻，近邻⑧无为：无须、不必歧（q）路：岔路古人送行常在大路分岔处告别⑨沾巾：泪水沾湿衣服和腰带意思是挥泪告别初中跟谁学 三、四年级诗词积累21实 用 文 档【译文】巍巍长安，雄踞三秦之地；渺渺四川，却在迢迢远方你我命运何等相仿，奔波仕途，远离家乡只要有知心朋友，四海之内不觉遥远即便在天涯海角，感觉就像近邻一样岔道道别，实在不用儿女情长，泪洒衣裳 拓展王勃（649 或 650～676 或 675 年），唐代诗人。

汉族，字子安绛州龙门（今山西河津）人王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名，世称“初唐四杰”，其中王勃是“初唐四杰”之首《送杜少府之任蜀州》是王勃在长安的时候写的少府”，是唐朝对县尉的通称这位姓杜的少府将到四川去上任，王勃在长安相送，临别时赠送给他这首送别诗初中跟谁学 三、四年级诗词积累第一周背诵任务（二）夜月唐刘方平更深月色半人家，北斗阑干南斗斜今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱注释】①更（gēng ）深：古时计算时间，一夜分成五更更深，夜深了②月色半人家：月光只照亮了人家房屋的一半，另一半隐藏在黑暗里③北斗：在北方天空排列成斗形的七颗亮星④阑（ln）干：这里指横斜的样子⑤南斗：有星六颗在北斗星以南，形似斗，故称“南斗”⑥偏知：才知，表示出乎意料⑦新：初新透：第一次透过翻译】夜静更深，月光只照亮了人家房屋的一半，另一半隐藏在黑夜里北斗星倾斜了，南斗星也倾斜了今夜才知春天的来临，因为你听那被树叶映绿的窗纱外，唧唧的虫鸣，头一遭儿传到了屋子里来了初中跟谁学 三、四年级诗词积累第一周阅读任务（三）排调二十五 三十一《世说新语》选读郝隆七月七日出日中仰卧①，人间其故，答曰：“我晒书②注释】①郝隆：字佐治，曾任征西将军桓温的参军。

②我晒书：民间风俗，七月初七日晒经书和衣裳郝隆看见别人晒衣裳，戏称自己满肚子经书也要晒晒译文】郝隆在七月七日那天到太阳地里脸朝上躺着，有人问他干什么，他回答说：“我晒书小拓展】《排调第二十五》 选自《世说新语》排调 （pi dio），指戏弄嘲笑本篇记载了许多有关排调的小故事，其中包括嘲笑、戏弄，讽刺，反击、劝告，也有亲友间的开玩笑从此可看出当时人们在交往中讲究机智和善于应付，要求做到语言简练有味，机变有锋，大方得体，击中要害等，这也是魏晋风度的重要内容初中跟谁学 三、四年级诗词积累第一周背诵任务（四）泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山春风又绿江南岸， 明月何时照我还注释】①泊船：停船泊，停泊②京口：在今江苏省镇江市，长江的南岸,和瓜洲相对 瓜洲：瓜洲在今天江苏省扬州市邗（hn）江区县南，与京口相对③一水：这里的“一水”指长江④间（jiān）：在一定的空间（时间）内⑤钟山：今南京市的紫金山，诗人当时家居于此⑥隔：间隔⑦数重（sh chng）：几层⑧绿：吹绿了名词当动词使用⑨何时：什么时候⑩还（ hun ）：回回到原处或恢复原状，在诗中指还乡翻译】春日夜里，行船停泊在瓜洲岸边，我隔江遥望对岸的京口，心里想，这里与我居住的钟山也就只隔着几座大山，和煦的春风吹绿了长江南岸的草木，而我何时才能在皎洁的月光照耀下返回家乡呢？初中跟谁学 三、四年级诗词积累第一周复习默写任务送杜少府之任蜀州唐王勃，风烟望五津。

与君离别意， 无为在歧路，儿女共沾巾夜月泊船瓜洲唐刘方平宋王安石更深月色半人家，京口瓜洲一水间，北斗阑干南斗斜第一周 打卡任务自查表背诵阅读背诵复习《送杜少府《夜月》《世说新语 排《泊船瓜洲》本周任务复习了之任蜀州》调 二十五 》吗？初中跟谁学 三、四年级诗词积累赠送文档，欢迎留存！ 中考名著重要考点“大纲”强调初中生“要养成读书看报的习惯” 每学年阅读两三部名著，并有相应的读书笔记新课标”要求学生课外阅读总量达到260万字以上，阅读材料包括适合学生阅读的各种图书和报刊为了强化名著阅读，各地市已将名著阅读列入中考考查的范围，因此指导学生正确复习“名著阅读”已势在必行 名著复习方法：1、熟悉名著中的开篇词以及相关的重要句子例（1）满纸荒唐言 一把辛酸泪 都云作者痴 谁解其中味——《红楼梦》（2）滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄是非成败转头空青山依旧在，几度夕阳红白发渔樵江渚 上，惯看秋月春风一壶浊酒喜相逢古今多少事，都付笑谈中——《三国演义》（3）人最宝贵的东西就是生命，生命对于我们只有一次一个人的生命应当是这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧—这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。

——《钢铁是怎样炼成的》2、熟悉名著中的主要情节、回目或梗概例：《水浒传》中“林教头风雪山神庙”、“花和尚倒拔垂杨柳”、“宋公明三打祝家庄”、“武松打虎”、“智取生辰纲”等脍炙人口故事情节应熟练掌握《西游记》中的“大闹天宫”、“大闹五庄观”、“真假美猴王”、“三打白骨精”、“三借芭蕉扇”等等，这些妇孺皆知的故事情节，阅读名著时也应予以重点掌握，相关人物要能对号入座，切勿张冠李戴3、熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言《水浒传》中宋江（及时雨）：仗义疏财，济弱扶贫，既有反抗性，又有妥协性；鲁智深（花和尚）：粗犷豪放、行侠仗义，粗中有细；林冲（豹子头）逼上梁山前逆来顺受，委曲求全，其后变得精明果敢；武松（行者）：勇而有谋、有仇必复、有恩必报；李逵（黑旋风）直爽率真、脾气火爆，富有反抗性和同情心等《西游记》中孙悟空叛逆者和反抗者的形象；猪八戒憨厚淳朴，贪吃好睡、常怀退缩之心，善奉承谄媚的形象；唐僧善良、迂腐、虔诚的苦行僧形象当然这些重点人物的性格还要能与其精彩故事挂钩，并要能熟悉其典型语言如宋江在“菊花会”上，作了《满江红》一词，当唱到“望天王降诏早招安”时，谁便睁圆双眼，大叫道：“招安，招安，招甚鸟安？”（李逵）。

考 试 题 型：　　1、文学常识积累题　　2、主要人物性格题　　3、人物情节关联题　　4、故事情节评点题　　5、感悟品味创新题　　6、简评推荐赏析题　　一、文学常识积累题　　中考试题中对文学常识内容的考查，目前都局限于课程标准所列出的12部（类）中外文学名著这类积累题可以给出作品中的人物，问这个人物出自哪部作品，还可以考作品的作者叫什么名字，是哪个朝代、哪个国家的，该作者还有哪些著作等　　如：“星期五”是( 英）国作家（ 笛福 ）的小说《 鲁滨逊漂流记联邦》中的一个人物形象　　文学常识复习技巧　　1、注重平时的积累（涉及面要广，记忆要准确）　　2、分类法，按古代现代外国三类整理　　3、网络法，如作家——篇名——名句，形成网络　　4、表格法，即对某一大类列表对照　　二、主要人物性格题　　此类题主要考查学生对作品中人物的认识不仅要了解人物的个性，而且要根据外号写出人物的姓名有时答案均具有开放性，可自行选取，有时会有附加说明，要学生注意避开课文　　如：《水浒传》中的108将个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号　　（1）请用一句话写出《水浒传》中（除课文外）你熟悉的故事 　　（2）请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出外号表现的特征。

　　三、人物情节关联题　　这类题要求围绕一个主要人物，弄清相关的主要情节，着重考查考生对名著的情节的把握能力和人物性格形成的主客观原因的分析能力　　如：写出鲁智深救林冲的故事名称：( 大闹野猪林 ）　　又如：说说《骆驼祥子》中祥子有哪些大事导致祥子“萎靡不振”　　参考答案（示例）A祥子自己辛苦攒钱买的车子，给兵抢了B老婆难产死了C大病几场，原来强壮的身体也垮了　　四、故事情节评点题：　　这类题要求对作品或部分章节描写的故事用简要语言概括之，有的借人物对话，要求指出这是讲什么故事，或借一段评述，要求指出所评的是什么人这种题属于故事情节评点题　　如：《水浒传》写英雄们走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情况，但在逼上梁山这一点上，许多人是共同的请各用一句话分别举出三个人物是如何被“逼上梁山”的　　例：鲁智深本是军官，他疾恶如仇，好打抱不平，结果被逼上梁山落草武松为打抱不平和抱杀兄之仇，屡遭陷害，终于谋反林冲原是东京80万禁军教头，有身份有地位，奉公守法，安分守己，在高俅父子一再陷害、追杀之下，他奋起反抗，上了梁山 　　五、感悟品位创新题　　这类题或要求就作品最感兴趣的情节、人物谈点感受，或要求就全书所表现的思想倾向谈点认识。

创新题型 （与仿句、对联等结合 ）1、根据下面句子的特点，再仿写两个句子读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们领悟到人生的真谛和生命的意义读《格列佛游记》，我们能了解到英国统治阶级的腐朽与罪恶；读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《水浒传》，我们能感受到什么是义薄云天读《红楼梦》我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性解析：本题首先要回忆起名著中的人物与其主要情节以及作品主题或者对你的启示，再者把握好例句句型特点，最后完成句子）六、简评推荐赏析型优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的情感和灿烂的智慧请从下面所列的名著中选择一部，结合人物形象或者故事情节，从提高修养或者丰富情感的角度谈谈你的阅读收获《西游记》 《水浒传》 《钢铁是怎样炼成的》 【2007江苏淮安卷】这类考题解答有难也有易，难在谈的感受必须针对所选名著中某个具体具体部分，并要有独到的见解；易在题目具有一定开放性，考生可自主选择自己精读过的名著和自己熟悉的情节、人物去谈解答这类题时，可从中选择自己最熟悉、印象最深的名著，和自己认为较容易的方面进行评点，同时应力求语言简练概括。

示例一：《西游记》中的孙悟空本领高强、勇敢机智、爱憎分明又很幽默在“三打白骨精”中，深入妖精。