最新八年级语文上册第六单元21小石潭记课件语文版课件.ppt

柳宗元【最新】八年级语文上册第六单元21《小石潭记》课件语文版 课件小石潭记柳宗元     从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之伐竹取道， 下见小潭，水尤清冽全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依日光下澈，影布石上，佁然 不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见其岸势犬牙差互，不可知其源 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃以其境过清， 不可久居，乃记之而去 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄隶而从者，崔氏二小生：曰恕己， 曰奉壹 【最新】八年级语文上册第六单元21《小石潭记》课件语文版 课件三、翻译下列句子：卷石底以出：卷石底以出：蒙络摇缀，参差披拂：蒙络摇缀，参差披拂：影布石上：影布石上：斗折蛇行，明灭可见：斗折蛇行，明灭可见：犬牙差互：犬牙差互：凄神寒骨，悄怆幽邃凄神寒骨，悄怆幽邃：石底有些部分翻卷过来露出水面石底有些部分翻卷过来露出水面覆盖缠绕，摇动连缀，参差不齐，随覆盖缠绕，摇动连缀，参差不齐，随内飘荡内飘荡鱼的影子映在石上鱼的影子映在石上（泉水）曲曲折折，（望过去）一（泉水）曲曲折折，（望过去）一段段看得见，一段又看不见。

像狗的牙齿那样互相交错像狗的牙齿那样互相交错感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了幽深极了最新】八年级语文上册第六单元21《小石潭记》课件语文版 课件二、解释下列二、解释下列“以以”字的用法：字的用法：　　是以谓之　是以谓之“文文”也也　　以君之力　　以君之力以　以观沧海以　以观沧海　　以虫草为林　　　以虫草为林　　　以其境过清　　以其境过清因为因为凭凭用来，来用来，来把把因为因为【最新】八年级语文上册第六单元21《小石潭记》课件语文版 课件 从小丘向西行走一百二十步的样子，隔着竹林，就能听到水声，好象挂在身上的玉珮、玉环相互碰撞的声音，心里很是高兴于是砍了竹子，开出一条小路，顺势往下走便可见一个小潭，潭水特别清澈整个潭底是一块石头，靠近岸边，石底有的部分翻卷出水面，形成坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮盖缠绕，摇动低垂，参差不齐，随风飘动 【最新】八年级语文上册第六单元21《小石潭记》课件语文版 课件 潭中游鱼约有一百来条，都好象在空中游动，没有什么依靠似的阳光直射潭底，把鱼的影子映在水底的石面上，呆呆地不动；忽然间又向远处游去了。

来来往往轻快敏捷，好象在与游人一起娱乐 　　顺着水潭向西南方向望去，溪流象北斗七星那样曲折，又象蛇爬行那样弯曲，或隐或现，都看得清楚溪岸的形势象犬牙般交错参差，无法看到水的源头 【最新】八年级语文上册第六单元21《小石潭记》课件语文版 课件 我坐在潭边，四周有竹子和树林围绕着，静悄悄的没有人迹，使人感到心境凄凉，寒气彻骨，真是太寂静幽深了由于这地方过于冷清，不能长时间地停留，于是就把当时的情景记下来便离去了 　　同我一起游远的人，有吴武陵、龚古，我的弟弟宗玄作为随从跟着我们来的，有两个姓崔的年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹 【最新】八年级语文上册第六单元21《小石潭记》课件语文版 课件2、找出描写小石潭全貌的句子找出描写小石潭全貌的句子水尤清洌全石以为底，近岸，卷石以出，为坻，为屿，为堪，水尤清洌全石以为底，近岸，卷石以出，为坻，为屿，为堪，为岩隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之，伐竹取道，下见小潭隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之，伐竹取道，下见小潭1、作者是怎样发现小石潭的？、作者是怎样发现小石潭的？【最新】八年级语文上册第六单元21《小石潭记》课件语文版 课件3、作者是怎样写潭水的？水中的鱼又怎样呢？、作者是怎样写潭水的？水中的鱼又怎样呢？下见小潭，水尤清冽。

下见小潭，水尤清冽潭中鱼可百许头，皆若空游无所依日光下澈，影布石上，潭中鱼可百许头，皆若空游无所依日光下澈，影布石上，诒然不动；诒然不动； 尔远逝，往来翕忽似与游者相乐尔远逝，往来翕忽似与游者相乐4、小石潭上的景物是怎样的？、小石潭上的景物是怎样的？青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃最新】八年级语文上册第六单元21《小石潭记》课件语文版 课件用四个字归纳所游内容用四个字归纳所游内容发现小潭发现小潭潭中景物潭中景物小潭源流小潭源流潭中气氛潭中气氛【最新】八年级语文上册第六单元21《小石潭记》课件语文版 课件【最新】八年级语文上册第六单元21《小石潭记》课件语文版 课件。