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八年级参考答案第一课 《爱在屋檐下》第一框 我知我家 1、A 2、A 3、C 4、B 5、略第二框 我爱我家 1、B 2、C 3、D 4、略 5、略第三框 难报三春晖 1、C 2、D 3、A 4、B 5、A、 6、略 7、略第二课 我与父母交朋友第一框 严也是一种爱 1、C 2、D 3、C 4、反映了马杰的逆反心理他产生这种逆反心理的原因是对母亲的管教方式、严格要求不满而产生的 （2）反抗的态度他这样做的危害是惩罚了自己──不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己他这样做也是对父母的伤害──不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母 （3）与父母沟通第二框 两代人的对话 1、A 2、B 3、A 4、A 5、C 6、主动与妈妈沟通 7、略2第三课 《同侪携手共进》第一框 同学·朋友 明辨是非——1、√；2、×；3、× 最佳选择——1、C 2、C 3、A辨别分析——B C 以恰当的方式保护同学隐私，维护友谊；与同学交往坚持原则第二框 男生 ·女生 明辨是非——1、√；2、√ 3、×。

最佳选择——1、C 2、D 3、A阅读思考：故事影射过早恋爱会吃苦果，教育女儿既然是在春天，就不要去做秋天的事具体答案略第四课 《老师伴我成长》第一框 我知我师 我爱我师 明辨是非——1、×；2、√ 最佳选择——1、D 2、C阅读思考：１、老师不但教给学生知识，还教给学生思考问题的方法；老师不但用人格影响学生，还能唤醒学生的情感；教育是人与人之间心灵的沟通，是人的精神的生长和充盈；老师在学生的成长3过程中发挥着不可替代的作用 ２、⑴程门立雪，表达了古人对老师的尊敬和爱戴⑵尊师的故事如“子贡喻孔子” ；成语如“桃李不言，下自成蹊”等第二框 主动沟通 健康成长 明辨是非——1、√；2、× 3、× 最佳选择——1、C 2、C 3、A 阅读思考：⑴能使我们有健康的心态，做到自尊自信；能使我们更积极主动地学习；对我们的学习、生活有促进作用，能提高学习效率 ⑵出现矛盾或问题时，主动与老师沟通；设身处地为老师着想；正确对待老师的表扬和批评；能够原谅老师的过错等等 活动体验——略第五课 多元文化“地球村”第一框 世界文化之旅 1、A 2、D 3、D 4、A 5、D6、（1）第一，世界文化是丰富多彩。

世界文化的多元化，各个国家和民族的文化相互融合、互相促进，呈现出和谐4发展的局面这就要求我们客观、平等地对待不同文化，既要尊重自己民族文化的价值，又要尊重其他民族文化的价值，平等交流，互相学习第二，任何民族文化的精华都是全世界的，都属于人类共同的文明成果，尊重珍惜各个国家、民族的文化这体现了全球意识、开放的胸怀、崇高精神2）举例：我国的书法艺术、雕刻艺术、中国画、民间工艺（泥人、草编等）、儒家学说、道家学说、唐诗宋词元曲等等第一，保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任我国优秀的民族传统文化是人类共同的文明成果，应该得到尊重和珍惜，这样世界文化才会更加灿烂第二，中国文化对促进人类文明发展做出了巨大贡献继承中华民族的优秀传统文化，弘扬民族精神，使青少年责无旁贷的历史责任3）它蕴涵着中国的传统文化，也体现了奥运精神，福娃的头部饰纹（中国新石器时代的鱼纹图案、宋瓷上的莲花5瓣造型、敦煌壁画中火焰的纹样、藏羚羊、燕风筝）展现了中华民族灿烂的文化它也是现代与传统的结合，民族文化与外来文化的结合第二框 做友好往来的使者 1、A 2、A 3.C 4.A 5、答：（ 1） 、略（2） 、答：模仿日本和韩国年轻人的穿着打扮，模仿他们说话的方式，迷恋日本或者韩国的歌曲、影视、书籍等。

3） 、答：这样一味的模仿与痴迷是不正确的学习外来文化，不等于照搬照抄，而应当批判的继承，要取其精华，去其糟粕6、我们（1） 、要以客观、平等的态度来面对不同的文化，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异（2） 、还要善于虚心学习其他文化的优点和长处 （3） 、保护和展示本民族的文化，是我们义不容辞的责任（4） 、尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化但我们也不是什么都拿来，而要结合自己国家的实际情况，取其精华，去其糟粕我们一方面6要学习其他民族的文化的长处，另一方面也要保护和展示本民族的文化第六课 《网络交往新空间》第一框 网络上的人际交往： 1、A 2、C 3、A 4、C 5、C6、 （1）网络是一把双刃剑，它有利又有弊 （2）① 应该明确自己的学习任务，把学习放在第一位学习是学生的主要任务，是学生的天职，没有扎实的学习，今后的发展会受很大的影响；而网络是生活的补充，网络游戏只是业余消遣的一个项目，学习是大事，消遣是小事，而网络游戏更是小事中的一个选择而已② 要发展多种的健康有益的业余爱好，保证自己素质全面，不把眼光只盯在网络游戏上③在休息时间里，以愉悦身心为目的玩网络游戏，绝不能因玩游戏而影响学习。

要适可而止，时间应安排在周末或假期3） 、网络是一把双刃剑，它在提高人们社会活动质量的同时，可能对部分网络使用者造成伤害为了使我们能够健7康成长，我们① 要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣② 必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求现实中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免受骗上当③要不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力④自觉遵守网络规则，遵守道德和法律，做到安全上网，文明上网 （言之有理即可）第二框 享受健康的网络交往：1、C 2、C 3、C 4、A 5、C 6、 （1）网恋现象 （2）言之有理就可无论会还是不会，都要提高警惕，加强防范 （3）①提高安全防范意识：不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求；②提高辨别觉察能力：不要过分依赖网友，不要游览不健康的网页；③要遵守道德规范和法律等能说出两点8即可第七课友好交往礼为先第一框礼貌显魅力 1、D 2、A 　3、D 4、 （1）说明无论是伟人还是普通人，在人际交往中都必须讲究文明礼貌。

2）说明了人际交往中讲文明礼貌的重要性和必要性人是社会中的人，人要从事社会活动，就必须与他人交往礼貌是尊重的具体表现，是文明的集中体现，展示着一个人的综合素质讲究文明礼貌，能够增强个人的人格魅力，增强与人交往的亲和力，更多的获得他人的帮助等 （3）表现在：语言、态度、行为等多个方面，语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养4）可能造成人际关系恶化，影响社会风气，甚至损害国家和民族的尊严等5、略第二框礼仪展风采 1、A 2、A　3、C 4、(1)小刚；(2)小媚的行为是错误的小媚应该听到铃声即刻接听，礼貌地询问对方 （言之有9理即可） 5、略第八课 竞争合作求双赢第一框 竞争？合作？ 1、B 2、 C 3、B 　 4、一根筷子轻而易举地被折断，因为一根筷子的力量有限，势单力孤而十双筷子捆绑在一起就形成了一个非常牢固的集体，力量非常大，能够战胜困难的力量增强了说明团结就是力量，人与人之间的合作是个人在社会中生存的条件和手段个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作，我们只有与他人合作才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量 （言之有理即可） 5、 （1）当今日趋激烈的经济和科技竞争，归根到底是人才的竞争。

（2）1、具有竞争意识；2、能够正确对待竞争，努力发展合作，在现实生活中学会正确竞争与合作 （言之有理即可） 6、略第二框 合作！竞争！ １、D　2、A　3、D 4. “在合作中竞争，在竞争中合作”是相互依存的两个方面没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的竞争10是无力的，因为没有参照系同样，合作也离不开竞争，没有竞争的合作只是一潭死水合作是为了更好地竞争，合作越好，力量越强，成功的可能性就越大优秀的竞争者往往是理想的合作者竞争与合作是统一的 5、答：同学们明显缺乏合作中的团队精神，在竞选中，将个人得失放在了集体利益之上，所以不能接受自己的失败，在这样的指导思想指导下，不可能构建起一个强大有力的集体 6、略第九课 心有他人天地宽第一框 海纳百川 有容乃大 1、C 2、B 3、A 4、D第二框 换位思考 与人为善 1、D 2、B 3、B 4、A第三框 平等尊重你我他 1、 C 2 、B 3、A 4、 B 5、 （1）反映了有些城市人没有平等对待和尊重民工及其子女 （2） 、呼唤得到社会的平等对待，有平等的受教育机会，希望他们和他们的爸妈得到社会的尊重和更好的社11会保障。

（3）应该尊重人格、平等相待、友好相处，给予力所能及的帮助等第十课 诚信做人到永远第一框 诚信是金 1、C 2、C 3、B 4、A 5、 B 6、 （1）反映了目前在中学生中存在较严重的诚信问题 （2）①要加大对中学生诚实信用的宣传教育，提高中学生的信用意识；②学校和老师要为学生做出榜样，严格要求自己，要言行一致；③制定并运用规章制度制裁不守信用的违规行为④每个学生要从身边学习生活中的小事做起，如作业和考试求真实，不抄袭、不作弊3）主题可以“诚信在我身边” ；“诚实守信，从我做起” ；“说老实话，办老实事，做老实人” ；“诚信在我心中”等本活动意义是：让同学们认识到了加强诚信教育的重要性，增强了同学们的诚信意识和法律意识，有利于培养同学们诚实守信的良好品质；同时也让同学们懂得了要在全社会形成诚实守信的12良好风尚，必须从小事做起、从现在做起、从我做起第二框 做诚信的人 1、A 2、D 3、C 4、B 5、B 6、①诚信的基础是：尊重客观事实；基本要求：“对人守信，对事负责” ；核心是：善②对个人的意义：能得到别人的信任，升华自身的道德修养，是个人事业的一成功的保证，是一个人应具备的基本道德素质；对企业的意义：讲诚信就可以生存，就可以得到丰厚的效益；对社会、国家的意义：讲诚信能够保障社会经济秩序顺利运行，促进市场经济的健康发展，有利于建立良好的国际形象，在国际竞争中立于不败之地，增强我国的综合国力，提高我国的国际地位等。

（2）诚信──即诚实守信 “诚”就是诚实无欺，诚实做人、诚实做事；“信”既有信用，讲信誉，守信义，不虚假诚信是个人和企业生存、发展的根本，是公民的基本道德要求 （3）青少年应增强诚信意识，从小培养诚信守信的良好13品质，要坚持从我做起，在日常生活中说老实话、办老实事、做老实人对于自己的承诺，要努力兑现，坚持实事求是，按照诚信做人的守则去做，我们要把诚信的良好品质，落实到日常生活中的一点一滴事情中去，做一个讲诚信的人（只要言之有理即可） 八年级参考答案第一课 《爱在屋檐下》第一框 我知我家 1、A 2、A 3、C 4、B 5、略第二框 我爱我家 1、B 2、C 3、D 4、略 5、略第三框 难报三春晖 1、C 2、D 3、A 4、B 5、A、 6、略 7、略第二课 我与父母交朋友第一框 严也是一种爱 1、C 2、D 3、C 4、反映了马杰的逆反心理他产生这种逆反心理的原因是对母亲的管教方式、严格要求不满而产生的 （2）反抗的态度他这样做的危。