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动画的本质与特征课件.ppt

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    • 1第一章第一章 动画的本质与特征动画的本质与特征2第一章第一章 动画的本质与特征动画的本质与特征1.1 动画的定义动画的定义1.2 动画的本质动画的本质1.3 动画片的特征动画片的特征31.1 动画的定义动画的定义1.1.1 字面定义字面定义动画的英文为“animation”,是由拉丁文“anima”引申而来的anima”在拉丁文中为“灵魂”的意思;“animate”是“使活起来”的意思;“animator”则是“赋予生命”的意思将animation翻译为动画,一般来讲是创造生命力的手段,即把不具备生命的静止的形象(绘画、剪纸、玩偶、符号等),经过艺术加工和处理,使之成为有生命、有性格的,可以活动的影像41.1 动画的定义动画的定义1.1.2 什么是动画什么是动画一般概念来讲,动画应该是创造生命力的技术和手段使得原本没有生命的形象获得生命与性格动画是一种技术和手段,是造型之间的运动过程51.1 动画的定义动画的定义1.1.3 什么是卡通什么是卡通卡通是一种由报纸上多格的政治漫画转化而成的绘画形式,是以时事政治或生活等为主题,运用简单而夸张的手法加以表现的特殊绘画作品实际上,卡通和动画是两种不同的艺术形式:卡通属于平面的绘画艺术形式,是空间的艺术;动画则是属于影视艺术形式,是时空的艺术。

      6漫画家德鲁道夫漫画家德鲁道夫德克创作的多格漫画德克创作的多格漫画71.1 动画的定义动画的定义1.1.4 什么是动画片什么是动画片动画片是一种技术和艺术相结合的产物从技术方面来说,它的基础是“逐格拍摄”;从艺术方面来说,“具备某种美术形式”是它的基础因此,动画片其实是由两方面要素组成的:逐格拍摄和美术形式,缺少其中任何一个则不能称之为动画动画片是一种以“逐格拍摄”为技术基础,并以一定的美术形式作为内容载体的影片样式8埃及王子埃及王子 海底总动员海底总动员91.2 动画的本质动画的本质1.2.1 运动性运动性动画是“动”的艺术,“动”是一切的根本,只有在时间上发生了变化,而且发生了精美的变化才算是好的动画作品根据人的“视觉暂留原理”,利用各种不同的技术手段,创造出动态的画面,让观众得到精神上的愉悦运动的形态在动画中以位移和变形的方式来呈现,即位置的变化与形状的变化,而这些变化需要对时间进行合理分配才能有变化的意义101.2 动画的本质动画的本质1.2.2 高度的假定性高度的假定性动画片的假定性主要体现在两个方面,即技术上的假定性和思想上的假定性技术的假定性,如用二维平面表现三维空间,空间是非现实的。

      思想上的假定指的是动画的创作来源于作者的想象力动画片的假定性正是出于它的非真实的制作手段动画片是通过自身的感染力令观众明知是假的仍然为之感动,因此它付出的努力并不是为了亦幻亦真地制造现实,而是通过其特有的夸张和渲染超越现实,展现一个与现实有着不同魅力的梦幻世界龙猫龙猫萤火虫之墓萤火虫之墓131.2 动画的本质动画的本质1.2.3 高度的设计制作性高度的设计制作性动画具有很强的制作性,很强的审美价值,比如精致的木偶、剪纸等,原本这些工艺都需要很高的技术水平,参与到动画制作中,要求更高除了在这些基础的造型上要做到精益求精,了解各种造型手段的特点和技巧,还得要考虑如何让这种造型动起来,怎么动会好看,符合观众的审美要求,相比雕塑或者绘画这些静态艺术,动画更加复杂鬼妈妈鬼妈妈模型制作模型制作151.3 动画片的特征动画片的特征1.3.1 叙事性叙事性动画片是人类的一种表意方式,都具有时间形态的艺术特征,一般来说,同时间相关的艺术很容易成为叙事的艺术 叙事性并非动画片所特有,电影、文学、戏剧等都属于叙事的艺术动画片的叙事性是其与文学相似性的根本所在,按照戏剧文学的叙事规律和电影化的想象架构故事,影像也是一种符号,目的在于传达某种意义。

      161.3 动画片的特征动画片的特征1.3.2 绘画工艺性绘画工艺性绘画工艺性是指动画片在形式上的特点动画具有工艺的性质,是一种制作方法和加工程序任何一种动画片都必须借助于某些美术的工艺手段来完成,比如绘画、雕塑、剪纸等此处的工艺性是指运用美术的手段,而不是美术的本身171.3 动画片的特征动画片的特征1.3.3 艺术性艺术性艺术性是指动画形式特点所造就的效果,或者说是给观众带来的感受这种效果可以从以下两个方面来看1.3.3.1 假定与虚幻 1.3.3.2 夸张与变形角色表演中的变形角色表演中的变形生活中的动作与动画中的动作对比生活中的动作与动画中的动作对比蓝雨伞之恋蓝雨伞之恋2013年皮克斯出品动画短片川流熙攘的闹市街头,现代男女行色匆匆,全然没有注意到街头巷尾沉睡的生命天色渐晚,乌云密布,伴随隆隆的雷声,路灯点缀着都市黯淡的色调雨点纷纷落地,仿佛蕴藏着生命力量的神秘之水,井盖、路障、邮筒、排水管道乃至招牌装饰,依次被雨滴所唤醒它们悄悄睁开惺忪的睡眼,不为人知地观察着熟悉而又陌生的世界雨点大滴大滴坠落,密集成片路人们不慌不忙展开手中的雨伞在这其中,有一把碧蓝色的雨伞,他就像一个初涉人世的孩童,瞪大好奇的双眼审视周遭的一切,并接受其他伙伴无伤大雅的戏谑与关照。

      这时,一把红伞小姐引起了他的注意 近在咫尺,不能言语短短的一条街,却是爱情道路上荆棘密布的万水千山PowerPoint中动画的分类进人动画进人动画 对象从无到有的出现在出现在幻灯片中的动画n强调动画强调动画 对象在原地原地做出的改变n退出动画退出动画 对象从幻灯片中消失消失的动画n路径动画路径动画 对象按照一定的路径路径在幻灯片上运动运动进人动画动画动画效果显示擦除进入效果弹跳进人效果投掷进人效果进人动画开始前,对象不在幻灯片上,进人动画开始前,对象不在幻灯片上,进人动画完成后,对象出现在幻灯片上进人动画完成后,对象出现在幻灯片上强调动画动画效果显示放大缩小强调动画陀螺旋强调动画改变填充颜色强调动画强调动画开始前和结束后,对象原则上始终停留在幻灯片上强调动画开始前和结束后,对象原则上始终停留在幻灯片上退出动画动画效果显示擦除退出效果(双层图片)飞出退出动画回旋退出效果退出动画的结果是对象最终在幻灯片上消失退出动画的结果是对象最终在幻灯片上消失路径动画动画效果显示五角星路径动画自由路径动画路径动画可以用做进人、退出、强调的任意一种路径动画可以用做进人、退出、强调的任意一种路径动画的起始位置,路径都是可以编辑的路径动画的起始位置,路径都是可以编辑的动画的开始方式单击时单击时 通过点击鼠标使动画开始之前之前 与前一个动画一起开始(并发动画)之后之后 在前一个动画完成之后开始(连续动画)触发器 当点击其他对象时使动画开始(对象控制)触发器动画例子menu知识点一知识点一知识点二知识点二知识点三知识点三退出退出动画效果是视觉效果1、绘制一个单摆2、复制单摆,旋转使它们对称3、设置上面部分为无填充,伍线条色4、组合两个对象设置陀螺旋动画你看到的不一定是对象的全部你看到的不一定是对象的全部动画效果的修改效果计时高级日程表 那么是新成果呢?所谓新成果指的是,在科学领域那么是新成果呢?所谓新成果指的是,在科学领域中发现了别人没有发现过的,或没有涉及到的理论问题、中发现了别人没有发现过的,或没有涉及到的理论问题、思想观点、实验总结。

      这又可以分为几个层次:思想观点、实验总结这又可以分为几个层次:(1)(1)开开创一门新的科学学科或某一学科的分支创一门新的科学学科或某一学科的分支, ,建立一门新学建立一门新学派和新的理论体系派和新的理论体系2)(2)在某一学科领域中对新的成就在某一学科领域中对新的成就加以补充、完善或发展加以补充、完善或发展3)(3)对已有的某一观点、理论对已有的某一观点、理论或实验结果的修正,或推翻别人的某一结论或实验结果的修正,或推翻别人的某一结论 当然,作为初学者我们不必期望过高,不要设想自当然,作为初学者我们不必期望过高,不要设想自己一蹴而就地做出惊人的新成果,但新的发现新的成果己一蹴而就地做出惊人的新成果,但新的发现新的成果却是我们始终应该追求的新发现和新成果是有大小之却是我们始终应该追求的新发现和新成果是有大小之分的,我们应该量力而为,在自己的知识和能力的基础分的,我们应该量力而为,在自己的知识和能力的基础上努力做出自己可能做出的新发现和新成果上努力做出自己可能做出的新发现和新成果 学术论文的结构特点学术论文的结构特点 学术论文的基本结构是学术论文的基本结构是题目题目作者姓名作者姓名内容提要内容提要关键词关键词序言序言( (或前言、引言或前言、引言) )正论正论( (包括自然科学的实验、讨包括自然科学的实验、讨论论) )结论结论( (或包括在正论中或包括在正论中) )注释或参考文献。

      长一点的论文注释或参考文献长一点的论文还包括论文提要,有的还包括谢辞这是比较规范的学术论文要求,还包括论文提要,有的还包括谢辞这是比较规范的学术论文要求,一般学位论文和规范的学术论文都应该包括上述结构内容,许多大一般学位论文和规范的学术论文都应该包括上述结构内容,许多大学的学报所发表的论文也是比较规范的,而有些学术杂志上所发表学的学报所发表的论文也是比较规范的,而有些学术杂志上所发表的论文却相对自由些,比如许多美术类杂志就是如此的论文却相对自由些,比如许多美术类杂志就是如此2 2、资料的搜集、资料的搜集 “巧夫难为无米之炊巧夫难为无米之炊”,没有资料,就无法进行研究许多有成,没有资料,就无法进行研究许多有成就的学者都是很注意资料工作的著名的历史学家吴晗说过就的学者都是很注意资料工作的著名的历史学家吴晗说过“资料资料工作和研究工作实际上是一回事,从来没有做研究工作有成绩的人,工作和研究工作实际上是一回事,从来没有做研究工作有成绩的人,不搞资料工作的不搞资料工作的”梁启超也说过梁启超也说过“大抵凡一个大学者平日用功,大抵凡一个大学者平日用功,总是有无数小册子或单纸片;读书看见一段资料,觉其有用者,即刻总是有无数小册子或单纸片;读书看见一段资料,觉其有用者,即刻抄下。

      抄下 (短的抄全文,长的摘要,记书名、卷数、页数短的抄全文,长的摘要,记书名、卷数、页数) )资料渐渐积得资料渐渐积得丰富,用眼光来整理分析,它便成一篇名著丰富,用眼光来整理分析,它便成一篇名著马克思、鲁迅等都在马克思、鲁迅等都在自己的研究生涯中,在资料的收集方面用力甚劬自己的研究生涯中,在资料的收集方面用力甚劬1)(1)搜集资料的原则搜集资料的原则 A A、搜集资料要有目的性,要紧紧地围绕自己的选题搜集资料要有目的性,要紧紧地围绕自己的选题 B B、搜集资料要多而又有全面性,历史的、现实的、搜集资料要多而又有全面性,历史的、现实的、正面的、反面的、点上的、面上的、远的、近的,都要正面的、反面的、点上的、面上的、远的、近的,都要搜集 C C、搜集资料要持之以恒,逐渐积累搜集资料要持之以恒,逐渐积累2)(2)搜集资料的途径搜集资料的途径 搜集资料的途径主要有两条搜集资料的途径主要有两条一是广泛阅读与选题一是广泛阅读与选题有关的文字资料,如书籍,文章等二是进行社会调查、有关的文字资料,如书籍,文章等二是进行社会调查、实地考察实地考察3)(3)查阅文献资料查阅文献资料 我们现在资料的来源主要是图书馆,所以学会利用图书馆查阅我们现在资料的来源主要是图书馆,所以学会利用图书馆查阅资料是十分重要的。

      事实上,并非所有的人都能做到这一点利用资料是十分重要的事实上,并非所有的人都能做到这一点利用图书馆查找科技资料必须能熟练地运用图书目录、索引和工具书图书馆查找科技资料必须能熟练地运用图书目录、索引和工具书目前许多图书馆的图书资料开始实现计算机管理,这将为我们查询目前许多图书馆的图书资料开始实现计算机管理,这将为我们查询资料提供更大的方便资料提供更大的方便图书目录主要有以下分类方式:图书目录主要有以下分类方式: A A、分类目录、分类目录依据图书内容的学科体系,。

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