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2022年音体美组工作计划汇总.docx

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  • 上传时间:2022-04-27
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    • 2022年音体美组工作计划 在新学期来临之际,音体美组制定了工作安排下面是我收集整理的音体美组工作安排,欢迎阅读 音体美组工作安排篇一 一、 指导思想 依据市教研室的要求抓好常规教学,将全面实施新课标新教材,大力推动体育课程改革,使老师真正树立新的教化理念,加深对新课标、新教材的理解,拓宽视野,改善老师的学问结构,努力提高教学质量,让学生真正能主动、生动、活泼地进行学科的学习 二、主要工作 1、组内集体研讨 (1)教研组做到教研活动有内容、有记录、有组织 (2)组内活动力求形式多样,如听课、评课、教学设计的探讨、课件制作学习、学科特色的主题活动,课例的研讨,教学阅历沟通会,校际教学沟通等等 2、规范课堂教学 接着仔细学习、参加多种形式的公开课,并多听青年老师的课,从课的整体设计到细微环节处理等方面对青年老师进行深化的评课督促青年老师多听课,做到所听所上公开课都在课后进行仔细研讨,主动评课,以达到学习、反馈、实践、提高的目的 3、坚持老师基本功练习 以新课标为基准,以课改为契机,进一步加强校本教研课程教学模式已经呈现多样化趋势,老师应从教学中不断探究新方法,使每节课都能体现其自身的价值和特色,在教化改革中构建适合自己的教学模式。

      老师要不断地追求新学问,用新的观念去改进教学,勇于创新,更新观念 详细工作支配 九月份: 1、切实制订教学安排、教研安排 2、组织新生学习其次套广播操 3、做好其次课堂的报名和选材工作 4、做好县运会的报名、训练工作 5、做好教职工的参演工作,包括老师节和国庆节 6、做好校运会的打算、组织和竞赛工作 十月份: 1、接着组织运动员的训练、参赛工作,全力以赴力争好成果 2、帮助政教处、教育处做好学生的体育常规的教化等工作,同时做好课堂管理 3、做好集体备课工作 十一月份: 1、新课程学习 2、公开课研讨 3、艺术月的和音体美相关的工作 十二月份: 1、校内十大歌手竞赛” 2、 学生美术作品橱窗展 3、庆元旦各项竞赛 一月份: 1、师生篮球赛 音体美组工作安排篇二 一、指导思想 本学期音体美组工作将在学校的正确领导与支持下,以学校整体工作思路为中心,以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标,以开展阳光体育为重点,全面开展学校音体美工作,努力提高全校师生身体素养、文化素养和健康水平。

      锐意改革,开拓进取,使学校体卫工作在,科学化,规范化等方面迈上新台阶,为我校大力推动素养教化,全面提高教化质量和水平做出应有的贡献 二、工作任务、目标 1、结合新课程标准的实施,抓好校本培训,校本教研工作,努力提高本组老师业务理论水平,更新教化教学观念拓展体育教学内容,协调保证各年级教学安排的连续性,逐步提高体育教学质量 2、加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改进教学方法、手段,重视教学评价的多元性,培育学生的自学实力 3、大力推动《国家学生体质健康标准》的全面开展 4、仔细落实《教化部关于落实保证中小学生每天体育活动时间 的意件》,大力推动阳光体育活动,切实抓好课外体育活动 5、组织开展好市级体育传统项目工作抓好学校田径队、篮球队、三门球队、业余训练工作,主动备战 6、组织开展好学校体育竞赛工作,重点组织好校广播操竞赛、校年级篮球竞赛 7、在进行教学训练,竞赛时,切实加强平安教化,制订有效措施,严防各类损害事故的发生 8、加强教研组建议,主动开展教研活动和备课组活动,探究创新发展后巷试验学校中学部音体美特色工作。

      三、教学教研工作 (一)提高相识,转变观念 1、建立健全学校体育工作目标管理制度、措施,树立依法治教意识,确保学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处 2、加强教研,培训,给青年老师创建必要的学习,培训机会 (二)更新教化理念,加高校校体育卫生教学改革力度 1、在教学中仔细实施《国家学生体质健康标准》,不断更新教 育思想和教学观念,大力改革教学内容和教学方法,在教授体育与健康学问和技能的同时,注意培育学生的健康体育熬炼意识和卫生习惯,为学生供应主动学习的空间 2、加强健康教化,提高学生抗挫折实力和心情调整实力,培育学生良好的心理素养和创新精神 3、以备课组活动为手段,主动探究,勇于创新教学方法和教学 手段坚持以学生为主体,为学生供应更宽松、更开心的学习氛围,实现教学形式的多样化,趣味化和科学化,切实提高体育教学质量 4、加强音体美教学评价工作,注意教学结果的评价与教学过程评价相结合,科学评价学生的学科水平 (三)开展课外体育活动,丰富学校文体生活 (1)课间操 建立课间操常规,严格纪律,保证课间操顺当开展。

      成立课间操 检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班级百分竞赛,定期公布成果在本学期力争使我校课间操形成自己的特色 (2)班级课外活动 学校组织学生以班级为单位,利用下午第四节课的时间,进行体育熬炼,由各班主任负责,体育老师与班主任亲密协作,帮助各班制定、执行熬炼安排,并赐予技术上的指导班主任要把班级体育熬炼纳入班级教化安排,做好组织发动工作,进行思想教化,保证活动时间和活动质量学校将定期对各班熬炼状况进行评比,刚好总结,形成制度 (3)体育竞赛 学校以全面熬炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动 时间为动身点,在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上,将依据学校的实际状况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生爱好,熬炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成深厚的体育氛围 (4)体育传统项目学校工作,组队参与各级竞赛 学校成立田径队(陆宏亮)参与市田径运动会、篮球队(严亮)参与市篮球竞赛、三门球队(柴立新)参与省三门球竞赛,由体育老师任教。

      1、学校保证开展传统项目工作所需的经费,刚好添置器材,确保传校工作顺当进行 2、抓好校队业余训练工作通过集训,有效提高队员专项成果,为参与校内外竞赛打下坚实的基础 3、训练队有安排,有教案,每周训练二次以上 (5)美术爱好小组 美术爱好小组是课堂教学的补充和延长,与课堂教学相比更具敏捷性、可塑性,因而学生特别乐意参与为使美术爱好小组活动成为学生学习艺术的乐园为此,组织健全了美术爱好小组,主要有马伟芳老师的硬笔书法爱好小组、郭建华老师的绘画爱好小组,坚持每周活动,将美术爱好小组开展得丰富多彩、富有特色并逐步形成制度化 (6)音乐爱好小组 为了扩展学生的学问面,提高学生综合素养,满意部分音乐 爱好者的爱好我校开展丰富多彩的其次课堂,详细有刘洋老师的声乐爱好小组、朱雅芬老师的舞蹈爱好小组 (四)、管理工作 1、依据《学校体育工作条例》,结合本校实际仔细落实《后巷试验学校体育发展总体规划》、《后巷试验学校体育工作条例细则》和后巷试验学校贯彻实施《国家学生体质健康标准》方案,使我校体育工作的开展有制可依,并树立良好的依法执教意识。

      2、结合学校实际状况,制订具体的学校体育工作安排,学期中按安排逐步落实,学期末撰写出工作阅历与得失总结 3、各任课老师依据《课程标准》制订出符合各年级实际的教学进度,上课有教案,课后有小结 4、教研组定期开展教科研活动,三课活动,集体备课活动,切实保证活动有安排,有研讨,有记录,有总结 音体美组工作安排篇三 一、指导思想: 结合我校的实际状况,全面贯彻新课程标准,规范课堂结构,适应当前教化改革形势的发展要求,使我校的音体美信教化教学工作更上新的台阶 二、工作目标: 围绕学校的教学目标,结合音体美信教研组学科的特点和要求,重点工作如下: 体育: 要树立“健康第一”的指导思想,改进教学方法,提高教学质量,仔细贯彻《学校体育工作条例》切实加强体育工作,使学生驾驭基本运动技能,养成熬炼身体的良好习惯确保学生体育课和课外活动时间,使学生每天不能少于一小时的体育活动时间,举办各种体育活动,培育学生的竞争意识,合作实力,团结进取和坚韧拼搏的精神 音乐美术: 协作学校开展爱好小组活动,增加学生的灵感,将音乐美术融入学校教化的全过程。

      同时,培育学生观赏美和创建美的实力 信息技术:在本学期的教学中,进一步落实详细措施,重视学困生的转化工作,面对全体学生,打好课堂教学主阵地,抓好中上生,促进学困生提高,使学生的信息技术应用实力逐步提高 三、详细工作措施: 1、合理利用现代教化技术,将新基础教化思想融入到课堂教学中,用以发展提高课堂教学 2、组织本组每位老师上好每一节课 3、加强教研组建设,向45分钟要质量,教学中有目的进行分层,制定不同的适合每个层面学生的教学方案充分挖掘每个学生的潜能 4、加强常规管理,做好备课、上课、听课、、检查等一切工作 5、仔细落实两操活动,确保学生每天一小时活动时间 四、本学期活动支配: 3月份:1、组织并检查本组成员制定的教学安排,教学进度安排; 2、做好音体美信教研工作安排;3、开展爱好小组活动,做好工作安排 4月份:1、组织九年级体育中考测试工作; 2、组织好教职工排球竞赛; 3、组织开展九年级男子篮球竞赛 5月份:1、加强课间操的管理工作; 2、加强学生的体育熬炼意识工作; 3、组织开展八年级男子篮球竞赛 六月份:1、综合组校级教研活动; 2、组织毕业典礼文艺联欢活动; 3、做好档案整理工作 七月份:1、体育期末测试; 2、上交各项材 料 音体美组工作安排第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页。

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