皮影戏手抄报.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑皮影戏手抄报 篇一：山西皮影戏_教学设计 2 山西皮影戏 教学设计 教学目标: 1、通过调查活动,了解山西地方特色文化特点,以及丰富的文化 内涵,喜欢非物质文化遗产 2、指导学生认识山西皮影戏, 了解皮影戏的历史 3、激发对山西特色文化研究的兴趣 教学内容: 1.了解山西特色文化 2.了解山西皮影戏的有关知识 3、山西皮影戏的原理 4.会做影子游戏 教学重点: 认识山西皮影戏, 了解山西皮影戏的有关知识. 教学难点: 学做影子游戏. 教学课时: 四课时 第一课时 一、 导入新课 同学们,你知道山西是中华民族发祥地之一,被誉为华夏文明 的摇篮,在这块土地上有丰富的民族文化遗产.那么你知道我们山西有哪些地方特色文化吗?今天老师就和你们一起去认识一些山西的特色文化. 二、板书课题认识具有地方特色的文化. 1、丰富的资源: 铁矿, 煤,?? 2、旅游景点: 黄崖洞 , 平遥古城, 云冈石窟, 乔家大院 3、山西的面食: 馍, 面条, 面片, [杂面. 白面.玉米面.豆面] 其中, 剔尖、拉面、刀拨面、刀削面，号称“山西四大名面〞 4、土特产.柿子. 核桃. 花椒. 小米. 小豆?? 5、山西民间艺术. 黎侯虎. 剪纸. 上党梆子.山西皮影戏. 三、根据学生查找到的资料.走访调查到的地方特色文化,把它们写在教科书44页的表格里。

四、小组探讨， 自己知道的地方特色：舞龙 威武锣鼓等，了解丰富的地方特色文化 五、对学生探讨提出的问题举行分类，归纳，形成主题——山西皮影 戏 六、教师总结，表扬观测细心勤于思考的同学 其次课时 一． 导入新课 上节课我们初步了解了一些山西地方特色文化，其中大家 对山西皮影戏很有兴趣，今天，我们就来了解山西皮影戏的有 关知识[出示课件.皮影人物 ] 一、 板书课题: 山西皮影戏 1、西皮影戏的历史. 山西皮影，历史悠久，在民间流传甚广 山西皮影，分为南北两路南路皮影，以新绛、曲沃、临汾、运城等地为代表北路皮影，以广灵、灵丘、代县、浑源等地为代表南路皮影，受到陕西省皮影流派中东路流派的影响，皮影作品形体小巧玲珑，刻工精细，装饰性强，而且色调简练明快；北路皮影，受北京西派皮影的影响，作品的形体略显肥大，刻工缜密而且精细，色泽明快秀美传闻中山西皮影的鼻祖是黄龙黄龙是殷纣时人，“封神榜〞上的十二门人之一，一次守城战中，他设空城计，用纸糊城门，内悬明灯晃动影人，外敌认为城中兵多将广，惧而遁逃后人把这当成是山西影戏的开头。

影戏艺人过去供奉黄龙，把他尊为影戏之祖流传至今的孝义纸窗皮影，仍旧把《封神榜》作为最传统的演出剧目 2、皮影戏的道具. 皮影作品.布景和道具搬上舞台，造成影像 [1]制作材料: 牛皮.驴皮 [2].制作方法: 山西皮影，在制作方面，取料以牛皮为主，由于牛皮的韧性、透明性极强，着色颜料甚为考究，因而艺术效果颇佳传统的制作方法是，将紫铜细丝除去表面染物后浸入到酸性溶液中，一年后便可得绿色，而且时间愈久愈翠、透明度极好黄色，是用中医栀子一味细研蒸取，色泽黄而且透明；红、紫、蓝，可用银米、大蓝、二蓝、墨蓝研细澄取得采用阴雕、阳雕的技法，繁而不乱，简而不疏，刀法犀利，色调简练， [3]. 工艺特点: 山西的影人造型突显着黄土高原民俗文化的内涵，粗鲁奔放、质朴古拙，但留神夸诞变形，传神写意人物寻常大额头、蒜头鼻、头饰后倾是一门将绘画、雕刻、文字、音乐、表演、光学、力学等奇妙结合的综合艺术，是“真人借假人的影子迷人，假人借真人的唱腔抒情〞的一种独特的戏曲形式 3、演出方式: [1].阅读材料: [课本小资料] [2].出示课件.欣赏皮影演出. 三、 小结: 山西皮影戏的主要活动场所在民间，在农村，是山西宏大农村群众喜闻乐见的文艺活动形式之一。

四、 学生写出感受. 第三课时 一、导入新课 皮影戏俗称 [影子戏]. 是“真人借假人的影子迷人，假人借真人的唱腔抒情〞的一种独特的戏曲形式那么影子是怎么产生的呢?今天让我们用试验的方式来探究其中的微妙吧. 二. 板书课题: 皮影戏的原理探究 1、影子是怎样产生的. [演示试验] 试验内容: 光和影子的关系 试验材料: 手电. 白纸.剪纸. 玩具.盒子影窗. 试验目的: 了解光和影子的关系. 知道影子出现的原理. 试验步骤: {1]、提出问题; [2]、利用手电的光与白纸和盒子影窗.,创设一个黑暗的环境. [3]、把剪纸或玩具放在有光的白纸后面,就会出现影子. 试验结论: 在黑暗的环境中,有光就有影子. 1、影子的消失. 试验方法同上. 试验结论： 在黑暗的环境中，无光就没有影子 三、 小结 今天，我们通过试验了解了光和影子的关系，知道了山西皮 影戏的影子原理 篇二：我的童话皮影梦 我的童话皮影梦 ——南浔经济开发区浔溪小学综合实践活动 徐小凤、 皮影戏，是中国汉族民间的一门古老的传统艺术，是世代民间艺人聪慧的结晶，距今已有一千多年的历史，是中国首批非物质文化遗产。

但是在当今的社会，皮影对于孩子这一辈，甚至是我们这一辈，都是一个陌生而遥远的词，为了让孩子了解这门古老的手艺，热爱这门古老的手艺，为了让这门古老的手艺再次绽放绮丽的光辉，在2022年的9月，开发区浔溪小学——这所隐逸于清丽古镇南浔的学校，尝试将工序繁杂的皮影带入了我们的小学课堂，通过学生的想象和再次创造，材料、题材的不断尝试与创新，从简单到繁杂，将古典与现代，戏曲与童话相融合，让皮影艺术在我校绽放出精彩的火花，让民间的艺术不再遥远和陌生，也为传承非物质文化而献出我们的努力 2022年9月，我校文学社去水乡乌镇寻觅“好玩儿的中国传统玩具〞时，竟然发觉在东栅有一群老先生们在表演着一场又一场皮影戏 小小的一张皮影，简单的布幕舞台，操灵敏的手指，加上一点光亮，就能表现出生活中的人生百态，历史中的无数逸事，立马就吸引了学生们 他们露出好奇而渴学的目光，皮影艺术不仅需要绘画、雕刻、皮影道具、编排剧本，还需要用灯光和音乐来衬托整个故事，整个过程特别繁杂但好玩儿的皮影已经深深印在我们的脑海不入虎穴，焉得虎子〞，我校的老师和学生一起做起了这个童话般的皮影梦 不久后，小戏迷皮影社团成立了，老师们和成员们探讨着接下来要做的事，于是决定先从认识皮影开头，图书馆、电脑室成了我们寻觅关于皮影资料的重要宝地，成员们一有收获便聚在一起共享彼此的成果，有皮影的历史、皮影的制作过程和材料、皮影的古诗和对联、皮影的传闻??这个过程中我们增长了大量关于皮影的知识，老师在课堂上也给学生们欣赏了大量优秀的皮影作品，可总觉得是纸上谈兵，遥远的很。

有位学生的资料里写着，在杭州的西子湖畔有一座皮影博物馆，里面有明清时期的大量皮影作品，二楼还有侏儒人表演皮影戏学生们一听，热血沸腾，一个个摩拳擦掌，跃跃欲去在指导老师和校长的协商之下，于9月末出发，来到 了这个大家心驰神往的地方，原来皮影是那么的精致，牛皮上镂空的花纹，在灯光下，琉璃通透，人物的表情，栩栩如生在二楼的表演区内，学生们不仅欣赏到了好玩儿的皮影戏表演《武松打虎》和《鹤与龟》，还得到了师傅们手把手的谆谆指导小家伙们个个兴奋的叽叽喳喳，直嚷着自己也要做 皮影的制作工序繁杂，制作材料也较为麻烦，指导老师建议成员们先从皮影的绘制开头着手，而皮影的头部为全身最美的地方，我们便“从头开头〞，我们找了大量优秀的皮影头部作品，大家归纳了它们的特点，绘制了人生中第一个皮影头当这些作品展在校园里的时候，无疑是一道幽美的风景线 在此后的日子里，小戏迷皮影社的成员们通过小组合作，用(转 载 于:wWW.zw2.Cn )纸制作了一只只大型的皮影，有猪八戒、嫦娥、格格??在完成大型纸质皮影后，学生意犹未尽，还想继续创作，指导老师建议，大家回家再制造一个小型的纸质皮影 我们的纸质皮影做好了，可是纸这种材料十分软，通透性也不好，同学们没方法用它来举行表演，但是牛皮驴皮也太少见了，那我们用什么材料来制作仿真皮影呢？同学们回家后纷纷去寻觅各种材料。

结果，我们达成了一致，决定用塑料片来举行制作，当一个个仿真皮影诞生在成员们手中时，他们早已操纵着小小的木棍，有模有样的玩的不亦乐乎 为了使表演更加的完整，社团的成员们又一次忙开了，这一次他们要用童话故事编剧本，在请教了语文老师后，终究完成了一个简单的小故事，剧中的角色也经由成员们的巧手制成了精致的皮影，在白色的幕布后，有的表演、有的制作、有的配音，忙的不亦乐乎 这是一次十分有意义的旅程，一个好玩儿的童话皮影梦，成员们绘制了手抄报、出了黑板报、布置了橱窗、深入了社区，用他们的小手和稚嫩的语言，诉说着古老皮影的趣事，而正是在这宣传的过程中，我们萌生了一个又一个有意思的金点子，皮影书签、皮影纸袋、皮影风筝、手绘皮影t恤等一系列的皮影推广物应运而生，更多人将认识皮影、将热爱皮影 2022年的3月，小戏迷皮影社的成员们在纸质的大皮影上纷纷签上自己的大名，为这次的活动画上一个显明的句号，而小戏迷皮影表演社的旅程才刚刚开头 篇三：戏曲天地5010A3戏曲艺术京剧电子小报评戏越剧曲艺相声简报,戏曲电脑手抄报模板,小学生曲艺板报剪报,海报 — 9 —。