开学教师大会发言讲话稿.docx

资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！开学教师大会发言讲话稿 新学期开学校长第一次组织老师会，并在老师会上做了新学期的工作方案的讲话下面是我为大家整理的关于开学老师大会发言讲话稿，盼望对你有所关心，假如喜爱可以共享给身边的伴侣! 开学老师大会发言讲话稿1 各位教师： 大家好! 带着对暑假生活的美妙记忆，怀着对新学期新生活的美妙憧憬，我们又回到了安静的校内，团聚一堂回首过去的一学年，尽管学校进展上出现了很多我们无法料想的困难，学校的多项工作还是获得了可喜成果，创始了学校进展的良好场面学校的每一项工作、每一点改变、每一个进步、每一项成果，都凝聚着全体教职员工的勤勉垂范和无私奉献在这里，我代表学校党支部和校委会，向大家表示诚心的感谢!我信任，新的一学年，我们必将收获更大的惊喜，为通海口二小抒写更壮美的诗篇下面我就上学期工作作一简要回忆，阐述一下本学期工作思路，并谈几点工作要求，与大家共勉 一、上学期工作简要回忆 在过去的一学年里，我校紧紧依靠班子成员和全体教职员工，在上级部门的正确指导与支持下，圆满地完成了学校的各项工作任务，学校各方面呈现良好的进展势头。

主要表如今以下几个方面： 一是注重养成训练，形成了具有鲜亮特色的德育工作形式 以同学行为标准训练为基点，以德育创新为打破口，注重同学的养成训练，坚持“抓好常规、突出重点、表达特色〞的方针，全力推动和谐校内建立，制定校内进出管理制度，同学进校内穿校服制度、平安管理人员管理制度等，进一步落实责任，建立学校平安防范体系强化常规管理工作把抓常规管理作为训练同学、管理班级的一个有利抓手，把教室和保洁区卫生、车辆排放、两操、午休等都纳入考核范围，可以坚持每天检查、公布、每月评比定期召开班主任会议坚持定期召开全校班主任会议，对班主任进展培训、布置相关工作二是不断加强迫度建立，构建了比拟健全的训练教学管理制度体系学校形成了一套比拟健全和完善的管理制度，保证了学校各项工作有规可依、有章可循在管理的施行过程中也能做到管理目的明确，部门职责明晰，人 员岗位职责明朗通过一系列管理措施，学校各项工作井然有序，各部门协作无间 三是大力加强队伍建立，为老师队伍快速成长打造平台 学校竭力制造条件，加强老师队伍的建立，为年轻老师的进展和进步供应平台通过学校和我们教师自身的努力，我们的教师不管是专业学问还是课堂教学都得到了很大的进步，在市的一系列竞赛中获得了优异的成果。

四是标准后勤工作，各部门同心合力，围绕教学一线做好效劳工作后勤工作是为学校建立良好的教学秩序和全体师生共同办好学校的物质根底和必要条件，后勤工作是非常繁琐的，需要每个人的责任心和自觉心，以及吃苦耐劳、勤奋务实的精神后勤战线各岗位的职员们任劳任怨，勤勤恳恳地做好自己的本职工作，心甘情愿地为师生效劳，为师生供应学习、工作、生活上的各种便利，为学校完成各项任务奠定了坚实的根底 二、本学期工作思路 展望将来，任重道远新的一学年，我们二小这个集团要以崭新的姿势来迎接新的挑战我们的主要工作思路如下，总括起来共十六个字：“师德立身、教研立校、质量提升、不断进展〞 2021年对我们来说，是最不平凡的一年，通海口训练学区管理体制的改变，通海口二小训练集团的成立，给我们带来了新的挑战，也是新的机遇学校的每一步进展对将来影响深远，而学校的进展关键在于人，核心在于质，我们提出的这十六字工作思路是完全符合学校当前进展实际的第一，老师、同学作为学校人的两大主体，科学进展观的根本要求就是坚持以人为本，学校办学应坚持以老师为本，育人应以同学为本，而提倡师德标准，进步老师素养，强调师德是立身之本，是促进学校事业进展的根本保证;其次，在当前新课改的大背景下，加强教学讨论，特殊是在新课程理念强调“问题即课题〞的今日，提倡教研立校，提倡一种学术之风显得尤为必要;第三，学校进展好坏最终的衡量标准是质量，但我们在这里提的质量是一种全面的质量观，我们关注每一个人，为每一个人的终身进展奠基。

一、师德立身，我们的主要任务是提倡师德标准，强调师德是立身之本，建立健全老师绩效考核机制，为老师队伍安康、快速成长护航 首先，明确师德建立责任，进步使命意识学校组织老师有步骤、有系统地学习政治理论、训练理论，不断进步老师的道德操守和专业素养，关心老师树立科学的世界观、人生观和价值观，增加老师的荣耀感、责任感和使命感促使每个老师严格标准教学行为，自觉遵守师德标准其次，完善师德建立机制，加强监视力度学校将加强师德评价机制建立，将师德考核与老师的专业成长结合起来，建立系统、标准、操作性强的监视和评价机制，不断丰富老师的学识素养，进步老师的人格魅力再次，搭建师德建立平台，提升师德形象围绕师德建立开展形式多样的主题活动，通过搭建平台，不断挖掘潜力，整合师德建立的各种训练资源，强化师德形象，做社会、家长、同学满足的老师 本学期起，我们将加大绩效考核力度，拉开绩效工资的差距，加强训练教学嘉奖力度详细做法如下：1、教学上，每月进展一次月考，月考的考绩与嘉奖挂钩，整个集团按学科分类嘉奖前三名(奖金为50、30、20元)，期中期末考法与学期绩效工资挂钩;2、德育上：每两月评一批优秀班主任(每校一名)，赐予奖金奖品;3、每学期集团内评一所教学质量先进学校和一所德育管理先进学校，对管理德育及教学的校长予以嘉奖。

通过这些措施，为打造一支高效、能干、肯干的老师队伍而不懈努力，为老师队伍的安康、快速成长护航 二、教研立校，我们将大力提倡教学讨论之风，不断成就老师自我，推广多元创新型教学形式，努力完善学校特色建立 加强教学讨论，打造一支学习型老师队伍，对适应新课改要求，保持老师队伍永久的活力至关重要其主要应着力于以下两个大的方面：一是对教师的敬重，在老师队伍中提倡一种学术讨论之风;二是不断地推出一批名师，成就老师自我那么，如何加强学术讨论，我认为关键是加强备课组的建立，实行重心下移从教学层面上来说，重心应下移至备课组，从训练层面上来说，重心应下移至班主任以备课组为根本单位，定期开展集体备课，开展校本教研，开展德育专题讨论，在集团内开展名师授课活动 三、质量提升，我们追求全面的质量观，关注每一个人，为每一个人的终身进展奠基 质量是学校进展的生命线，质量的全面提升关键离不开科学有效的管理本学期，我们将大力推行精细化管理，力求使学校的规章制度健全、完善、有用，力求表达以人为本的管理理念，使学校管理更加人性化、科学化其要义是对工作实行工程化管理，首先针对工程制定具体的工作方案，并做好相关筹备工作，然后按图索骥，按方案施行，在施行的过程中随时监控，进展跟踪监察，事情完毕要进展验收、评价、提升。

做得好的要大力推广，形成阅历 我们始终坚持“为同学终身进展奠基〞的办学理念，并通过系列的德育活动使之内化为每一位雅礼同学的本质，培育全面进展根底上特长进展的精英，关注每一个人，为每一个人的终身进展奠基本学期我们通过管理拟到达以下目的：一是培育一支师德优良、力量高强、管理科学、工作扎实、甘于奉献的老师队伍;二是努力进步同学文明素养，同学的思想品德合格率达100%，日常行为标准率达98%以上，犯罪率为零;三是以培育“志向高远、道德高尚、气质高雅、力量高强〞的同学为目的，有方案地、系统地开展德育训练活动，让同学在活动中进展、成长;四是强化同学平安意识，进步同学对灾难性突发事故的应急力量，力争全期无平安责任事故发生;五是开展多姿多彩的活动，丰富校内文化生活，培育全方位、高素养的同学，彰显特色;六是全面提升同学的考试成果 四、不断进展，我们坚持科学的进展观，努力改善集团内各学校的硬件环境，着力进步二小集团进展软实力，实现二小集团持续进展 学校要进展，关键是人的问题;学校要科学进展，关键是以人为本的问题学校坚持以人为本，关键是要实在做到办学以老师为本，育人以同学为本，实现“同学全面进展、老师专业进展、学校持续进展、整体和谐进展〞的目的要求， 一是着力提升学校品位，加快校内文化建立步伐。

通海口二小训练集团刚成立，就四处焕发着活力，彰显自己鲜亮的独特是二小集团学校文化建立的一个定位 二是全面标准后勤工作，努力进步效劳程度，为训练教学供应强有力的保障学校行政后勤工作是为训练教学工作效劳的，两者相辅相成，缺一不行在遵循集团总体工作思路的前提下，以供应良好的物质条件和优质的训练教学环境为重点，在工作中坚持以“效劳〞为宗旨，进步后勤工作人员素养，进步办事的实效性，提升效劳程度 三是始终坚持以人为本，实在解决好教职工工作生活中的实际问题关注集团内每一位教职工的安康成长，关怀每一位教职工的生活详情，让每一位教职员工都有事业胜利的满足感，物质充裕的优越感，生活温馨的亲切感，真正做到事业留人，待遇留人，感情留人 新的学期已经开头，为努力实现我们既定的工作目的，我盼望通海口二小训练集团全体教职员工在新的学期里： 一、爱岗敬业加强师德修养，喜爱训练事业、喜爱学校、喜爱同学 二、团结奋进全体教职工要团结协作，互敬互爱，在自己的工作岗位上不断强化责任意识、效劳意识，争创一流的工作业绩 三、加强学习树立终身学习理念，拓宽学问视野，更新学问构造，进步育人本事，适应学校不断进展的需要。

教师们，让我们坚持“为同学的终身进展奠基〞的办学理念，兴奋精神、昂扬斗志、同心协力、锐意进取，我坚信，在我们这些勤劳质朴、才华横溢的通海口二小教职员工的共同努力下，靠着我们只争朝夕的拼搏精神、开拓创新的胆识魄力、锲而不舍的执著干劲、求真务实的工作作风，肯定会谱写出通海口二小训练集团更加辉煌绚丽的明天! 感谢大家! 开学老师大会发言讲话稿2 各位教师： 大家好! 度过了轻松、开心的寒假生活，我们又满怀喜悦地重返校内，在这里，我给大家拜个年!祝大家在新的一年里工作顺当，身体安康，万事如意! 教师们，新的一年，我们面临的问题很大，也很严峻，对我们老师的师德和人格挑战也很严峻我们必需醒悟地认识到目前学校工作存在的宏大困难和压力，也必需醒悟地认识到学校在管理过程中仍旧存在很多不适应形势进展需要的冲突和问题：1、教学质量仍需进步的问题;2、优秀生和特长生得不到很好培育的问题;3、新时期德育工作实效性不高的问题;4、老师素养参差不齐的问题;5、一些老师对同学训练缺乏耐烦、急功近利的思想和做法较严峻的问题;6、一些教职工对工作主动进取精神缺乏的问题;7、个别老师重个人利益，轻师德修养的问题;8、畏难心情比拟重，工作推动特色少。

在工作过程中，好办的事有利的事大家都情愿做，有冲突有困难的事就讨价还价，一推再推，工作支配变成了工作“会谈〞、工作“交易〞，有时甚至变成了上级恳求下级的过程;9、训练科研校内文化气氛不高、科研工作仍停留在外表的问题;10、试验室亟待晋级的问题等等这些冲突和问题假如得不到很好的解决，不仅会拉大我们与先进学校之间的差距，而且将会给学校的可持续进展带来很不利的影响但只要在座的各位尽职尽责、尽心尽力,学校的工作肯定能稳定和有所进展 新的一年，我们既面对困难和压力，也面对机遇和挑战，这就要求我们都要着眼将来，着眼长远，培育一种未雨绸缪，见微知著的力量和本事如今，我们已经进入了一个学习型社会，面对日新月异的新形势和千变万化的新状况，全体教职工都要勤于学习，擅长学习，把学习作为增长学问和才能的重要途径，与时俱进，不断进取，锐意创新，在否认自我的过程中超越自我只有这样，才能永立潮头，不断到达新的更。