描写秋天落叶的好句好段.doc

描写秋天落叶的好句好段1、拾起几片像小精灵似地跌落在我脚前的落叶，我惊奇地发现，秋天的落叶竟也这般多姿多彩 : 浓绿并未退尽，却平添了成熟的金色 ; 它，或许已经苍老，面部只有一片褐色它，虽无晚霞般绚烂多彩，虽无柳树那般轻柔飘逸，但足以动人心弦绿如玉，褐如夜，金如霞 在地上交织成一幅五彩的画卷2、秋天的树叶还有许多都很美，比如金黄的银杏叶，也令我感觉到秋的美丽柔软的银杏叶舒展着“身子”，一阵风吹来，便随风摇动，银杏叶犹如一把把精致的小扇子，为我们扇风，犹如孔雀开屏，为我们的生活增添美丽银杏叶只有几根小小的“血管”，很别致，令人看一眼，就永远不会忘金光灿烂的银杏叶给我留下了深深的印象3、又一阵风刮来了，来的是那么猛烈，又是那么深沉漫卷着枫叶，也一片片飘落我看着着一片片飘落的枫叶，不禁思绪万千叶落无痕，的确，落叶是那么宁静地落下来了，无声无息，令人丝毫无察觉4、我时常走进深秋的大地，看金黄粉饰的森林，看落叶落花，我感受生命轮回的季节， 阳光的温情渗透， 在绿色世界的映染下， 在光合作用下赐予我的清新与明快，还有我呼吸的无穷无尽的氧元素， 都在快乐着我的身心， 都在装点着我美丽的华衣， 但我也会为飘来飘去的落叶而感到生命的短暂， 我知道落叶的坠落是为着新的扉叶的诞生， 也是为着生命的树更加繁茂与昌盛， “落叶不是无情物，化作春泥更护花”其实落叶是在以一种有形的生命形态变幻成无形的生命的洪流里，她融化着春天的泥土，她融化成江河，她深深地丰盈着根深的大地。

5、秋天是成熟的季节，但也伴随着秋风扫落叶，将秋之扉叶无情地从生命的树干枝条上刮落， 落叶犹如人生的黄昏， 在秋来球去的风中， 在无尽的岁月洗礼中，慢慢地枯槁着自我的生命， 她将自己的一生投放在大自然， 她将自己对生命的热爱牢牢地锁定在生命的树干上， 成熟是一种生活的圆满， 伴随着秋天的来临，落叶在凉淡的空气中慢慢地抖落着生命的羽翼，她的凋零，她的飘洒，还有她的心灵的追随， 都随着自然的风雨的淋漓， 去挣脱，去永恒地融合在新的一片自然的芳心里， 走是为了更好地留驻自然的风景， 走是为了新的生命， 新的生活的更新与舞动的空间6、有人说，秋天的落叶是枯槁的，没有任何价值我却不以为然落红不是无情物， 化作春泥更护花” 坠落在秋天的它， 溶入泥土成为大树妈妈的养料，孕育着春的希望我相信，在明年春天的嫩芽里，一定有秋叶淡淡的微笑7、秋天的树叶就是这样五彩缤纷，黄的如金，绿的如玉，红的如火等等，把秋姑娘打扮得格外妖娆一阵凉风拂过，金黄的树叶，摇拽着一把把小扇子，从空中飘飘而下，似乎在诉说着一个美丽的童话8、我喜欢秋天的落叶， 喜欢将落叶深深地珍藏在我的书页了， 我的抽屉里，还有我装点的美丽的世界里， 我从落叶的情素中找寻着我的人生， 找寻着我生命的颜色，还有我不得洒脱的渊源， 落叶不仅仅是舞榭楼台的谢幕， 而是新的舞池的搭建，在喧哗声中，在秋风中，在物语里，在有声与无声的世界里，落叶在轻轻地飘来飘去，在人海的世界，在美丽的大自然。

9、我盼望已久的秋天终于来了，那片叶子蜻蜓点水般在我的眼中留下惊鸿一瞥，轻而易举的刺透了我心里的阴郁，冗长杂乱的烦恼也像秋天的飞扬黄叶，终将尘埃落定10、弯腰拾起那片落叶，端详着，不禁想追溯它年轻时的模样它一定青翠嫩绿，一定脉络分明， 但纵使它具有惊世骇俗的生命华彩， 也不能背离自然的规律在云卷云舒，潮涨潮落之间，它柔软的叶片不知不觉中变得干枯，叶面上的抹抹橘黄是风雨拂过留下的烙印11、在秋天，在秋日思语的美妙的旋律里，生命的琴弦在拨动着每一个生命的落叶，有时如狂风暴雨的倾斜大地， 落下金黄的一片美丽的绸缎， 铺满来去的生命的旅途， 有时如飘渺若纱的梦幻女郎， 轻轻地低落， 不愿去惊醒沉睡的大地，悄悄地走来，舞步轻盈地飘散在风的方向沉淀，消融着那份寂寞，那份徘徊的影踪12、一阵微风吹过，树上的树叶“沙沙”做响，我低头捡起一片树叶，这片树叶象一只小手， 头尖的红色仿佛要滴下来， 咦，为什么枫叶到秋天就会变红，哦，原来是因为秋天的气温比较低， 破坏了枫叶里面的叶绿素， 把叶绿素变成了花青素，所以秋天的枫叶是红色的13、大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

虽然寒霜降临， 可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍，显得更加苍翠花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收柿子树上的叶子全都落了，可黄澄澄的柿子还挂在指头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，红通通的海棠把树枝都压14、落叶，有的像只船正乘风行驶，有的像杂技演员翻着跟头落下，有的像滑翔机平平地兜着圈子盘旋而下15、我在枫树林里漫步，周围都是树秋天的季节已经来到了，亦将逝去被秋风带走的是什么呢 ?是思念 ?还是快乐 ? 心弦已然随风飘荡心中存留着无尽的幻想，依旧停留在那个花开的季节 在这个叶落的季节， 亦会留下什么呢 ? 是那份纯真，还是那份激情 ?时间的变迁与逝去，冲淡了心中曾经的执着，却留下令人辛酸的回忆时间的无涯，摸不透时间的外墙，也把握不住它的双翼它过的是那么快，也许，它也如落叶一般无痕来的是那么无声无息，去的又是那么匆匆，那么平静16、秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈， 使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱， 正如望着碧海想着见一片白帆夕阳是时 间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开于是薄暮17、突然袭来的一阵暖风，更多的叶子飘落了下来，就如秋天的蝶在空中翩翩起舞。

可也如深秋的蝶，消逝得那么快，如此地无声无息，只能在瞬间捕捉到它的美丽 小脚小心翼翼地踩在秋天的落叶上， 发出清脆悦耳的响声， 萦绕在耳畔18、看着这枯黄的叶子，似乎也明白了什么在这似水年华，恍然间醒悟，自己浪费了多少光阴直到现在，方如一梦彻醒迷迷糊糊走过那么多年，追求的究竟是什么 ?笑自己太傻，多少年来，问苍天自己追求什么，天亦无回笑自己太痴，多少年来，为了一个梦，执着地追求，蓦然回首，一切亦然无成亦是笑叹词穷，无言达心愁为了一个完美的结局，风风雨雨走过那么多年回首往事，记忆早已模糊，一切亦如这枫叶一片片落再次打开内心的窗户，走过那条漫长的路，它已离我们很远19、落叶飘向冥冥世界，归于沉寂没有什么力量可以挽回一片落叶，让它重回枝头，鲜绿如初这是一种流逝，一段自然的过程它最后将深入泥土，化为淤肥，滋养另一个新的生命， 这是它自身的延续和超越， 也是落叶美丽的瞬间的永恒20、落叶匆匆走过但我无法想象生命尽头最后的门槛，它的后面究竟有什么但我想每一棵临近它的生命之树，都将最后一刻飘飞最后的一片叶子21、红艳似火的枫叶，令人感觉到秋的美丽枫叶独特的形状像一个小小的爪子，看似很俏皮又好像一只栩栩如生的孔雀。

枫叶的“小血管”纵横交错，令人眼花缭乱枫叶大约长 13 厘米，宽略大于长， 3 片最大的“爪子”上有着少数突出的“小牙齿”， 很可爱枫叶轻轻地落在我的手上， 又被一阵微风吹飞，不只有要到哪儿去游山玩水阳光中，那一树的红叶红得那么耀眼，层层叠叠，密密麻麻，真像一团团燃烧的火焰， 它正在风中向我们招手， 好像要把自己旺盛的生命力展现出来 我凝视着一片片火红火红的枫叶， 不由得想起杜牧那“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句风也是多么令人喜爱呀 !20XX— 019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践以七年级新教材为“切入点”，强 化理论学习和教学实践充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案要求教师的教案能体现课改理念首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫 以确保给学生一个公正、公平的评价环境加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作二、常规教学方面：加强教研组建设兴教研之风，树教研氛围特别 要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题 由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学积极开展听评课活动，每位教师听课不少于 20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月 127四王志忠生物圈10月 137五赵夕珍动物的行为12月 114。