小学学校教学工作总结小学学校教学工作总结精选八篇.docx

    小学学校教学工作总结小学学校教学工作总结精选八篇    本学期，我校坚持以教育教学改革为核心，深化教育教学改革，大力开展教育科研，全面推进素质教育，大力培养学生的创新精神和实践能力，扎扎实实地做好教学各项工作现就本学期的工作总结如下：一、强化教学内部管理，以制度强化教学管理学校坚持了“以教学为中心、以学生的主体、以质量求生存、以科研求进步、以机制求活力”的方向，进一步明确了“以人为本、自主发展”的教育理念，强化内部管理，，健全和完善了学校管理制度为了不断提高教育教学质量，学校领导亲自参加教学常规检查工作，对每位教师的教案、作业等日常工作进行了详细的检查，表扬优秀教师鞭策其他教师6、坚持开展听课、教研活动，特别是在本学期，我校认真开展了多学科联片教研活动齐金丽、陈宝海、郭金香、韩彩红、李玉英、邢艳伟、杜仁荣、齐迎春、周雪梅等老师主动讲公开课，分别展示了语文、数学、英语、品社、科学等学科教学观摩，展现了教学新理念，凸现教学新举措，取得了良好的效果二、积极优化课堂教学，以实效提高教学质量1、构建教学模式，优化课堂教学学本校积极围绕提高课堂教学质量的工作中心，面对学校教学改革的实际需要，将“以人为本、自主发展”教育理念与教学实际有机结合，针对课堂效率不很高的现状，开展了轰轰烈烈的课堂教学模式的研究活动。

通过深入课堂听课评课，寻找存在的问题的症结，积极构建有效的学科教学模式通过一系列活动，逐步改变了“以教师为中心、课堂为中心和书本为中心”的课堂教学局面，大多开始运用“自主、探索与合作”的学习方式，强调形成积极主动的学习态度，使学生主动参与、乐于探索、勤于动手，使获得基础知识和基本技能的过程同时成为学生学会学习的过程、形成正确价值观的过程和构建学生精神生命的过程同时，通过组织集体备课、组织好教师之间的教学经验交流，抓好资源共享，智慧共享、强调了行动的全员化、多元化、提高了教师研讨的时效性，提高了教师适应新课程的水平每位教师按自身优势来选择合适的教学行为、设计自己个性化的教学、创造独特的教学风格，为大面积提高教育教学质量寻找到了新的支撑点…… …… 余下全文篇二 ：小学学校教学工作总结小学部20xx-20xx学年度第一学期学校教学工作总结一学期来,我们踏踏实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做实每一件事情总体上看,通过全体教师的共同努力,通过扎实细致的工作,顺利完成了本学期教育教学的各项目标任务回顾过去的一学期,现总结如下:一、以德育为先导,推动规范化建设 1、学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。

因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上对学生尊重、平等、民主、关心各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率2、开学初学校对师德师风工作提出了具体要求,各班能结合实际扎实开展工作全体教师严谨的教风,带动了学生学风,学校校风的根本好转,为学校各项教育教学工作的开展奠定了良好的基础3、学校经常利用晨会、国旗下的讲话和班队会课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要使学生认识学习的重要性和必要性为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础4、抓好学生养成教育以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园在这方面做得比较好的有三、五、六年级。

全体老师工作做得细致、卓有成效5、抓好班级工作各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开…… …… 余下全文篇三 ：小学学校教学工作总结  本学期，我校认真学习“三个代表”的重要思想，深钻党的十八大大精神，坚持以教育教学改革为核心，深化教育教学改革，大力开展教育科研、教改实验，全面推进素质教育，大力培养学生的创新精神和实践能力，扎扎实实地做好教学各项工作现就本学期的工作总结如下：一、规范课程设置，推进课程改革严格执行教学法规，开齐课程，上足课时，做到学科安排不走样，确保高质量完成各科教学二、强化教学内部管理，以制度强化教学管理学校着力构建符合学校实际和现代教育思想的教育管理体制，努力实践“以情感管理为基础，以制度管理促规范，以目标管理为导向，以过程管理为关键”的管理思路，坚持了“以教学为中心、以学生的主体、以质量求生存、以科研求进步、以机制求活力”的方向，进一步明确了“以人为本、自主发展”的教育理念，强化内部管理，，健全和完善了学校管理制度1、学校实行教研组长教育教学目标责任制，对教师进行动态管理；修订和完善了教研组长的职责，实行了教学教研工作教研组长负责制，在教学常规活动中充分发挥教研组长工作的主动性；2、强化教学常规管理，修订和完善了《大霞雾联小教学常规管理基本要求》；3、为了不断提高教育教学质量，学校继续实施每月教学常规检查。

每个月学校领导亲自参加每月的教学常规检查工作，严格对每位教师的备、教、改、辅、听、评、析等日常工作，实行“多劳多得、奖勤罚懒、质优多得、提高质量”的原则，并将结果纳入学校教师绩效考核；4、坚持月考制度，本学期，我校进行了4次学生的单元检测，每次月考认真组织，严格批阅，并针对每次月考的成绩进行分析评价，查缺补漏；5、加大培优补差的力度根据学生月考实情分析，我校制定了培优补差计划，并制定培优补差的目标，要求教师认真落实，制定具体可行的措施，有针对的进行，确实不断提高让学生的成绩有进步…… …… 余下全文篇四 ：20xx年农村小学学校工作总结长义小学20xx年下期学校工作总结 在即将过去的一学期里，长义小学在腰陂镇中心校的领导下，沿着期初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进取这学期学校继续遵循“以学生为根本， 以质量为中心”的原则，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安现在就从以下几个方面予以小结，向各位领导汇报一、抓师德工作，建和谐团队提高教学质量，关键是师资队伍的建设学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。

我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校我们利用每周例会的机会，组织教师政治、业务学习本学期，我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机，开展了一次师德教育学校要求，每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣这学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨我们学校大部分是年纪大、快要退休的老年教师，甚至个别带病也在工作如我校的刘玉祥老师，患有严重的风湿性关节痛风?但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作正因为如此，教师们都把学校的事情当作自家的事情：垃圾池里的废纸有教师主动去烧，操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡，有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育，发现某些不良现象会主动到办公室和教师们商量办法??可以说，我们学校的全体教师“心往一处想，劲往一块使”，各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了二、抓常规管理，提高教学质量教学质量是学校的生命线，我们的老师理直气壮抓教学本学期，在中心校的统一布置下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。

为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施：…… …… 余下全文篇五 ：小学学校期末教学工作总结本学期已经结束，我校在片区工作组的关心指导及本校全体教师的共同努力下，取得了一定的成绩下面就我校工作总结如下：一、 认真抓好教学常规检查 我校开学以来，认真抓好教学常规管理工作，通过制定管理制本学期已经结束，我校在片区工作组的关心指导及本校全体教师的共同努力下，取得了一定的成绩下面就我校工作总结如下：一、 认真抓好教学常规检查我校开学以来，认真抓好教学常规管理工作，通过制定管理制度，采取层层抓落实，定期检查教师的教案和作业批改情况，及时了解教师的备课情况，有效地杜绝教师不备课进入课堂的状况在开学的第二周周五上午，为了了解教师的备课和作业批改情况，杜绝教师不备课就去上课的现象教导主任薛必彬认真检查每一位教师的教案，通过检查来看，每位教师都比较自觉备课，有的还超前备课，教学后记能认真撰写 本学期，我校根据西庆片区教研组的备课要求节数，我校教导处把教师学期应备课的节数量化到每一周，这样，教师就心中有数，学校每周五组织教研组组长负责检查、登记，发现问题及时解决二、积极开展教学常规教研活动我校为加强教学常规管理，向课堂要质量。

通过有计划地开展教研活动，有效地促进教师的成长本学期我校分别，组织语文组和数学组的教师到一线课堂听取苏桂月、李壮莲、曾桂清以及羊寿林、符蓉妃、唐怀顺老师执教的公开课，通过组织教师互相听课，不断提高教师的教研能力为提高我校教师的知名度，我校薛必彬教导主任还把每次的教研活动过程用数码相机拍摄下来，制作成校园简报，并发布在我校的博客平台上，让更多的同行都来关注我校的教研动态三、开展学雷锋、做好事活动为了弘扬和培育新时代雷锋精神，3月x日下午，我校少先队大队部组织全校少先队员到学校附近的西庆三队开展学雷锋做好事活动少先队员以实际行动为连队清理清除住宅区的杂草和打扫排水沟，有效地改变连队脏、乱、差的状况，此举深受连队干部、职工的称赞在开展学雷锋活动月里，我校还利用音乐课的时间，教学生唱《学习雷锋好榜样》的歌曲，各班还充分利用黑板报出版雷锋专刊，具不完全统计，我校在开展学雷锋活动月里，共做各种好人好事150件、次…… …… 余下全文篇六 ：20xx——20xx学年第一学期小学学校教学工作总结xxxx 学 校20xx——20xx学年第一学期教育教学工作总结 本学期，我校教育教学工作紧紧围绕县教育局和中心校的科学指导部署，认真落实县教育工作会议精神，在党的十八大会议的指导精神引领下，在工作中不断学习、不断探索、不断反思、不断改进，使我们学校的教风、学风、校风有了新转变，教育教学质量得到了持续发展。

学期工作总结：一、紧抓师德师风工作师德师风建设是学校素质教育工作的指向和标志为此，学期初我校就组织教师进行座谈交流，针对每个人过去工作中存在的不足展开深刻的剖析，教师们都中肯的谈出了今后工作中的改进思路一学期过来，教师们从思想上、态度上、行为上都认真践行了个人的计划，给了学生良好形象二、提高学生养成教育学生的良好习惯养成关系到每个学生的未来成长在高度认识的基础上，我校各年级、各科目，结合实际特点，纷纷制定了养成教育实施内容、目标、方法和评价手段通过教育培养，孩子们都从不同程度感知到自己立身自强的责任和义务、求学成才的价值使命三、做好安全教育工作针对学生的安全教育，我校严格把关，层层落实责任首先，每个教师在课堂上要结合教科特点，对学生进行有关安全防护指导教育，使学生树立牢固的安全健康成长意识其次，建立对学生安全监护网络，学校与教师、教师与家长签订了责任书，相互监护、相互沟通、相互促进第三，实行严格的管理评价制度，从门卫、课堂、课间、上下学途。