初三、高三普考、艺考生话术思路.docx

初三、高三普考、艺考生话术思路 xx文/理普考生 一、xx同学时间： 3月1日----5月31日 倒计**天 二、xx的 引导思路： 1、冲刺本科高考全科整体提分； 2、同学目前分数离〔重本、一本、二本、三本〕本科分数线的差距； 3、重点科目扣分点分析，渗透这对此类同学的提分计划； 4、抢定xx教研组授课老师，迅速提分 6、给家长举真实案例 三、现场前准备： 1、13年高考录取分数线； 2、13年高考试卷，提前分析题型结构，知识点占分比例； 3、各科目重难点资料； 4、倒计**天等冲刺计划； 四、现场思路： 1、学科分析： 1〕高三同学全科分析，先分析弱课，重点提升，其他科目交叉提升；2〕科目分析扣分点，按照高考试卷题型分数来分析； 2、目前同学课外时间的状况分析： 1〕是否参加其他，其他的效果分析 2〕引导晚上或周末或半天过来的必要性 3、优势特别： 1〕分析同学之前参加班为什么没有提升同学成绩的原因，再结合我们名师如何在最后 3个月冲刺中改变这种状况，避免浪费孩子时间，能有效提升成绩，渗透我们的优势；2〕计划的展示，历年同学案例分析展示 3〕同学复习方法，课外巩固，学习主动性方面问题的分析，结合名师的后期班主任、授课 老师、陪读老师针对性的服务进行渗透，让家长了解同学过来肯定能提升成绩，让家长充分熟悉到我们这边的效果，物有所值； 4、课时渗透： 做学科分析同时，要渗透课程安排，开学之后晚上或周末如何安排，得到同学的认可，为最后做课时计划做好充分的铺垫； 5、效果展示，举例，充分利用我们的在读同学，体现我们的师资，举例每年考生的成绩提升。

6、做完分析之后，可以分开谈话，把家长和同学得渗透好之后开始做课时计划 7、签约 五、课时计划： 1、提升同步： 周末13周*6课时---9课时=52课时—78课时，引导78课时 2、中等水平及以下同学课时： 开学之后： 周末13周*4课时/6课时=52课时—78课时，晚上： 每周4天晚上过来：8课时*13周=104课时，总计：156—182课时引导192课时 3、全托： 3月—5月： 最少12xx 课时计划条件： 1、确定同学目前时间安排，如果不回学校，选择在外全天学习，引导全托； 2、全科目做同学分析之后，展示我们全托的系统，强化突击 3、先确定xx课时和时间： 依据同学高考6科目的成绩，扣分点安排每周每科目的上课次数，算出周的课时 4、课时消耗引导前紧后松，有利于同学全面提分 课时制定： 1、平均天天4课时，6天，周课时为24课时，24*13周=312课时； 2、平均天天6课时，6天，周课时为36课时，36*13周=468课时 五、案例： 高考文/理科**天冲刺计划 六、所必须道具： 1、13年高考录取分数线； 2、一本xx部分院校13年录取统计； 3、历年名师高三毕业生提分名单、案例； 4、13年高考试卷及分析； 4、各科目重难点资料； 5、倒计**天等冲刺计划； xx艺术类考生 一、xx艺考生同学时间： 3月1日前专业考试前提前预约老师； 3月1日/3月10日前后----5月31日 倒计90天冲刺 二、xx艺考生的 引导思路： 1、依据所选专业和所考院校的文化课分数要求，给家长各科提分要求和建议； 2、展示名师**年来带艺考生毕业生的经验，案例展示； 3、针对艺考生名师教育管理特色： 授课老师多年艺考生经验，拥有服务3年以上的艺考生班主任老师，后期完善的管理等优势。

4、同学目前分数离所选院校13年本科分数线的差距 5、计划系统复习的渗透 6、提前抢定艺考老师 三、现场准备： 1、艺考生13年各个专业高考录取分数线； 2、历年名师艺考生同学案例——各专业选择最为特别的同学案例； 3、13年高考试卷；高考中艺考生必拿分的知识点了解，以基础分为主，抓主分思路； 4、各科目重难点资料； 5、90天冲刺计划方案 四、现场思路： 同学目前整体状况分析： 包括是否参加学校1轮复习，高一二基础如何，学校进度，目前课外时间安排，建议全托的必要性 1、同学状况分析： 1〕、孩子全科分析，按照同学专业状况分析所必须的分数，进行文化课文科同学有限分的科目要重点分析，必须重点；先分析弱课，重点提升； 2)、因为专业课复习的原因，以及学校已经开始二轮复习，如果跟不上学校进度的同学建议脱离学校，全托，或者半托； 3〕、科目分析扣分点，按照高考试卷分数来分析； 4〕、分析同学之前参加班为什么没有提升同学成绩的原因，再结合我们睿凡如果能改变这种状况，避免浪费孩子时间，能有效提升成绩，渗透我们的优势； 2、同学成绩提分方案渗透： 1〕、同学复习方法，课外巩固，学习主动性方面问题的分析，结合睿凡的后期班主任、授课老师、陪读老师针对性的服务进行渗透，让家长了解同学过来肯定能提升成绩，让家长熟悉到我们这边的效果，物有所值； 2〕、针对艺考生特点，选择有负责人有耐心的授课老师，可以针对艺考生学科基础薄弱，接受能力欠缺，自我约束力差的状况进行有效的引导和；选择有带艺考生3年以上经验的班主任老师能够全面监控同学的学习进度，严格落实课后复习记忆的任务； 全天文理科目陪读老师检查同学作业； 3、课时渗透： 1〕、关于艺考生，如果限分的科目重点分析，如果能拿到60分、80分等分值；2〕、冲刺美术、播音主持、文管等专业所必须分数，全科分析如何各科提基础分，达到全科提分的目的，引导全科； 3〕、做学科分析同时，要渗透课程安排，依据同学的状况建议全托，即脱离学校全天；半托，即一部分时间在名师一部分时间在学校，比较适用于走读的高三艺考生；一部分同步，只是利用周末或少部分晚上时间进行。

课时计划见下一项 4、名师优势渗透： 要求各校区这对艺考生各个专业准备至少3个以上同学案例，包括同学状况介绍，入学各科学科分析报告计划，后期效果，阶段性总结，以及班主任老师回访表，考试试卷，以及最后高考分数，录取院校 5、课时制定： 做完分析之后，可以分开谈话，把家长和同学得渗透好之后开始做课时计划 6、签约 五、课时计划： 1、提升同步： 周末13周*4课时---6课时=52课时—78课时，总计：52—78课时引导78课时 3、半托： 依据同学时间灵活安排： 如： 晚上天天过来，周末全天 开学之后： 周末13周*4课时/6课时=52课时—78课时，晚上： 每周4天晚上过来：8课时*13周=104课时，总计： 约182课时引导192课时 3、全托： 3月—5月： 最少12xx 课时计划条件： 1、确定同学目前时间安排，如果不回学校，选择在外全天学习，引导全托； 2、全科目做同学分析之后，展示我们全托的系统，强化突击 3、先确定xx课时和时间： 依据同学高考6科目的成绩，扣分点安排每周每科目的上课次数，算出周的课时。

4、课时消耗引导前紧后松，有利于同学全面提分 课时制定： 1、平均天天4课时，6天，周课时为24课时，24*12周=288课时； 2、平均天天6课时，6天，周课时为36课时，36*12周=432课时 五、案例： xx文理科艺考生90天冲刺计划 六、所必须道具： 1、艺考生13年各个专业高考录取分数线； 2、历年名师艺考生同学案例——各专业选择最为特别的同学案例； 2、13年高考试卷；高考中艺考生必拿分的知识点了解，以基础分为主，抓主分思路； 3、各科目重难点资料； 4、90天艺考生文/理科冲刺计划方案 一、初三同学时间： 3月1日---6月6日 倒计98天 二、初三的 引导思路： 1、冲刺重点高中/高中全科整体提分； 2、结合郑州分校区的在读同学给家长举例子 3、同学目前分数离〔五所重点高中录取分数线，或二类高中较好学校〕分数线的差距； 4、重点科目扣分点分析，渗透这对此类同学的提分计划； 5、抢定初三教研组授课老师，迅速提分 三、现场前准备： 1、13年xx录取分数线； 2、历年名师初三毕业生提分名单、案例； 3、13年中考试卷，提前分析题型结构，知识点占分比例； 4、各科目重难点资料； 5、2014年xx抢分冲刺计划； 四、现场思路： 1、学科分析： 1〕初三同学全科分析，先分析弱课，重点提升，其他科目交叉提升； 2〕科目分析扣分点，按照中考试卷题型分数来分析； 2、目前同学课外时间的状况分析： 1〕是否参加其他，其他的效果分析 2〕引导晚上或周末或半天过来的必要性 3、优势特别： 1〕分析同学之前参加班为什么没有提升同学成绩的原因，再结合我们名师如何在最后 3个月冲刺中改变这种状况，避免浪费孩子时间，能有效提升成绩，渗透我们的优势；2〕计划的展示，历年同学案例分析展示 3〕同学复习方法，课外巩固，学习主动性方面问题的分析，结合名师的后期班主任、授课 老师、陪读老师针对性的服务进行渗透，让家长了解同学过来肯定能提升成绩，让家长充分熟悉到我们这边的效果，物有所值； 4、课时渗透： 做学科分析同时，要渗透课程安排，寒假如何安排，开学之后晚上或周末如何安排，得到同学的认可，为最后做课时计划做好充分的铺垫； 5、效果展示，举例，充分利用我们的保送生，体现我们的师资，举例每年考生的成绩提升。

6、做完分析之后，可以分开谈话，把家长和同学得渗透好之后开始做课时计划 7、签约 五、课时计划： 1、提升同步： 周末13周*4课时---6课时=52课时—78课时，引导78课时 2、中等水平及以下同学课时： 开学之后： 周末13周*4课时/6课时=52课时—78课时，晚上： 每周4天晚上过来：8课时*13周=104课时，总计： 约182课时引导192课时 3、全托： 3月—5月： 最少12xx 课时计划条件： 1、确定同学目前时间安排，如果不回学校，选择在外全天学习，引导全托； 2、全科目做同学分析之后，展示我们全托的系统，强化突击 3、先确定xx课时和时间： 依据同学高考6科目的成绩，扣分点安排每周每科目的上课次数，算出周的课时 4、课时消耗引导前紧后松，有利于同学全面提分 课时制定： 平均天天4课时，6天，周课时为24课时，。