《中小学感恩周》活动方案.doc
4页
xx年《中小学感恩周》活动方案 弘扬中华民族知恩图报的优良传统和崇德尚礼的陇州精神，教育和引导广阔青少年学会知恩、心怀感恩、懂得报恩，唤醒学生对亲情的热爱、对师生情的珍爱和对同学情的珍惜，让反哺成为习惯、美德润泽心田，在全社会大力倡导知恩感恩、和谐友善、诚信包容的良好社会风气，助推副中心城市建设 知恩感恩，与爱同行 5 月5日 —11日(5月份第二周) 1、感恩父母养育开展我同父母游广场、看电影、同读书活动，开展我为父母洗洗脚、捶捶背、做顿饭等亲情体验活动;开展我携家人清理垃圾、清扫楼道等社区公益实践活动;开展我给父母写封信、说句心里话、学唱亲情歌曲、征集感恩语、“幸福一刻”亲情记忆征文演讲活动;开展为父母送温暖、献爱心、我为母亲制作节日礼物等主题实践活动，引导学生用实际行动回报父母的养育之恩，唤醒学生对亲情的渴盼与重视，与父母共同感受亲情带来的温馨和快乐 2、感恩师长教诲进一步强化尊师意识，浓厚师生关系，教育学生尊重老师的辛勤劳动，开展给老师一个微笑、向老师问一声好、给老师写一封感谢信、和老师谈一次心、为老师做一张贺卡、给老师提一个建议、向老师表一个决心等活动，用实际行动表达对老师辛勤教诲的感谢之情。
3、感恩同学相助开展“牵手同学、共同进步”主题教育活动，引导中小学生互帮、互助、互学、互进，感恩同学相伴，珍惜同学友情，学会与人相处，在“为同学做件事”、“给班级做好事”等活动中加深了解，增进友谊，让同学之间的纯真友谊助力人生成长，成为美好记忆 4、感恩社会关爱开展“三爱”(爱祖国、爱学习、爱劳动)专题教育活动，引导中小学生体悟和感受今天的幸福生活，激发和增强“感恩社会、报效祖国”的深刻情感开展“感恩社会，从身边做起”等活动，倡导学生向环卫工人、公交司机、医生、警察等社会公共效劳行业工作者敬一次礼、说一句谢谢、送一瓶水、擦一把汗、感恩祖国为社会做一件事等主题实践活动，进一步提升未成年人的自主意识、责任意识和担当意识，努力让反哺成为习惯、美德浸润心田,让感恩成为学生的“必修课”，促进广阔中小学生知恩于心、感恩于言、报恩于行 1.宣传发动阶段(4月24— 5月 4日 ) 各镇(社区)、校在认真领会，统一思想，凝聚共识的根底上，结合实际，制定感恩周活动实施方案，积极通过学网站、校讯通等新媒体，大力宣传“中小学感恩周”的意义和活动内容，在校园营造浓厚的舆论气氛同时引导家长、社会在思想上认同，行动上支持，积极参与“中小学感恩周”活动。
2.组织实施阶段( 5月 5日 —11日) 县局举办“中小学感恩周活动”启动仪式，全县中小学校围绕“四大主题教育”活动内容，根据高中(职中)、初中、小学三个学龄段学生身心特点、生活体验和成长需要，积极开展贴近学生心灵、青少年喜闻乐见的感恩教育活动，组织学生全员参与、快乐参与，不断增强爱国主义情感和社会责任感，牢记父母的养育之恩、师长的教诲之恩、同学的手足之情和社会的关爱之情，促进中小学生知恩于心、感恩于言、报恩于行，努力成为志存高远、道德高尚、全面开展的合格接班人 大力营造浓厚感恩气氛各学校在“中小学感恩周”要紧密围绕“爱”与“感恩”主题，充分发挥校园led显示屏、校园橱窗、学校网站、“校园之声”播送等宣传窗口作用，大力宣传中小学生感恩周主题，并通过印发建议书、召开主题班团队会、国旗下演讲、家校通互动平台、评选“孝心少年”等活动，为“中小学感恩周”营造浓厚气氛，大力弘扬中华民族知恩图报的优良传统，教育和引导中小学生学会关爱、心怀感恩 3.活动总结阶段( 5月 12日 —17日) 各镇(社区)、校对“中小学感恩周”活动情况进行总结，对工作中的缺乏进行回忆反思、分析研判，以本次中小学感恩周活动为契机，着力建立和完善长效机制，进一步促进学校德育工作科学化、序列化、制度化。
县局对全县中小学感恩周活动情况进行总结通报 1.高度重视，加强领导各镇(社区)、校要充分认识感恩周活动的重要意义，切实加强领导，周密制定方案，坚持贴近实际、贴近生活、贴近中小学生的原那么，以高度的责任感组织开展好活动，确保县不漏校、校不漏生、全员参与 2.重在落实，务求实效各镇(社区)、校要按照既有一定声势、又要扎扎实实的要求，采取得力措施，广泛吸引中小学生参与要切实加强组织协调，做好催促检查，确保中小学感恩周活动取得实实在在的效果要深入发动广阔家长、充分利用身边的鲜活事例，开展形式新颖、灵活多样的教育活动，积极引导家长改良家庭教育，改善亲子关系，努力形成学生自我教育、家校合力育人的德育工作良好局面 3.培植典型，加强宣传各镇(社区)、校要及时对工作中的好经验、好做法进行总结，特别是市级德育苗子校要做好示范引领，县局将对典型学校、典型活动案例等进行专题采编，通过县教育网站、“托起明天的太阳”等多种媒介宣传，确保活动效果 模板,内容仅供参考 。
