高三人教版生物复习课件-细胞的增殖.pptx

第第1讲细胞的增殖讲细胞的增殖第四单元第四单元2022课标要求描述细胞通过不同的方式进行分裂,其中有丝分裂保证了遗传信息在亲代和子代细胞中的一致性备考指导1.结合细胞分裂模式图、示意图或染色体、染色单体、DNA数量变化曲线,理解有丝分裂过程2.用列表比较法理解细胞分裂各时期的特点内容索引010203第一环节必备知识落实第一环节必备知识落实第二环节关键能力形成第二环节关键能力形成第三环节核心素养提升第三环节核心素养提升第一环节必备知识落实第一环节必备知识落实知知识识点一点一知知识识点二点二知知识识点三点三知知识点一点一细胞增殖及胞增殖及细胞周期胞周期知识筛查知识筛查1.细胞增殖的概念细胞增殖是细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程2.细胞增殖的意义细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础3.细胞增殖的阶段细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个相连续的过程4.细胞增殖的表达方式细胞增殖的方式是“物质准备分裂物质准备再分裂”可见细胞增殖具有周期性知知识识点一点一知知识识点二点二知知识识点三点三5.细胞周期(1)适用生物:真核生物2)前提条件:连续分裂的细胞3)起止点起点是一次分裂完成时;止点是下一次分裂完成时。

4)两个阶段:分裂间期和分裂期(有丝分裂)5)分裂间期特点:完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长意义:为分裂期进行活跃的物质准备知知识识点一点一知知识识点二点二知知识识点三点三易错易混与细胞周期有关的3个易错点(1)并非所有的细胞都有细胞周期只有连续分裂的细胞才有细胞周期,如植物形成层细胞、根尖分生区细胞、动物皮肤生发层细胞高度分化的细胞,如神经细胞、表皮细胞等没有细胞周期;发生减数分裂的细胞无细胞周期知知识识点一点一知知识识点二点二知知识识点三点三(2)细胞分裂产生的子细胞并非都能继续分裂细胞分裂产生的子细胞有3种去向继续分裂:始终处于细胞周期中,保持连续分裂状态,如动物红骨髓细胞、植物形成层细胞等暂不分裂:仍具分裂能力,在一定条件下可回到细胞周期中继续分裂,如T细胞、B细胞、记忆B细胞、记忆T细胞等细胞分化:失去分裂能力,分化为其他组织细胞,如骨骼肌细胞、洋葱表皮细胞等3)细胞类型不同,其细胞周期的长短也不同,但都是分裂间期的时间远远长于分裂期的时间知知识识点一点一知知识识点二点二知知识识点三点三知识落实知识落实1.下列关于细胞周期的叙述,错误的是()A.不是生物体的所有细胞都有细胞周期B.在细胞周期中,分裂间期一般比分裂期时间长C.细胞种类不同,但细胞周期持续时间相同D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础C一般来说,细胞种类不同,细胞周期持续的时间不同。

知知识识点一点一知知识识点二点二知知识识点三点三2.甲、乙两图均为连续分裂的细胞的细胞周期图示下列有关叙述错误的是()A.图甲中的a段和图乙中的BA段细胞进行DNA分子的复制B.图甲中的b段和图乙中的AB段细胞会出现染色体数目加倍现象C.甲、乙两图中会发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合D.根据在细胞周期中阻断DNA分子复制的原理,可以控制癌细胞的增生C知知识识点一点一知知识识点二点二知知识识点三点三在细胞周期中,分裂间期比分裂期时间长,因此,图甲中的a(c)段和图乙中的BA段表示分裂间期,图甲中的b(d)段和图乙中的AB段表示分裂期分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,在分裂期的后期由于着丝粒分裂,细胞内的染色体数目会加倍,A、B两项正确有丝分裂过程中不会发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合,C项错误阻断DNA分子复制后,癌细胞就不能完成染色体的复制,其增殖过程被阻断,最终将衰老、死亡,D项正确知知识识点一点一知知识识点二点二知知识识点三点三3.实验室培养甲、乙、丙、丁四种不同类型的细胞,测得分裂间期占细胞周期的比例如下图所示下列有关说法正确的是()A.四种细胞中丙分裂间期持续的时间最长B.加入DNA复制抑制剂,停留在分裂间期的细胞数量最少的是丁C.在不同温度下培养以上四种细胞,细胞周期持续的时间都会发生变化D.正常情况下,四种细胞在分裂间期染色体数目均加倍C知知识识点一点一知知识识点二点二知知识识点三点三四种细胞的细胞周期不同,丙分裂间期占细胞周期的比例虽然最大,但分裂间期持续的时间不一定最长,A项错误。

DNA复制抑制剂作用于分裂间期,加入DNA复制抑制剂后,丁停留在分裂间期的细胞所占比例最低,但数量不一定最少,B项错误有丝分裂过程中染色体数目加倍发生在后期,D项错误知知识识点一点一知知识识点二点二知知识识点三点三知知识点二点二细胞的有胞的有丝分裂分裂知识筛查知识筛查1.有丝分裂过程(以高等植物细胞为例)知知识识点一点一知知识识点二点二知知识识点三点三知知识识点一点一知知识识点二点二知知识识点三点三2.动植物细胞有丝分裂的主要区别 知知识识点一点一知知识识点二点二知知识识点三点三3.与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用 知知识识点一点一知知识识点二点二知知识识点三点三4.有丝分裂过程中细胞结构的变化(1)染色体形态及行为变化知知识识点一点一知知识识点二点二知知识识点三点三(2)与有丝分裂有关的成分或结构“加倍”的时期及原因 知知识识点一点一知知识识点二点二知知识识点三点三知识落实知识落实1.下页左上图为细胞周期中部分细胞核的变化示意图此过程()A.发生在有丝分裂的末期,核膜再度合成B.发生在细胞周期的分裂间期,染色质复制C.发生在有丝分裂的前期,核膜逐渐消失D.发生在有丝分裂的中期,染色体螺旋变粗C由题图可以看出,该细胞的核膜正在消失或正在形成,应该处于有丝分裂的前期或末期,又因为有染色单体存在,所以只能处于前期。

知知识识点一点一知知识识点二点二知知识识点三点三2.染色体在细胞周期中的行为变化如下图所示下列叙述错误的是()A.ab过程中纺锤丝逐渐消失B.bc过程中有蛋白质通过核孔进入细胞核C.cd过程中核膜逐渐解体成具有单层膜的小泡D.ea过程中纺锤丝的牵引导致着丝粒分裂Dab表示有丝分裂末期,该过程中纺锤丝逐渐消失,A项正确bc表示分裂间期,该过程中有蛋白质通过核孔进入细胞核,B项正确cd表示有丝分裂前期,该过程中核膜逐渐解体成具有单层膜的小泡,C项正确着丝粒分裂不是纺锤丝牵引导致的,D项错误知知识识点一点一知知识识点二点二知知识识点三点三3.下图为与有丝分裂相关的坐标曲线下列相关说法错误的是(仅考虑细胞核中的DNA)()A.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则CD段细胞中DNA含量不变B.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则E点时一条染色体中DNA的含量与A点相同C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则AC段染色体数目不变D.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则AC段染色体数目不变D知知识识点一点一知知识识点二点二知知识识点三点三若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则AB段表示DNA分子的复制, CD段表示着丝粒分裂,染色体数目加倍,但细胞中DNA含量不变。

若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则AB段表示DNA分子的复制,CD段表示细胞分裂成两个子细胞的过程,着丝粒分裂发生在BC段,因此AC段包含有丝分裂后期染色体数目加倍的时期知知识识点一点一知知识识点二点二知知识识点三点三知知识点三点三观察根尖分生区察根尖分生区组织细胞的有胞的有丝分裂分裂知识筛查知识筛查1.实验原理(1)高等植物的分生组织细胞有丝分裂较旺盛2)细胞核内的染色体(质)易被碱性染料(甲紫溶液)着色3)由于各个细胞的分裂是独立进行的,在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察细胞内染色体的存在状态,判断这些细胞分别处于有丝分裂的哪个时期知知识识点一点一知知识识点二点二知知识识点三点三2.实验步骤 知知识识点一点一知知识识点二点二知知识识点三点三易错易混观察细胞的有丝分裂实验的关键点(1)实验材料的选择类型:选取分裂期占细胞周期比例相对较大的材料部位:应选分裂旺盛的部位(如根尖的分生区)时间:必须在分裂旺盛的时间取材本实验一般选择生长旺盛、带有分生区的洋葱根尖,且一般在上午10时至下午2时进行实验,此时洋葱根尖分生区细胞处于分裂期的较多2)应该严格按照操作步骤进行实验:取材解离漂洗染色制片。

3)在解离过程中细胞已被盐酸杀死(甲紫溶液或醋酸洋红液使染色体着色,表明细胞已丧失生物活性,生物膜已不具有选择透过性),因此,显微镜下观察到的都是死细胞,不能看到细胞分裂的动态变化若视野中找不到处于某一时期的细胞,可通过移动装片从邻近的区域中寻找知知识识点一点一知知识识点二点二知知识识点三点三知识落实知识落实1.(不定项选择题)在观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂实验中,下列处理及其目的正确的是()A.剪取根尖23 cm,进行制片处理B.将根尖放入盐酸和酒精混合液中解离,目的是使组织中的细胞相互分离开来C.染色后,需用清水漂洗去掉浮色再观察D.盖上盖玻片后,用拇指轻轻地按压盖玻片BD知知识识点一点一知知识识点二点二知知识识点三点三在观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂实验中,剪取根尖23 mm,进行制片处理,A项错误根尖放入盐酸和酒精混合液中解离,目的是使组织中的细胞相互分离开来,B项正确用清水漂洗后,才可用碱性染料染色,C项错误盖上盖玻片后,用拇指轻轻地按压盖玻片,使细胞分散开来,有利于观察,D项正确知知识识点一点一知知识识点二点二知知识识点三点三2.用显微镜观察某二倍体生物细胞的有丝分裂,一个视野中观察到下图所示的图像。

下列叙述正确的是()A.细胞中不存在同源染色体B.细胞处于有丝分裂后期C.细胞中DNA分子还未完成复制D.细胞中已发生着丝粒分裂D根据题干信息已知,该图为某二倍体生物细胞的有丝分裂过程示意图,因此所有细胞中都含有同源染色体,A项错误细胞染色体分散凌乱,处于有丝分裂前期,B项错误细胞是细胞周期的分裂间期,可能已完成DNA分子的复制,C项错误细胞中已发生着丝粒分裂,处于有丝分裂后期,D项正确知知识识点一点一知知识识点二点二知知识识点三点三3.右上图是关于观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验的部分操作下列叙述合理的是()A.剪取洋葱根尖23 mm,因为该区域属于根毛区,细胞有丝分裂旺盛B.该实验步骤中唯一错误的是在和之间缺少用清水漂洗这一环节C.在观察的图像中,b属于分生区的细胞,细胞已死亡D.若用图中b区域的细胞观察质壁分离和复原,则实验现象明显C知知识识点一点一知知识识点二点二知知识识点三点三根尖23 mm的区域属于分生区,A项不合理在和之间应增加清水漂洗这一环节,而和之间的清水漂洗环节应删除,B项不合理分生区的细胞呈正方形,细胞经解离已死亡,C项合理b区域的细胞属于分生区细胞,其液泡较小,渗透作用不明显,D项不合理。

第二环节关键能力形成第二环节关键能力形成能力形成点一能力形成点一能力形成点二能力形成点二能力形成点一能力形成点一细胞周期的表示方法典型例题典型例题下列有关甲、乙、丙三幅图的叙述,正确的是()A.诱导细胞基因突变可用物理或化学方法,作用于图甲的S期或图丙的AB段B.一个完整的细胞周期是指图乙中的a+b段或b+c段C.用秋水仙素作用于图丙中的细胞可使细胞分裂停留在AB段D.细胞中含有染色单体的时间段是图甲中的M期,图乙中的b、d段,图丙中的AB段C能力形成点一能力形成点一能力形成点二能力形成点二用物理或化学方法诱导细胞基因突变时,要作用于分裂间期DNA分子复制时期,即作用于图甲的S期或图丙的BA段,A项错误一个完整的细胞周期包括分裂间期和分裂期,图乙中一个完整的细胞周期是a+b段或c+d段,B项错误秋水仙素能抑制纺锤体的形成,使细胞分裂停留在分裂期的后期,该期处于图丙中的AB段,C项正确图甲中的M期,图乙中的b、d段,图丙中的AB段均表示分裂期,分裂期中,只有分裂前期和分裂中期存在染色单体,D项错误能力形成点一能力形成点一能力形成点二能力形成点二整合构建整合构。