2015-2016学年河南省五岳八校联考高一(下)期末语文试卷(解析版).pdf

1 2015-2016 学年河南省五岳八校联考高一（下）期末语文试卷一、现代文阅读（ 9 分，每小题 9 分）1．阅读下面的文字，完成下列各题观众为何吐槽文学改编影视作品？文学作品向来是影视创作的重要灵感源泉近期荧屏银幕上， 改编作品见不鲜， 根据诺贝尔文学奖获得者莫言的作品改编的电视剧《红高粱》热播，根据热门青春文学《匆匆那年》改编的电影也已上映然而在叫好背后， 吐槽之声也不绝于耳， 不少原著粉丝抱怨这些影视改编“ 毁了原著 ” 而知名小说《三体》即将被拍成电影的消息传出后，读者的此类情绪更是爆发到极点，以至于该剧的制片人无奈地说：“ 《三体》要毁也得毁在中国人手上 ”那么，为何满意的读者比满意的观众多？改编影视作品是否就° 是“ 毁原著 ”利器？依笔者看， 观众纷纷吐槽文学改编的影视作品，不仅和两种艺术形式目身特点不同有关，也与当下文学改编影视作品泛滥的风气有关我们常说，一千个人眼中有﹣千个哈姆莱特文学作品的文字、 人物和故事情节在不同的读者眼中有不同的意义，在投入大量时间和精力阅读后， 每个读者都对作品有个人性的体会， 都可以根据作品构建出一个带有个人色彩的空间面对影视作品时，大部分观众更看重影视作品在有限时间内呈现的故事情节和画面，不会去在意影视艺术本身的剪辑、配乐等技巧。

但相较于美国大片营造的精彩画面，中国根据文学作品改编的影视作品常简单地选择展现故事情节然而，和原著丰富而又个性化的内容相比，影视作品只能在有限时间内展现导演或编剧想要截取的内容， 更不用说这些内容还要经过编剧的重构、演员的诠释， 实现从文学艺术到影视艺术的转变 若观众捧着原著对比影视作品来看内容、看情节，发出抱怨之声也便不奇怪了这个结论并不是对眼下文学改编影视作品的维护抛开情节不谈， 作为影视艺术，目前很多作品还没有探索到好的艺术表达方式，艺术品位也常常谈不上，因为影视作品总是要和市场挂钩， 难免随市场而动， 迎合流行更值得忧虑的是，当下影视行业正处于 “ 剧本荒 ” 的时代，原创剧本少之又少所以优秀的文学作品一经推出影视公司便立即出面抢购，“ 趁热打铁 ” 赶市场推出相应的改编作品，编2 剧、导演和演员都成了影视制作流水线上的工具如此，作品免不了会粗制滥造，“ 毁原著 ” 也是意料之中优秀的文学作品是影视作品的灵感来源，优秀的影视作品更会实现对原著的推广想要拍出好的作品，可以如张艺谋一样聪明地选择《陆犯焉识》中的一个章节，也可以如魏德圣一样，十二年磨一剑推出《赛德克?巴莱》 ．看到原著火了，影视剧不能以着急上马的心态强求改编，对原著情节贪大求全， 否则观众吐槽改编作品的现象还将一直存在。

选自《中園文化报》 ，有删改）（1）下列关于观众吐槽文学改编影视作品的原因的表述，不正确的一项是A．影视作品和文学作品是两种不同的艺术形式，有着各自的艺术特点，并且当下文学作品改编影视作品的风气泛滥B． 一千个人眼中有一千个哈姆莱特，每个读者都可以根据文学作品构建一个带有自我意识的空间，而改编影视作品难免与之奋出入C．与美国大片相比，中国的改编影视作品常常只是简单地展现故事情节，而不注重影视作品的剪辑、配乐等技巧D．改编的影视作品展现的只是编剧或导演想要表现的内容，并且这些还经过了编剧的重构和演员的诠释，经历了艺术形式的转变2）下列理解，不符合原文意思的一项是A．电视剧《红高梁》和电影《匆匆那年》都是根据文学作品改编的影视作品，热播的同时也受到了观众的批评B．导演想要拍出好作品，就要像张艺谋、魏德圣一样，要么选择文学作品中的一个章节进行拍摄，要么长时间筹备拍摄C．影视剧翻拍文学作品不能总是抱着“ 趁热打铁 ” 的心态，也不能对原著情节贪大求全，否则吐槽现象就不会消失D．文学作品一向是影视作品的重要灵感来源，而优秀的影视作品往往也能实现对原著的推广，二者能够相互促进3）根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A．如果观众捧着原著去看影视作品，总是去对比故事情节上的不同，那么抱怨总是不可避免的，因为毕竟文学艺术到影视艺术有所转变。

3 B．目前，中国的影视艺术没有好的艺术表达方式，并且艺术品位也不太好，它们常常跟随市场而动，迎合市场流行C．当前一有优秀文学作品出现，影视公司便纷纷抢购，以致出现文学改编影视作品泛滥的现象，这与影视行业自身“ 剧本荒 ” 有关D．影视行业中急功近利的文学改编热，让一些编剧、导演、演员沦为影视制作流水线上的工具，所以改编影视作品免不了粗制滥造二、古诗文阅读2．文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列各题郑遨，字云叟，滑州白马人也唐明宗祖庙讳遨，故世行其字遨少好学，敏于文辞唐昭宗时，举进士不中，见天下已乱，有拂衣远去之意，欲携其妻、子与俱隐，其妻不从，遨乃入少室山为道士 其妻数以书劝遨还家， 辄投之于火，后闻其妻、 子卒，一恸而止 遨与李振故善， 振后事梁贵显， 欲以禄遨，遨不顾，后振得罪南窜，遨徒步千里往省之，由是闻者益高其行其后，遨闻华山有五粒松，脂沦入地，千岁化为药，能去三尸①，因徙居华阴，欲求之与道士李道殷、罗隐之友善，世目以为三高士遨种田，隐之卖药以自给，道殷有钓鱼术， 钩而不饵， 又能化石为金， 遨尝验其信然， 而不之求也节度使刘遂凝数以宝货遗之， 遨一不受 唐明宗时以左拾遗、 晋高祖时以谏议大夫召之，皆不起，即赐号为逍遥先生。

天福四年卒，年七十四遨之节高矣，遭乱世不污于荣利，至弃妻、子不顾而去，岂非与世自绝而笃爱其身者欤？然遨好饮酒弈棋，时时为诗章落人间， 人间多写以缣素， 相赠遗以为宝，至或图写其形，玩于屋壁，其迹虽远而其名愈彰，与乎石门之徒异矣与遨同时张荐明者，燕人也少以儒学游河朔，后去为道士，通老子、庄周之说高祖召见，问 “ 道家可以治国乎？ ” 对曰： “ 道也者妙万物而为言得其极者尸居衽席之间可以治天地也 高祖大其言，延入内殿讲《道德经》 ，拜以为师荐明闻宫中奉时鼓，曰：“ 陛下闻鼓乎？其声一而已五音十二律，鼓无一焉，然和之者鼓也夫一，万事之本也，能守一者可以治天下 高祖善之，赐号通玄先生，后不知其所终4 （选自欧阳修《新五代史 ?隐逸传》 ） 【注】①三尸：人的三种欲望，其一是善念，其二是恶念，其三是执念1）下列对文中画波浪线部分的断句， ．正确的一项是A．道也者 /妙万物而为 /言得其极者 /尸居衽席之间 /可以治天地也B．道也者 /妙万物而为言 /得其极者 /尸居衽席之间可以治天地也C．道也者妙万物而为 /言得其极者尸居 /衽席之间可以治天地也D．道也者 /妙万物而为言 /得其极者尸居衽席之间 /可以治天地也（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A．讳，忌也。

古时对帝王或尊长， 即使是己故的帝王或尊长， 都不能直呼其名，以此表示对其敬重B．中国古代科举制度中， 通过最后一级也是最高级别的考试一会试者，称为进士，意为可以进授爵位之人C．古代山的北面、水的南面被称为“ 阴” 华阴，地名，顾名思义，该地位于华山的北面D．古代汉族音律， 按五度的相生顺序， 从宫音开始到羽音， 依次为宫、 商、 角、徵、羽，相当于今天的音高顺序排列：1、2、3、5、63）下列对文章内容的分析和概括，不正确的一项是A．郑遨年轻时好学能文，后来进士落第了，又恰逢社会动荡，于是隐居山林，当了道士B．郑邀与道友李道殷、罗隐之交情深厚三人虽屡受朝廷征召，但均未出仕，被世人看作三位高洁之士C．郑遨隐居山林，但经常有诗稿散落民间，人们对这些诗稿珍爱有加，甚至把它们誊写在丝绢上，作为馈赠佳品D． 张荐明与郑遨同为当时著名的隐士，他曾喜好儒学，后来则一心崇奉道家学说，他认为道家学说对治国大有裨益4）把下列句子翻译成现代汉语第一句出自阅读材料， 第二句出自课本 《张衡传》 ）①后振得罪南窜，遨徒步千里往省之，由是闻者益高其行5 ②衡下车，治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。

译文：3．阅读下面这首宋词，完成下列各两题鹧鸪天 ?戏题村舍辛弃疾鸡鸭成群晚不收，桑麻长过屋山头①．有何不可吾方羡，要底都无②饱便休新柳树，旧沙洲，去年溪打③那边流自言此地生儿女，不嫁余家即聘④周注】这首词为辛弃疾罢官闲居带湖是所作①屋山：即屋脊②要底都无：别无所求③打：即从④聘：即以礼物订婚1）这首词从哪几方面描绘了一幅农村生活画面？请简要概括2）这首词直接和含蓄地表达了词人怎样的思想情感？请简要分析4．名篇名句默写补写出下列句子中的空缺部分1）荀子《劝学》中 “，” ，强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理2） 《念奴娇 ?赤壁怀古》中，词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句是“，” 3）辛弃疾在《永遇乐 ?京口北固亭怀古》中，借 “，” 的景象，表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族通知的沉痛之情三、实用类文本阅读5．阅读下面的文字，完成（1）? （4）题峻青：痴情恋故土壮志写乡贤①峻青出生于书香门第，其祖父、 外祖父以及父亲都趄饱学之士母亲也读过书， 峻青幼儿时最早读的书就是母亲教他的《女儿经》和《弟子规》．从 6 岁到 15 岁的九年间，峻青渐渐从《三字经》 《百家姓》攻到四书五经和诗词文赋。

而他特别喜欢诗词文赋，也学习模仿写作这类文体②15 岁时，因生活所迫，峻青到邻村一个地主兼资本家开的花边厂当童工晚上一有空闲，峻青总是挤到长工屋里故事，这里是穷苦人的“ 俱乐部 ” ，他们讲三国、水浒、三侠五义，也讲鬼神、邻里传闻他们虽然大多目不识丁，却都是6 讲故事的能手，讲起来绘声绘色，生动极了而这些民间的口头文学，对峻青后来的创作生活起到了重要作用③抗日战争爆发后， 峻青直接参加了战斗， 目睹了许许多多可歌可泣的革命英雄事迹 1941 年，日军对胶东半岛进行拉网大扫荡，峻青与数下群众被围在马石山上这时，山上有八路军一个班的战士，他们为了掩护群众而身陷重围，打得只剩下四个人和最后﹣颗手榴弹最后，大家抱在一起拉向手榴弹，英勇就义英雄的壮举深、深烙在峻青脑海中，他在冲出重围的当天就含泪写出了《马石山上》 ④革命队伍的陶冶， 使峻青的视野更加开阔了， 他从多方面吸收营养， 读了许多中外名著，像马克思、恩格斯、黑格尔等人的哲学、政治、经济以及文学著作，都有所涉及⑤战争年代中，峻青﹣直生活在斗争最激烈艰苦的前线、敌后，部队提出“ 人人都是战斗员，人人都是宣传员” 的口号，促使他不但用枪参加战斗，还写文章、画画，用笔来进行战斗。

这一段战斗生活，对峻青后来的创作，起到了更加重要的作用抗战期间，峻青先后在海莱边区做过教育工作、民运工作，在主力和地方部队当过前线记者，还在敌人占领区的武工队干过那时候，他所写的大多是一些通讯报道、散文等为战争服务的文章，也写过戏剧⑥1948 年 3 月，峻青随军南下，离开了胶东，涉海滩、上太行、渡黄河、跨陇海、入中原，1949 年 5 月进入了刚解放的武汉， 待了三 年他在武汉写出了 《烽火山上的故事》《大王岭下》⑦《秋色赋》《海滨仲夏夜》等是峻青在1962 年秋冬之际写的一组文章，大多创作于胶东半岛那时，正是三年困难时期，很多人悲观失望到底应该采取什么样的态度来对待这些困难？为了回答这个问题，峻青想到了老革命根据地的人民他们在战争年代经受了考验，从未动摇过对革命的坚定信念，那么又会怎样对待眼前暂时的困难呢？那年春天，峻青回到了故乡 他看到的是， 老革命根据地人民在困难面前， 一种大无畏的英雄气概艰苦奋斗 那里青黄不接，没有粮食，农民们 巧紧裤带，饿着肚子春耕他们对“ 大锅饭 ” 等“ 左” 的东西同样不满，可是他们没有怨言⑧峻青说： “ 熟悉我的人都知道我对家乡的感情我写的作品，大多是反映我的7 胶东故乡战争年代中的生活，这和我个人经历有关。

如果有﹣种病叫做“ 怀乡病 ”的话，那么，我是这个怀乡病的严重患者⑨年轻时代，峻青非常喜欢《静静的顿河》．但。