浅谈服装设计高职学生的顶岗实习与就业.pdf.doc

职业教育一个基本教学环节就是顶岗实习，然而这个基本的教学环节 不仅是服装设计职业教育的缺陷，也是所有专业职业教育的缺陷顶岗实 习的主要目的是使学生把所学专业知识、专业技能直接运用到实际工作 中，从而获得真实的职业体验，锻炼提高工作能力，达到从业基本要求， 最终实现顺利就业参加"顶岗实习”的学生，是以职业人的身份从事 生产性工作承担工作岗位规定的责 任和义务顶岗实习也为以后走上真 正的工作岗位开了一个好头，打下了坚实的基础下面就学生顶岗实习 的重要性以及顶岗实习的过程当中出现的问题和顶岗实习与就业之间的关 系进行简单分析一、 高职服装设计专业学生参加顶岗实习的重要性和必要性教育部教高(2006) 16号文《关于全面提髙高等职业技术教育教学质 量若干意见》提出：高等职业教育要全面贯彻党的教育方针，以服务为宗 旨，以就业为导向，走产学结合发展道路，为社会主义现代化建设培养千 百万高素质技能型人才；要改革教学方法和手段，融''教、学、做”为一 体，强化学生能力的培养；要大力推行工学结合，突出实践能力培养， 改革人才培养模式；要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模 式，把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点。

二、 服装设计高职教育顶岗实习过程当中出现的关键问题1、顶岗实习的顺利实施必须有学生、学校和企业的相互支持在校 企双方达成共识 的情况下，学生作为实施工学结合人才培养模式的主 体，对项岗实习是否理解、是否认可、是否接受、是否配合，学生能不能 成为企业所需要的遵章守纪、吃苦耐劳、技能熟练的合格人才是顶岗实习 成功与失败的关键在实施顶岗实习时，所有问题几乎均由学生表现出 来，这些问题可以简单地概括为以下几个方面：（1） 有学生认为项岗实习不配 大学生的形象，上大学应坐在大学课 堂读书，不是到企业干活，更不是去当“廉价劳动力”，如果要去，不上 大学就可以去；（2） 有学生认为上班时在生产线上干些最简单的工作，枯燥无昧， 学不到真正对专业有用的东西；（3） 有学生认为上班时间太长，每天工作时间超过8个小时，如遇 生产任务紧，晚上还要再加班，有时一个星期都在工作，或是全夜班， 太辛苦，无法忍受；（4） 有学生认为“根本就没有空闲时间和途径学其他知识和技能， 影响了要在校内才能完成的各类技能考证和考试，实习减少了理论学 习的课时，影响了书本知识的学习”；（5） 有学生认为“企业管理太粗野，实在无法忍受”。

这些问题在非毕业班学生中表现尤为明显第一个问题实质是学生期 望值过高，学生对顶岗实习不认同；第二个问题其实是项岗实习的专业 是否切合或对口的问题；第三个问题是学生是否能吃苦耐劳；第四个问题 是学生的“工”是否影响了 “学”；第五个问题是企业对学生的管理方式 与学校对学生的教育方式之间存在差异上述问题如果导致学生形成逆反心理，即使学生到了企业，也难以达 到顶岗实习的要求，使实习无法顺利开展要解决这些问题，就应以学 生为本，措施要贯穿在实习前后，体现在校内校外，涉及指导教师以外人员，不能一味地强求或压制，思想政治工作是关键，只有取得学生认同和 配合，实习才能顺利进行三、 如何解决顶岗实习中常见的问题1. 制定完善的顶岗实习管理制度顶岗实习是一门重要综合实践课 程，它由学校、企业、学生三方共同参与，具有管理主体多元化、实习地 点分散化、实习内容多样化等特点2. 要选择好项岗实习平台一个好实习平台对学生学习、生活和成 长是至关重要，当然，顶岗实习平台是企业，是生产一线，在很大程度 上，不可能为我们学生提供专业对口实习，只能提供生产劳动及附属生活 场所在环境上，同学校相比有一定差异，这个差异从某种程度上来讲， 对我们学生是一种磨练，特别是在心理素质上是一种磨合。

因而，为了让 同学们在生产一线学到宝贵社会经验，那么在选择实习平台时，要尽可 能地选择企业管理、企业效益、生产、生活环境较好企业，同时还要同企 业签订好劳动合同，保证同学们实习待遇，同学们下去后，既能通过几 个月顶岗劳动，从中学到企管技能，在员工身上学到职业技能，又能有一 份通过自身劳动带来一笔收入喜悅这对他们今后融入社会，进入生产企 业，适应工厂要求，尽快胜任工作是非常有益3. 要努力尽到实习指导教师职责4. 加强学生思想政治教育5. 于旨导学生顶岗实习，做到事前有计划，有组织，有动员，目明 确；事中有检查、有指导、有监督；事后有考核、有总结，并形成书面材 料上交学院指导学生认真填写《顶岗实习手册》6. 在实习单位配合下，客观、公正地对每 位学生完成实习任务情 况进行全面考核，做出书面鉴定意见，评定学生成绩四、 顶岗实习与就业之间的关系顶岗实习是高职院校大力推行工学结 合、校企合作的培养模式，在 高技能专门人 才培养中起到极其重要的作用，尤其对高职 院校的大学 生就业指导工作有着极为深刻的影响1. 顶岗实习对高职院校就业指导的促进作用2. 工作岗位的真实性有利于端正学生的择业意识3. 工作环境的复杂性有利于提高学生的求职能力4. 工作经历与体验的综合性有利于强化学生的职业素养综合上述，我认为服装设计专业学生顶岗实习与就业有着十分密切的 关系，顶岗实习是学生就业过程当中不可缺少的一部分；是就业的前提， 顶岗实习不但加强了学生的社会适应能力和生存能力，而且增强了学生 的社会责任感，通过几个月的顶岗实习，在艰苦环境中的锻炼，使实习 生们提前了解社会，锻炼并不断调整自己，更好地适应社会的要求，更早 地达到适应的境界，为将来的工作打下坚实的基础和培养了良好的适应各 种生活条件的能力，有利于学生的就业。