题库复习2022年教师资格之幼儿保教知识与能力题库含精品含答案.doc

题库复习题库复习 20222022 年教师资格之幼儿保教知识与能力题年教师资格之幼儿保教知识与能力题库含精品含答案库含精品含答案 单选题（共单选题（共 8080 题）题）1、儿童语音形成的现实条件是（）A.环境 B.遗传素质 C.语音模仿 D.语音强化【答案】A 2、学前儿童获得发展的最佳教育方式是让儿童()A.进行游戏活动 B.学习书本知识 C.弹钢琴、画画、做体操 D.任其自由发展【答案】A 3、表现出“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事”特征的气质类型是()A.胆汁质 B.多血质 C.黏液质 D.抑郁质【答案】A 4、精确地辨别细致物体或具有一定距离的物体的能力，也就是发觉一定对象在体积个形状上最小差异的能力是（）A.视觉敏度 B.颜色视觉 C.精细视觉 D.以上说法都不对【答案】A 5、幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自（）A.同龄人 B.保育员 C.家长 D.社区人士【答案】C 6、矫正口吃的重要方法是（）A.训练 B.提醒 C.解除紧张 D.打骂【答案】C 7、认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是（）A.行为主义理论 B.建构主义理论 C.精神分析理论 D.成熟主义理论【答案】B 8、34 岁幼儿所掌握的词汇中，（）占多数。

A.名词和形容词 B.动词和副词 C.名词和动词 D.数次和量词【答案】C 9、最小包装上显著位置标明“免疫规划”专用标识的是 A.第一类疫苗 B.第二类疫苗 C.第一类精神药品 D.第二类精神药品【答案】A 10、最初几天新生儿或哭或安静，或四肢划动等，可以称为（）A.原始的情绪反应 B.基本的情绪反应 C.混合的情绪反应 D.高级的情绪反应【答案】A 11、儿童的社会性发展是（）A.与生俱来的 B.由遗传素质决定的 C.在成长过程中自然形成的 D.与外界环境相互作用过程中形成的【答案】D 12、把 08 岁儿童的教育称为幼儿教育的国家是()A.中国 B.美国 C.英国 D.日本【答案】B 13、以下动作最早产生的是（）A.坐 B.翻身 C.爬 D.站【答案】B 14、婴儿在成长过程中开始会主动找人是（）A.婴儿早期 B.婴儿晚期 C.新生儿期 D.幼儿早期【答案】A 15、()是裴斯泰洛齐教学理论的核心，认为教育过程必须从一些最简单的因素开始，逐步提高儿童的认识水平A.道德教育论 B.自然教育论 C.要素教育论 D.活动教育论【答案】C 16、第一个明确要使幼儿的各种能力得到和谐发展的教育家是（）A.夸美纽斯 B.裴斯泰洛齐 C.洛克 D.福禄贝尔【答案】B 17、阳阳一边用积木搭火车，一边小声地说：“我要快点搭，小动物们马上就来坐火车了”，这说明幼儿自言自语具有的作用是（）A.情感表达 B.自我反思 C.自我调节 D.信息交流【答案】A 18、与上皮细胞的正常形成有关的是()。

A.维生素 A B.维生素 B C.维生素 C D.维生素 D【答案】A 19、幼儿园的（）对培养锻炼幼儿的独白语言具有独特价值A.谈话活动 B.听说游戏活动 C.讲述活动 D.文学活动【答案】C 20、有关教育的描述错误的是（）A.动物界中诸如老猫教幼崽捉老鼠.老鸭教小鸭游泳等也是教育 B.教育是人类社会特有的社会性活动 C.学校教育与其他教育活动相比较.具有可控性强等特点 D.教育的基本要素有教育者、受教育者和教育影响【答案】A 21、下列关于幼儿教师言语、行为有利于幼儿园心理环境创设的是（）A.某幼儿教师批评了一个尿裤子的 3 岁幼儿，说：“你尿裤子，太丢人了，去边上反思去该教师为自己的言语辩解说.这样做有助于幼儿抗挫折能力的培养B.某幼儿教师在与幼儿互动时.对不愿意参加互动的儿童说：“如果你现在不参加，以后都不要到幼儿园来了该幼儿教师认为对幼儿来说，必要的威胁与恐吓是有效的教育手段C.某幼儿教师在教学过程中对班级里相貌漂亮的小朋友极为关注，对那些长相一般的小朋友有所忽视对此行为，她解释道：“爱美之心，人皆有之，我有这样的表现也算人之常情吧D.某幼儿教师对正在搭积木的小朋友说：“你做的真好，你真是太能干了。

而这个小朋友仅仅是把几块积木摞在一起该教师解释说：“虽然孩子搭的很简单，但是对孩子的鼓励有助于孩子的创造性发展答案】D 22、由学前儿童的生长和心理发展特点所决定，他们对()的依赖性更大A.物质环境 B.精神环境 C.教育环境 D.社区环境【答案】A 23、幼儿在户外活动中扭伤，出现充血、肿胀和疼痛，教师应对幼儿采取的措施是（）A.停止活动，冷敷扭伤处 B.停止活动，热敷扭伤处 C.按摩扭伤处，继续活动 D.清洁扭伤处，继续活动【答案】A 24、婴儿偶尔用双脚蹬席子发出响声后，他就会连续地用脚去蹬席子让它再度发出声响这种游戏属于（）A.规则游戏 B.结构游戏 C.象征性游戏 D.练习性游戏【答案】D 25、幼儿教师了解儿童最好的信息来源是()A.同龄人 B.社区人士 C.家长 D.教养员【答案】C 26、幼儿园教师专业标准(试行)中“专业知识”所包含的领域内容是（）A.幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、通识性知识 B.幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、沟通与合作知识 C.幼儿发展知识、沟通与合作知识、通识性知识 D.沟通与合作知识、幼儿保育与教育知识、通识性知识【答案】B 27、幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的（）。

A.人际关系 B.社会性行为规范 C.社会性 D.社会文化【答案】C 28、幼儿园平面手工活动的主要形式有（）A.厚纸制作、撕纸、剪贴和染纸 B.剪贴、染纸、泥塑和厚纸制作 C.粘贴、剪贴、厚纸制作和折纸 D.粘贴、撕纸、剪贴和染纸【答案】D 29、一个小女孩看到“夏景”说：“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗这个小女孩的想象是()A.经验性想象 B.情境性想象 C.愿望性想象 D.拟人化想象【答案】A 30、能够集中反映人的心理面貌的独特性的是()A.个性的调节系统 B.个性的倾向性 C.个性的心理特征 D.个性的能动性【答案】C 31、埃里克森所属的学派是（）A.美国行为主义 B.法国精神分析 C.美国精神分析 D.德国行为主义【答案】C 32、下列哪一种活动重点不是发展幼儿的精细动作能力?()A.扣纽扣 B.使用剪刀 C.双手接球 D.系鞋带【答案】C 33、幼儿园教师在课堂上对儿童的表现给予表扬，这是一种（）A.诊断性评价 B.终结性评价 C.形成性评价 D.总结性评价【答案】C 34、幼儿园教师专业标准(试行)指出，教师应“注重()，培养幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯”。

A.教育教学 B.行为规范 C.保教结合 D.日常教育【答案】C 35、儿童在游戏中主要表现在以物代物、以人代人、以假想的情景和行动方式将现实生活和自己的愿望反映出来这是()A.练习游戏 B.象征性游戏 C.规则游戏 D.结构游戏【答案】B 36、()的发育在童年时期(即第一个十年)几乎没有什么进展，而在全身第二次发育开始以后才迅速发展A.生殖系统 B.神经系统 C.循环系统 D.淋巴系统【答案】A 37、教师评价的核心目标是教师的师德和（）A.文化水平 B.身心健康 C.业务水平 D.教育对象【答案】C 38、与教学活动相比，游戏与区域活动最突出的特点是（）A.自主性 B.目的性 C.娱乐性 D.计划性【答案】A 39、妈妈给孩子出了算术题：“小宝第一锅吃了 1 个汤圆，第二锅吃了 2 个汤圆，一共吃了几个汤圆?”孩子说汤圆没有了，全吃掉了这是()A.客观的理解 B.相对关系的理解 C.情绪性的理解 D.转导性的理解【答案】C 40、最早将幼儿教育机构命名为幼儿园的是()A.法国的福禄贝尔 B.英国的欧文 C.意大利的蒙台梭利 D.德国的福禄贝尔【答案】D 41、幼儿园投放的优秀活动材料的特征不包括（）。

A.能够引起幼儿反应的材料 B.现实生活中触手可及的物品 C.先进的电子玩具 D.能引起幼儿参与和学习行为的材料【答案】C 42、活动区是教师根据儿童发展的需要和幼儿园的实际情况设置的不同角落、区域，()是儿童在活动区活动的基础A.空间 B.材料 C.隔离 D.活动规则【答案】B 43、学前儿童生活中的基本活动是（）A.游戏 B.学习 C.上课 D.运动【答案】A 44、幼儿园教育评价中最基本的评价方法是（）A.观察法 B.问卷法 C.测验法 D.成长记录袋【答案】A 45、幼儿园中进行保教活动的基本单位是（）A.幼儿园年龄班 B.幼儿园班级 C.幼儿园儿童 D.幼儿园自行划分【答案】B 46、下面几种新生儿的感觉中,发展相对最不成熟的是（）A.视觉 B.听觉 C.嗅觉 D.味觉【答案】A 47、家长应根据儿童的年龄特点选择玩具，一岁前儿童玩具主要是（）A.练习手的抓握和带响的可活动的玩具 B.练习行走和手的操作的玩具 C.发展智力的和练习手的技能的玩具 D.成型的玩具和一些文字、数字的材料等【答案】A 48、幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西这是服从了（）A.高低规律 B.从整体到局部的规律 C.大小规律 D.首尾规律收藏本题参考答【答案】B 49、()是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑，也是手的真正触觉探索的开始。

A.手的无意抚摸 B.手的抓握反射 C.手脚并用爬行 D.眼手协调动作的出现【答案】D 50、（）是幼儿园的基本活动，最符合幼儿身心发展的特点，最能满足幼儿的需要，有效地促进幼儿发展，具有其他活动所不能替代的教育价值A.实践 B.游戏 C.上课 D.学习【答案】B 51、幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近字时出现混淆，这是（）所致A.观察的无序性 B.观察的目的性不够 C.观察的跳跃性 D.观察的细致性不够【答案】D 52、有个孩子听到妈妈说：“你是好孩子他说：“不，我是坏孩子这说明这个孩子处于()A.关键期 B.敏感期 C.最佳期 D.危机期【答案】D 53、“没有观众看戏，演员也没劲了”，可以比喻()帮助孩子控制情绪A.冷处理法 B.转移法 C.消退法 D.反思法【答案】A 54、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（）A.发挥一日生活的整体功能原则 B.重视年龄特点和个体差异原则 C.尊重儿童原则 D.实践性原则【答案】A 55、幼儿认为“下午是午睡起来以后”，这说明幼儿对时间的知觉依靠的是()。

A.日历的变化 B.季节的变化 C.钟表的行走 D.生活作息制度【答案】D 56、关于幼儿语言的发展，正确的表述是（）A.理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后 B.理解语言和语言表达同时同步产生 C.语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后 D.理解语言是在语言表达发生发展的基础上产生和发展起来的【答案】A 57、在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是()A.1：151：20 B.1：201：25 C.1：251：30 D.1：301：35【答案】A 58、幼儿时期的言语学习主要是（）A.阅读训练 B.书面言语的学习 C.口语练习 D.识字学习【答案】C 59、人生最早出现的认识过程是（）A.感觉和知觉 B.感觉和记忆 C.知觉和记忆 D.记忆和想象【答案】A 60、鹏鹏是个胖嘟嘟的小孩，他妈妈总是怕他在幼儿园吃不饱老师在与鹏鹏妈妈交流时，要特别注意提到如下几项内容，除了（）A.食物烹调以清蒸、水煮为主 B.孩子不吃饭时，强迫喂饭 C.孩子主动锻炼时，要给予鼓励 D.经常督促孩子运动【答案】B 61、中小学生主要通过课堂书本知识的学习来获得发展，而儿童必须通过（）去接触各种事物和现象，与人交往，实际操作物体，才能逐步积累经验，获得真知。

A.认知 B.观察 C.活动 D.讨论【答案】C 62、（）是国家最高权力机关根据政治、经济的要求。